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安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高一物理下学期开学考试试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1161241 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:12 大小:610KB
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资源描述

1、安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高一物理下学期开学考试试题满分:100分考试时间:90分钟注意事项:1.答题前、考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清晰。3.请按照题序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上的答题无效。4.保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共12小题,每小题4分,满分48分。在每小题给出的四个选项中,第18题只有

2、一项符合题目要求。第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1某物体做直线运动,下列说法正确的是A.物体加速度方向改变,则物体速度方向一定改变B.物体速度方向改变,则物体加速度方向一定改变C.物体加速度越大,则物体速度变化率一定越大D.物体加速度越大,则物体速度变化量一定越大2.在翻修旧房时,工人同时将两块砖水平叠放在一起以某一初速度竖直向上抛出,如图所示。砖到达最高点时刚好被另一工人接住,空气阻力忽略不计。从抛出到将要被接住的过程中,下列说法正确的是A.下面砖对上面砖的弹力方向向上B.下面砖对上面砖没有弹力C.下面待对上面砖的摩擦力方向与速度方向相反

3、D.下面砖对上面砖的摩擦力方向垂直速度方向3.如图所示为某物体在外力作用下做直线运动的速度时间图像。下列说法正确的是A.t=1s时前后物体运动方向相反B.t=2s时物体加速度为零C.t=4s时物体回到初始位置D.0-6s物体做匀变速直线运动4.如图所示,一质量为m的物块在倾角为的斜面上匀速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,则物块A.沿斜面匀速下滑B.沿斜面减速下滑C.受到的摩擦力不变D.受到的合外力增大5.假设汽车紧急刹车后,车轮立即停止转动,汽车将在水平地面上滑动直至停止。某汽车刹车时开始计时,其运动的位移与时间的关系为(各物理量均采用国际单位制单位),则A.前6s内的位移为48mB.

4、第1s内的位移为18mC.前6s内的平均速度为8m/sD.汽车紧急刹车时速度每秒减小8m/s6.如图所示,质量为m的木块在沿斜面向上的恒力F作用下,沿倾角为的斜面体匀速上滑,质量为M的斜面体始终静止在水平面上。重力加速度为g。下列说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小为B.木块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向下C.桌面对斜面体的支持力大小为D.桌面对斜面体的摩擦力大小为7.甲、乙两物体在同一直线上同向运动,表示物体在时间t内的平均速度大小。如图所示为甲、乙两物体的与t的关系图线。若甲、乙两物体恰不相碰,下列说法正确的是A.t=0时,乙物体一定在甲物体前面B.t=1s时,甲、乙两物体恰不相碰C.t=2

5、s时,乙物体速度大小为1m/sD.t=3s时,甲物体速度大小为3m/s8.如图所示,粗糙斜面的倾角为,一质量为m的小物块由斜面底端以初速度v0沿斜面上滑到最高点后又沿斜面下滑返回到斜面底端。下列说法正确的是A.上滑的加速度比下滑的加速度小B.上滑的时间比下滑的时间长C.物块返回斜面底端的速度小于v0D.物块与斜面的动摩擦因数大于9.如图所示,传送带与水平方向夹角为,以某速度逆时针匀速转动。在传送带上端轻放一小物块,小物块与传送带之间的动摩擦因数为。若传送带足够长,且,则下图中能正确描述小物块运动情况的是A.B.C.D.10.将某小球以某初速度竖直向上抛出,不计空气阻力。小球由抛出点到最高点的过

6、程,小球运动的时间为t,上升的高度为h。小球在前和后上升的高度之比为k1,小球在前和后运动的时间之比为k2。则A.k1=3B.C.D.11.如图所示,一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂沙桶a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。整个系统处于静止状态。若沙桶a中沙子逐渐缓慢漏出,下列说法正确的是A.绳的张力随沙子漏出逐渐减小B.绳与竖直方向的夹角将增大C.桌面对物体b的支持力逐渐增大D.桌面对物体b的摩擦力逐渐减小12.如图所示,甲、乙两物块用轻弹簧相连,放置在倾角为的粗糙斜面上,平行于斜面向上的恒力F作用在甲物块上,使甲、乙两物块共同沿斜面匀加速向上运动。甲、乙两物

7、块与斜面间的动摩擦因数均为。下列说法正确的是A.若恒力F增大,则弹簧的形变量增大B.若倾角增大,则弹簧的形变量增大C.若乙质量增大,则弹簧的形变量增大D.若摩擦因数增大,则弹簧的形变量增大二、实验题:共2小题,满分15分。13.(5分)某同学在“探究求合力与分力的关系“时,在竖直面内安装好如图所示实验装置。弹簧测力计手柄端固定在A点,下端用细线OC悬挂钩码,用手拉住细线OB,始终保持细线OB水平,同时使OA与竖直方向夹角保持为不变。钩码的质量均为m,重力加速度为g。(1)弹簧测力计示数的单位为N,若悬挂一个钩码时,弹簧测力计的示数如图所示,图中示数为_N。(2)若悬挂n个钩码,弹簧测力计的示数

8、为Fn,弹簧测力计拉力在竖直方向的分力为_,比较弹簧测力计拉力在竖直方向上的分力与_的大小关系,即可探究合力与分力的关系。14.(10分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置。其中M为小车的质量(不含与小车相连的滑轮质量),m(未知量且可改变)为砂和砂桶的质量,m0为与小车相连的滑轮的质量.力传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验过程如下:调节长木板使之水平;使细绳水平,调节砂桶中砂的质量,当纸带上打下的点间隔均匀时,力传感器的示数为F0;更换纸带,增加砂桶中砂的质量,记录力传感器的示数为F,取下纸带;重复步骤,多次进行实验。根据以上实验操作回答下列问题:(1)在

9、实验操作时是否需要满足砂和砂桶的总质量远小于车的质量?_(填“需要”或“不需要”)(2)实验过程中,小车与木板之间的滑动摩擦力大小为_。(3)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出砂桶的加速度为_m/s2(计算结果保留两位有效数字)。(4)传感器的示数为F,小车的加速度为a,根据多次实验得到的数据作出的a-F图像可能是下图中的_。A.B.C.D.(5)若重力加速度为g,根据实验所测数据和题目中的已知量,可得小车与长木板之间的动摩擦因数为_。三、计算题:共4小题,满分37分。把解答写在答题卡中指定的答题处

10、,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。15.(6分)如图所示,跨过定滑轮的轻绳两端分别系着物体A和B,物体A放在倾角为的斜面上。已知物体B的质量为m,物体A与斜面间的动摩擦因数为,滑轮质量及其与轻绳间的摩擦不计,绳的OA段平行于斜面,OB段竖直。若物体A与斜面间的最大静摩擦力等于两者间的滑动摩擦力,要使物体B静止空中,则物体A质量的取值范围为多少?16.(8分)甲、乙两质点同时由A点沿直线出发运动到B点。甲由静止从A点出发做加速度大小为a1的匀加速运动,接着做加速度大小为a2的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为零。乙以速度v0从A点匀速运动到B点。甲、乙两质点同时到达B点。求A、B两点间

11、的距离。17.(10分)如图所示,倾角为的光滑斜面体固定在水平面上,现对斜面上质量为m的物块施加一沿斜面向上的恒力F(大小未知),使物块从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动,经过时间t后撤去该恒力,又经相同时间物块恰返回到斜面底端,物块可视为质点,重力加速度为g,求:(1)恒力F的大小;(2)物块沿斜面向上运动的最大距离。18.(13分)如图所示,A、B为水平面上的一个长度为s=4.0m的凹槽,长度为L=2.0m、质量M=1.0kg的木板静止在凹槽左侧,木板厚度与凹槽深度相同,水平面右侧有一倾角为的足够长的光滑斜面PQ,斜面底端与水平面由光滑小圆弧相连(小圆弧的长度可不计)。质量为m=1.0kg

12、的小木块以初速度v0=2m/s的速度滑上木板,小木块与木板间的动摩擦因数,其他摩擦不计。若木板每次与A、B相碰后速度立即减为0,且与A、B不粘连。重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,小木块可视为质点。求:(1)小木块运动到斜面底端时速度的大小;(2)小木块在斜面上运动可到达的最大高度;(3)小木块最终停止时离A点的距离。高一物理参考答案1.【答案】C【解析】物体的速度、速度变化量、速度变化率之间的大小无必然关系,选项A、B、D错误;物体的速度变化率即为,故选项C正确。2.【答案】B【解析】由于两块砖只受重力,处于完全失重状态,两块砖之间没有弹力,也没有摩擦力,选

13、项B正确,选项A、C、D错误。3.【答案】C【解析】t=1s时物体速度仍为正值,没有反向运动,选项A错误;t=2s时物体加速度为-1m/s2,选项B错误;t=4s时物体的位移为零,因而回到初始位置,选项C正确;由于物体的加速度方向在变化,因而不是匀变速运动,选项D错误。4.【答案】A【解析】由于质量为m的物块在倾角为的斜面上匀速下滑,说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡,斜面与物块的动摩擦因数。对物块施加一个竖直向下的恒力F,使得合力仍然为零,故物块仍沿斜面匀速下滑,选项A正确,选项B、D错误。摩擦力由增大到,选项C错误。5.【答案】B【解析】根据可得汽车刹车时初速度为v0=20m/s,加速

14、度大小为a=4m/s2,故刹车时间为,汽车在停止时的位移为,前6s内的平均速度为,选项A、C错误;第1s内的位移只需将t=l代入即可求出,选项B正确;汽车运动时速度减小量为,选项D错误。6.【答案】D【解析】以木块为研究对象,木块沿斜面上滑,沿斜面有,故选项A错误;斜体对木块的摩擦力方向沿斜面向下,根据牛顿第三定律,木块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,故选项B错误;以木块m和斜面体M为研究对象,水平方向有,竖直方向有,故选项C错误,选项D正确。7.【答案】B【解析】对于甲物体根据得,则,故;同理对乙物体有,则,故。由于甲物体加速运动,乙物体减速运动,若两物体恰不相碰,则乙物体在后,甲物体在前,

15、选项A错误;两者速度相等时距离最近,故4-2t=2t,解得t=1s,选项B正确;根据运动学公式有v=4-2t=4-22=0,故选项C错误;根据运动学公式有v=2t=23=6m/s,选项D错误。8.【答案】C【解析】物块上滑时加速度大小为,物块下滑时加速度大小为,故上滑的加速度比下滑的加速度大,选项A错误;上滑过程有,即,下滑过程有,故,选项B错误;上滑过程有,下滑过程有,由于,故,选项C正确;由于物块到最高点能下滑,则,故,选项D错误。9.【答案】BC【解析】小物块刚放上之后的一段时间内所受摩擦力沿传送带向下,由牛顿第二定律有,小木块与传送带同速后,因,小木块将继续向下加速运动,由牛顿第二定律

16、有,有,选项B、C正确,A、D错误。10.【答案】AD【解析】把小球的运动逆过来看,则为初速度为零的匀加速直线运动,根据运动学的相关推论易得k1=3,则,选项A、D正确,选项B,C错误。11.【答案】ACD【解析】以轻滑轮为研究对象可知,连接沙桶a的细绳张力、连接物体b的细绳张力的合力与细绳的拉力等大反向,连接沙桶a和物体b的细绳张力始终等于沙桶a的重力,方向没有变化,因而两者合力逐渐减小,方向不变,选项A正确,选项B错误;以物体b为研究对象,由于连接物体b的细绳拉力逐渐减小,因而桌面对物体b的支持力逐渐变大,桌面对物体b的摩擦力逐渐减小,选项C、D正确。12.【答案】AC【解析】以甲、乙两物

17、块整体为研究对象,根据牛顿第二定律有,以乙物块为研究对象有,联立解得,据此可知选项A、C正确,选项B、D错误。13.【答案】(5分)(1)3.6(2分)(2)(1分)nmg(2分)【解析】(1)弹簧测力计指针指在18.0格,每一小格示数0.2N,故示数为18.00.2N=3.6N。(2)弹簧测力计在竖直方向上的分力为,比较与nmg之间的大小关系即可探究合力与分力的关系。14.【答案】(10分)(1)不需要(2分)(2)2F0(2分)(3)4.0(2分)(4)B(2分)(5)(2分)【解析】(1)由于轻绳的拉力可以由测力计测出,不需要用砂和砂桶的重力近似替代轻绳的拉力,因而不需要满足砂和砂桶的总

18、质量远小于车的质量。(2)根据题意,以小车为研究对象可知,小车受到的滑动摩擦力为f=2F0。(3)根据可得小车的加速度为,砂和砂桶的加速度为小车加速度的2倍,故。(4)有题意可知,小车与长木板之间的摩擦力为2F0,根据牛顿第二定律有,则,故选项B正确。(5)根据实验步骤可知f=2F0,而,解得。15.(6分)【解析】以物体B为研究对象,则有T=mg(1分)以物体A为研究对象,当物体A有沿斜面上滑的趋势时,则有(1分)解得(1分)当物体A有沿斜面下滑的趋势时,则有(1分)解得(1分)因而物体A的质量范围为(1分)16.(8分)【解析】对于质点甲,在加速阶段有(2分)在减速阶段由(2分)由题可得(

19、1分)对于质点乙有(1分)联立解得(2分)17.(10分)【解析】(1)恒力作用时,根据牛顿第二定律有:(1分)根据运动学公式有(1分)(1分)撤去恒力后,根据牛顿第二定律有(1分)根据运动学公式有(1分)联立解得(1分)(2)撤去恒力F后物块将减速运动至速度为零,然后沿斜面加速下滑到斜面底端物体沿斜面向上减速时有(1分)物体沿斜面上滑的最大距离为(1分)联立解得。(2分)18.(13分)【解析】(1)小木块滑上木板后,对于小物块:(1分)解得,方向向左对于木板:(1分)解得,方向向右设经过时间t,小物块与木板达到共同速度v运动,则(1分)解得t=2s该过程中,小木块运动的位移,解得x1=3.

20、0m木板运动的位移解得x2=1.0m则(1分)故共速时,小物块恰运动到木板的右端,且木板恰运动到B点,此时小物块的速度为v=1.0m/s(1分)(用假设法,动量守恒求共同速度,利用功能关系求出木块相对木板滑动距离同样得分)(2)小物块沿斜面上升时,根据牛顿第二定律有(1分)解得a=6m/s2设小物块沿斜面上升的最大高度为h,根据运动学公式有(1分)联立解得h=0.05m(1分)(3)由于斜面光滑,小物块返回时以1m/s的速度再由B处滑上木板,设经过共速,此时小物块的加速度大小仍为a1,方向向右,木板的加速度大小仍为a2,方向向左。则(1分)解得该过程中,小木块运动的位移解得木板运动的位移解得x2=0.25m则(1分)故小物块与木板共速时,木板还没有到达A点,此时小物块的速度为碰撞后,木板速度减为零,小物块以的速度向左减速运动。设经过时间小物块减速为零,则(1分)解得小物块在该过程中的位移为(1分)解得x=0.25m故(1分)即小物块停止运动时离A点的距离为1.25m

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