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本文(福建省长泰县第二中学2015届高考语文(人教 通用版)总复习高考分类题库:2012年扩展语句、压缩语段 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

福建省长泰县第二中学2015届高考语文(人教 通用版)总复习高考分类题库:2012年扩展语句、压缩语段 WORD版含答案.doc

1、非选择题1.(2012辽宁卷)根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板”的文字,不超过70个字(含标点符号)。“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基萨帕塔研制而成的。在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。这一双鞋附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。答:_ _【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言表达的简明、连贯、得体。题目给出了关于“飞行板”的五个句子,五个句子说明了“飞行板”的研制人、功用、使用方法。题目没有要求为“飞行板”下定义,故作答时不必拘

2、泥于下定义的表述模式,句子可适当自由灵活一些。但是题目有字数的限制(不超过70个字,还包含标点),这就要求对五个句子进行删减重组。所以删减很关键,删减什么呢?删减的是那些修饰性的不重要的信息。京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男女之别,京剧就有生行与旦行;男女都有文、武、老、幼之别,京剧的生行就有小生、老生和武生,旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其实就是表演

3、者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。答:京剧_【解题指南】解答本题,需要做好以下四点:1.辨文体。文体的属性不同,其交代主要信息的方法和目的就有所不同。如本材料的属性为说明类,意在介绍“京剧”的某些特点。2.巧筛选。材料不同,提取关键信息的方法不同。如本题,材料较为复杂,就要采取据意断层的方法,在理解语意的基础上提取相应层次中的关键词或语意。3.细整合。要根据题目的要求,细心地整合信息。如本题的最后一句,“五光十色”“形态生动”“精致华美”“色彩艳丽”等词语均为形容表现形式的多样性,可用“绚丽多姿”等词

4、进行整合。4.规范答。按照题目的要求,组织整合的信息。如本题要求以“京剧”开头,以“京剧”为叙述主体组织答案即可。【解析】本题考查压缩语段和选用句式的能力。从内容上看,本材料是对京剧作解释说明,具有说明性的特点。据意断层,抓住材料中的关键信息“徽剧”“成熟”,可知首句是说京剧的由来,可提取出关键词“徽剧”“发展”“成熟”等;抓住材料中的关键信息“角色”“与现实生活关系密切”“京剧就有生行与旦行”等,可知材料第二、三句介绍京剧的角色源于生活,可提炼出“与现实生活关系密切”等关键词;抓住材料中的关键信息“唱腔和动作”“程式”“连缀”等,可知材料第四句是说京剧的表演流程,可提取出“程式”等关键词;抓

5、住材料中的关键信息“表现形式”“脸谱”“服饰”等,可知材料第五句是对京剧艺术表现形式的具体说明,可提炼出“表现形式”等关键词。从题目的要求上看,题目要求以“京剧”为叙述主体对句子进行重组。根据对材料的理解和提炼出的关键信息,以京剧为叙述主体组织文字即可。答案:(京剧)源自徽剧,角色分类源自生活,表演程式化,表现形式绚丽多姿。3.(2012江苏卷)请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的

6、。人们啊,要听得懂草木的叹息!”答:_【解析】这是一道语感题,考查的是理解人物语言的能力。答题的时候要注意体会潜台词。首先由人睡觉要关灯类比树也要好的环境,要得到应有的休息。从“人们啊,要听得懂草木的叹息”提醒人们要尊重自然,善待自然。答案:树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。4.(2012安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不超过40字。年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花

7、灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。答:_【解题指南】做这道题,可按照以下思路进行:第一步:把握题干中的关键词“主要信息”“定义”“不超过40字”,明确题干的所有要求。第二步:理清定义的格式,找出定义格式所需的要点,即种概念、属概念和种差。材料的第一句已经点出了种概念和属概念。种概念就是年画,属概念就是图画,从材料中筛选出年画的本质特点,即种差。第三步:整合所筛选出的主要信息,然后检查字数,使答案符合题干要求。【解析】本题考查压缩语段的能力。题干要求拟写定义,这就要求

8、首先明确定义的格式被定义概念(种概念)=种差+属概念。从材料的第一句,可知“年画是一种图画”,即概念的主干句。然后找出种差,就是有关年画本质特点的内容,如“农历新年”“线条单纯,色彩鲜明”“多含有吉祥喜庆的意义”,再把它们整合在“年画是一种图画”这个句子中即可。答案:年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。5.(2012福建卷)阅读下面的材料,回答问题。数字时代的书写方式,纸笔书写已不再是主流,电脑输入越来越普及。“笔”是输入法,“墨”分RGB(红绿蓝色彩模式),“纸”有 doc、txt,行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此,还是有人保持纸笔书写的习惯。对

9、于纸笔书写与电脑输入,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。)答:_【解析】本题考查综合运用语言的能力。此类题要求考生能够联系时代,透过现象看本质,展开丰富的想象和联想,能针对材料提出自己的观点并做简要阐述。材料中提到了两个论述的对象,而且是存在矛盾关系的两个概念,即纸笔书写和电脑输入。它们各自有各自的优点和缺点。在组织答案时,可以任选一方作为赞成的一方,阐述时就应该说明你选择的一方的优点,揭示另一方的缺点。答案:示例一:数字时代,要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式,手稿具有私人意义,留存许多记忆;纸笔书写动作是下意识的,有助于思维连贯,写作过程会

10、比较美好。坚持纸笔书写习惯,可以增进对汉字的喜爱之情。追求纸笔书写之美,可以促进对传统文化的继承和发展。示例二:电脑输入,总体效率更高。经验告诉我们,初成的文稿一般还要反复进行文字修改和段落调整,如果是在纸上,修改和调整既不方便,还会浪费纸张。如果写作还需要参考或引述网上的电子文本,与纸笔书写相比,电脑输入的优势更明显。在网络实时通讯方面,电脑输入可以大显身手,纸笔书写则完全没有用武之地。6.(2012浙江卷)阅读以下新闻材料,根据要求答题。不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示,69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很

11、多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。答:_(2)就此现象谈谈你的看法。(不超过80字)答:_【解析】本题考查了语段的压缩和评论能力,其中第(1)小题应注意材料中的数据,用主谓句表达;第(2)小题应从自我的角度入手,结合材料及自己的生活实际谈看法。答案:(1)调查显示,多数学生与父母存在代沟。(或:“调查显示,学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。”)(2)示例:学生以学业为主,父母关心成绩没错;但我们的成长路上不只有学习成绩,强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题。7.(2012浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运

12、用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)银杏树初冬疾风骤雨凋零答:_【解析】本题考查扩展语句及语言表达准确、简明、连贯等能力。将所给的4个词语连成段,运用比喻、拟人的修辞方法充分展开联想,创设一种情境,恰当地表达一个主题。注意语意完整,合乎情理,符合字数要求。答案(示例):昨夜,疾风骤雨丝毫不理会生命的感受;今晨,银杏树只得华丽转身,扑簌簌凋零的绿叶仿佛瞬间蜕变,在初冬的晨光里,如同云霞般金黄、耀眼。8.(2012湖南卷)阅读下面的文字,完成题目。伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行,为期3天的伦敦书展落下帷幕。在此次书展上,中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重

13、登场,向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。书展推出的中国作品包括钱钟书英文散文选和苏童的大红灯笼高高挂等书的英文版,以及红楼梦、聊斋志异、孙子兵法、论语等中国古典名著英文版。伦敦书展落下了帷幕,但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义,将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出,长期以来,中英文学的交流有点失衡,不对等。中国读者对英国文学的了解,远比英国读者对中国文学了解得多,英方对中国文学的了解仅限于古典文学,像红楼梦等。中国一般读者,对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等,直

14、到当代作家作品,如深受年轻人喜爱的哈利波特等都非常了解。2013年度伦敦书展将于明年4月15日17日举行,市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。(选自人民日报2012年4月20日第4版“要闻”版,有删节)(1)请为上述消息拟一个标题并阐述理由。答:_【解析】所拟标题中必不可少的关键词语:“伦敦书展”“中国”。所拟标题必须紧扣事实主要信息做简明扼要的陈述,概括、突出地提示整则消息的主要内容。对所拟标题理由的阐述须言之成理,持之有据。答案:标题:2012年度伦敦书展中国展区成焦点理由:抓住新闻材料的主体事件伦敦书展,明确材料的重点内容中国作为主宾国隆重登场,作品之多,对文化交流影响深远,意义

15、重大。(2)根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评。答:_【解题指南】新闻短评的写作,可遵循以下“四步走”的原则:第一步:明观点,即明白无误地表明观点。这是第一个得分点。第二步:引论据,即恰当引用论据,遵循“内引外联”的原则,既要充分利用原文信息,又要合理联系现实状况。第三步:联实际,即就所引论据做必要的阐述以证明自己的观点。第四步:作小结,即归结回扣观点,简要作结。【解析】此题考查新闻短评的写作能力。所写短评应是基于所提供的新闻事实或新闻事实的某一部分所作的评论,言之成理,持之有据,结构基本完整。答案:伦敦书展(所选消息内容)的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状,扩大了中国书籍在世界

16、的影响,为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介,增进了西方对中国文化的了解,促进了中国文化与世界文化的交流。9.(2012大纲版全国卷)请在下面画线处补写一句恰当的话,使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种:一是“深刻”,二是“深邃”。大致说来,“深刻”是就作品的主题而言;“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义,比较理性;“深邃”诉之于体验,比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻,是静态的;“深邃”却似三维空间中的景致,是动态的。西方音乐以“深刻”见长;中国音乐则以“深邃”著称。答:_【解析】本题考查压缩句式。

17、抓住材料中的关键信息“深度”“有两种”“一是”“二是”等,可见“音乐的深度”是材料的主题;根据语意,画线部分后面的句子的语意分别为“指出音乐深度有不同的表现形态”“两种重要的形态”“两种重要形态的区别”,整个语段是介绍“音乐深度”的复句;因此画线部分应该引出话题“音乐深度”。结合自己的理解,组织答案即可。答案:作为一门艺术,音乐也要追求“深度”(或“音乐作品也需要追求深度”)。10. (2012四川卷)下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重

18、渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像红楼梦里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。答:_【解题指南】压缩议论性材料要注意:抓中心句、过渡句;内容要全面,不要片面。要特别注意一些关联词,如“然而”“另一方面”“又”“其次”等。语段由三句话构成,第一句是说陶渊明具有隐逸与忠贞两个方面,第二句则指出他的隐逸与忠贞不同于他人,第三句表明他近人情的一面。第二句是语段主体,它关联着其他两句。据此可得出答案。【解析】本题考查压缩语段的能力。语段主体是

19、两个转折复句“渊明是,却不是”;“渊明是,却也不是”,语法常识告诉我们,转折复句强调后半句,所以很容易分析出他与一般隐士和忠臣的区别在于“近人情”三字。答案:(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。11.(2012重庆卷)下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。要求:保留主要内容,每个短语不超过10字。蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己

20、的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。答:_【解题指南】解答“概括主要内容型”题目的一般步骤:一、通读材料答题时,要有整体意识。通过浏览的方法阅读全文,迅速把握材料的结构和整体思路。像本则材料,先对蝴蝶鱼作总体介绍,然后依次介绍了它的外形、独特的防御手段及食性。二、概括归纳在通读的基础上,仔细分析语段的层次,看分为几层,每层的意思是什么。本则材料共四句话,可分四层。三、提炼筛选将概括、归纳的信息进行提炼筛选,删除次要信息,保留主要信息。整理出符合要求的答案。像本题要求用四个短语,每个短语不超过10字。【解析】本题考查压缩语段的能力。解答此题,要通读语段,划分层次。整个语段由四句话组成,从四个方面对“蝴蝶鱼”做了介绍。可对这四句话分别加以概括,删去次要信息,注意语言要简练、准确,不超过10个字。答案:(1)热带海洋观赏鱼的名角;(2)独特的外形;(3)奇特的防身装置;(4)以藻类、海绵珊瑚为食。

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