1、第六章 第29课百花齐放 百家争鸣编制时间： 12月1 日 编写人：陈志雄 审核：蔡春恩班级： 座号： 姓名： 总分： 一础训练题11957年著名科学家钱伟长在人民日报上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章，对清华大学的教学思想提出了不同意见，与清华园内的潮流相背，引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章，并最终把他打成了“右派”。这在当时违背了( )A“百花齐放”的方针 B“百家争鸣”的方针 C尊重知识、尊重人才的思想 D学术自由、兼容并包的主张21958年4月，人民日报发表大规模地搜集全国民歌的社论，各地报刊纷纷开辟民歌专页、专栏，仅半年时间，全国正式
2、出版的民歌集就近800种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达5300多首。这一现象主要反映了（ ）A新中国文化教育水平迅速提高 B社会经济发展推动了文化进步C政治活动强烈影响到文化艺术 D社会主义的文学创作空前繁荣31956年后的一段时间内，我国在文学、电影、戏剧创作上展现出了勃勃生机，涌现出如红旗谱、青春之歌、关汉卿等家喻户晓的作品，这一盛况出现的直接原因是（ ）A.新中国的成立 B.“双百”方针的确立 C.中共八大的召开 D.大跃进和人民公社化运动的开展41956年1月，中共中央提出“向现代科学进军”的任务，制定了19561967年科学技术发展的远景规划纲领。对这一决策的
3、背景表述正确的是（ ）A有计划的经济建设全面展开 B社会主义建设总路线的提出C第一个五年计划的超额完成 D“双百”方针得到全面贯彻51956年，党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”“方针”的共同作用是( )A.调动积极因素建设社会主义 B.促进科技与文艺领域的繁荣C.促进社会主义民主法制建设 D.推动国民经济调整的顺利完成6. 毛泽东说：“作为观念形成的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。”以下类型的文学对应关系正确的是（ ）A、理性王国的建立催生了浪漫主义作品 B、现实主义作品反映了工业革命后社会矛盾的尖锐C、第三次科技革命带来的社会变化产生了现代主义
4、D、在苏联卫国战争的背景下，诞生了钢铁是怎样炼成的7.1956年5月26日，中宣部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出：“文艺工作，如果一花独放，不论那朵花怎么好，也是不会繁荣的。有了对独立思考的鼓励，有了自由讨论，学术就能迅速发展。春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。”从中可以看出，当时提出这一方针的主要目的是（ ）A继承和发扬中国古代优秀传统文化 B大力发展社会主义科学文化事业C提高广大人民群众的文学艺术水平 D指出文艺工作要为工农阶级服务8.“文革”时期，中国文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后文艺创作重现繁荣。这最能说明( )A文艺的繁荣有其自身规律，不会持久 B文学艺术有一
5、个兴衰交替的反复过程C文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境 D“文革”对文艺有重大的影响二、非选择题9、阅读下列材料，回答问题。 18世纪中叶，曹雪芹的红楼梦问世，在中国文学发展史上树起了一座灿烂的艺术丰碑。此后，对红楼梦的研究不断展开，逐渐形成了一门专门的学问红学。阅读材料，回答问题。材料：红楼梦的批评与研究可以分为四个阶段。第一个阶段是从1754年至1901年。第二阶段是1902年至1949年，这是现代红学的开端。1917年时任北大校长的蔡元培出版石头记索隐，继承了清中期以来对红楼梦研究的思路。 1921年时任北大教授的胡适发表红楼梦考证，观点正好与蔡元培相反，两人发生了激烈的争论。胡适使用
6、“科学”、“实验”等方法考证红楼梦，吸引 了一大批的追随者，真正形成了一个学术流派，开启了现代红学的研究。第三阶段自1949年至1978年。1954年，毛泽东写下了关于研究问题的信，亲自领导和发动了对俞平伯红楼梦研究和胡适思想的批判运动，开了建国后将不同学术观点之争同政治斗争联系起来的先河。此后，用阶级斗争分析法研究红楼梦成为红学的主流。第四阶段自1978年至现在，以中共十一届三中全会的召开为标志，红楼梦研究与海外红学合流而相呼应，从而进入了一个更加彻底的多元化时代。 据陈维昭红学通史等（1）明清时期，以红楼梦为代表的中国古典小说发展迅速。请结合时代背景分析其原因。（2）蔡元培与胡适关于红学的
7、争论体现了当时北大的什么办学方针？结合材料及所学知识分析胡适 “开启现代红学研究“的主要思想文化背景。（3）结合材料和所学知识分析红学研究第三到第四阶段的变化及其原因。29课参考答案 BCBA ABBC（1）原因：封建专制腐朽没落；理学僵化、文化专制使部分文人将精力发挥在小说创作上；资本主义萌芽，商品经济发展；市民阶层壮大；小说本身所具有的趣味性、故事性使其具有广泛的流传性；印刷术的不断进步；（2）方针：兼容并包，思想自由（1分）背景：北大宽松的学术氛围；新文化运动宣传科学思想和科学研究方法（提倡民主和科学）；对传统文化和研究方法的批判、反思（新文化运动提倡新文学，反对旧文学）；胡适海归运用西方先进的学术研究方法；新型知识分子群体形成（3）变化：从单一的阶级斗争分析法到研究的多元化。原因：停止“以阶级斗争为纲”的错误方针（拨乱反正）；兴起思想解放运动；实现改革开放；恢复双百方针；重视海外研究成果，国际交流频繁；（4）因素：政治氛围；学术氛围；时代背景；学术者的思维方式；研究者的知识结构和科研能力等；