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2015高考语文总复习专题检测:18 外国小说阅读.doc

1、专题检测(十八)外国小说阅读(时间:60分钟满分:75分)一、(2013山西太原模拟)阅读下面的文字,完成14题。(25分)一个幸运的贼法莫泊桑那晚,我们三个年轻狂徒在索里尔家聚餐,最后都喝得有几分醉意了。普瓦特文头脑还清醒些,索里尔仰面朝天躺着,讨论什么战争和服装之类的事情,说着说着他突然一跃而起,拉开抽屉,将一套轻骑兵制服穿在身上,又拿出一套掷弹兵的制服给普瓦特文,他说什么也不肯穿,于是我俩硬给他套上,衣服太大,几乎把他包起来。我把自己打扮成甲胄骑士,然后,索里尔开始操练我们,他大声地说:“当了军人,就得喝出个军人的样子。”我们拿出大碗,高唱军歌,再次开宴。尽管已喝得酩酊大醉,我还是突然举

2、起一只手说:“静一静,我敢保证隔壁画室有走动的声音。”“有贼!”索里尔晃晃摇摇地站起来,唱起马赛进行曲,“拿起武器,公民们!”然后从墙上摘下几件武器。我得到的是火枪和长剑,普瓦特文拿到一支上刺刀的长枪,索里尔没找到称心武器,抓起一把手枪插到皮带上,手里握着一把大板斧,小心翼翼地打开了画室的门。当我们走到画室中央的时候,索里尔说:“我是将军。”又指着我俩:“你,甲胄骑士,负责切断敌人的退路。你,掷弹兵,作我的护卫。”我们足足用了20分钟查看每个角落,没发现任何可疑之处。普瓦特文认为应该检查碗橱。我端着蜡烛过去查看,可把我吓坏了,一个人,一个活人站在里面看着我,镇定下来后,我忽地一下锁上柜门,然后

3、我们退后几步商量对策。索里尔想用烟呛,普瓦特文想用饥饿制服,我则想用炸药炸。最后还是采纳了普瓦特文的意见。我拿来酒烟、坐在碗橱前,为俘虏的健康开怀畅饮,普瓦特文还警惕地背着枪;又喝了很长一段时间后,索里尔建议把俘虏押出来瞧瞧。“对!”我大声地附和。我们抓起武器,朝碗橱疯狂地冲去,索里尔端着手枪冲在前面,我俩疯子似的叫嚷着跟在后面打开柜门押出俘虏,那是个白发苍苍、形容憔悴、衣衫褴褛的老头。我们捆上他的手脚,将他放在椅子里,他没有吭声。“我们审判这个恶棍。”索里尔厉声说。我也认为应该审判这个家伙,普瓦特文被任命为辩护人,我被任命为执行人。最后俘虏被判处死刑。“现在就枪毙他!”索里尔说,“不过,不能

4、不让他忏悔就死啊,”他又有所顾虑地加了一句。“我们去给他请一个神父来。”但深夜不便去打扰神职人员,他让我代为行使神父职权,并命令俘虏向我忏悔罪过。老人早已吓得魂不附体,他不知道我们是怎样的暴徒,他开口讲话了,声音空洞沙哑:“你们要杀死我吗?”索里尔逼他跪下,往他头上倒了一杯兰姆酒说:“坦白你的罪过吧,不要把它带到另一个世界去。”“救命啊!救命!”那老头在地板上打滚拼命嚎叫,怕他吵醒邻居,我们塞住了他的嘴。“来,我们把他结果了吧!”索里尔不耐烦地说。他用手枪对准老头勾动了扳机,我也勾了扳机,可惜我俩的枪没有子弹,枪只是空响了两下。在一旁看着的普瓦特文说:“我们真有权力杀死这个人吗?”“我们不是已

5、经判处他死刑了吗?”索里尔说。“那倒是,不过我们没有权力枪毙一个公民,我们还是把他送到警察局去吧。”我们同意了。那个老头不能走路,我们把他绑到一块木板上,我和普瓦特文抬着他到了警察局。局长认识我们,知道我们爱搞恶作剧,他认为我们闹得太过分,笑着不让我们把在押犯抬进去。索里尔非要往里抬,局长沉下脸来,说你们不要再发傻了,赶快回家去清醒一下头脑。无奈我们只好把他再抬回索里尔的家。“我们拿他怎么办呢?”我问道。“这个可怜的家伙一定很累了!”普瓦特文怜悯地说。他看上去已经半死了,我也不禁起了恻隐之心,把他嘴里塞的东西掏了出来。“喂,你感觉怎么样啊?”我问他。“哎呀,我实在受不了。”他呻吟着说。这时索里

6、尔的心也软了下来,给他松了绑,开始像对久别的老友一样款待起他来。我们马上斟满了几碗酒,递给我们的俘虏一碗,他连让都没让,端起碗一饮而尽。我们几人觥筹交错痛饮起来。那老人真是海量,比我们三个人加在一起还能喝。天蒙蒙亮时,他站起来心平气和地说:“我得告辞了。”我们再三挽留,但他坚持不依,我们怀着惋惜的心情送他到门口,索里尔高举着蜡烛说:“你的晚年可要当心啊!”(有删改)1下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A三个年轻人把一位老年人捆绑、审判并“处决”,作者正是想通过他们荒唐的举动,来表现法国社会的法制混乱,对此进行辛辣的讽刺。B人的善良本性及人类相亲的本能,在这三个年轻人后来的举

7、动中得到了充分展现,小说结尾的安排,使人捧腹之余又能感受到一丝温暖。C小说故事情节起伏有致,结尾出人意料却又在情理之中;为刻画人物,作者运用了大量的动作、心理和语言描写,使人物形象栩栩如生。D索里尔“有所顾虑”地建议“请一个神父来”,表现他知道自己犯了不可饶恕的裁断错误,但是碍于面子想为自己洗罪的复杂心理。E契诃夫在谈到短篇创作的体会时说:“短篇小说的首要魅力是朴素和诚恳。”一个幸运的贼正是在行为的朴素与情感的诚恳中体现了这一点。解析:本题考查理解文章内容的能力。A项,主题理解错误;C项,大量的“心理”描写错;D项,“有所顾虑”是觉得匆忙“行刑”于法不妥,要依照法定程序,让小偷“刑前”忏悔。答

8、案:BE2三个年轻人关系亲密,却个性迥异。试概括他们性格中的不同点。(6分)答:_解析:本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。三个人的个性在文中主要是通过如何对待那个老人体现出来的。如文中“索里尔开始操练我们”,整个过程都是他在指挥,所以可以看出他是一个具有组织领导能力的人;而普瓦特文总表现得比较冷静沉稳,对那个老人比较同情;而“我”也总是附和着。从文中的这些细节不难概括出三个人物的个性。答案:索里尔冲动爱幻想、组织领导能力强;普瓦特文沉稳清醒、悲悯理性;“我”缺乏主见、愿意附和顺从。3小说开头三人穿不同军装扮演不同角色的场面描写,在全文中有何作用?(6分)答:_解析:本题考查分析作品的主要表现手

9、法的能力。作答此类题可以从内容和结构两个方面考虑。内容上,显然这一情节能表现三人不同的性格特征;结构上,三人这样的行为照应了小说开头的“都喝得有几分醉意”,也为下文的再次开宴和对“贼”的一系列行为作铺垫。此外,这一情节也增添了小说的喜剧色彩,激发了读者的兴趣。答案:表现人物的性格特征;照应了小说开头“都喝得有几分醉意”;为下文再次开宴和拿“贼”、审“贼”作了铺垫;为小说增添了喜剧色彩,激发读者的阅读兴趣。4有人认为,本文以“三个醉汉的故事”为题,更为妥帖。你有什么看法?请结合文章说明理由。(8分)答:_解析:本题考查探究的能力。首先要明确观点,选择“一个幸运的贼”或者“三个醉汉的故事”。然后从

10、情节、人物、主旨等方面说明理由。如选择“一个幸运的贼”,可以抓住“贼”和“幸运”进行分析:“贼”串联情节,为塑造主要人物提供了平台,深化了主旨,激发读者的阅读兴趣等。如选择“三个醉汉的故事”也可以从这些角度进行分析。答案:观点一:“一个幸运的贼”更为妥帖。理由:“贼”是全文内容的主要组成部分,从被发现、审判,到被释放、招待,故事情节都围绕“贼”展开,“贼”起到了串联和推动情节的作用;做“贼”而幸运,能激发读者的好奇心;以“一个幸运的贼”为题,预示情节必然曲折,也就为主要人物的个性展现提供了平台,有利于塑造人物形象;“幸运”二字意蕴丰富,一方面点明了“贼”的命运,另一方面幸运缘于人性的善良,深化

11、了文章的主题。观点二:“三个醉汉的故事”更为妥帖。理由:“三个醉汉”是小说中的主要活动者,是小说的主人公,以此为题,便于读者把握作品的主旨;醉汉必有荒唐之处,也必有可爱之处,以此为题,富有喜剧色彩,更加吸引读者;由酒醉胡闹到酒醒招待,表现人性的复苏,更能突出作者寄寓的社会理想。二、(2013陕西宝鸡质检(一)阅读下面的文字,完成58题。(25分)鸽子美欧亨利陶柏蒙锁上公文包的时候,感到口干舌燥。他颤巍巍地伸手入袋,掏取香烟,觉得手在发抖。他点燃一支烟,深深地吸了一口,内心的紧张,稍微缓和了一些。他那疲惫的蓝眼睛,惶惑不决地注视着那个公文包,公文包里装着他的命运。虽然他心里仍然矛盾,但是他到底还

12、是那样决定了。片刻之后,他就将提着那个公文包,悄然离开这间办公室,一去不再复回。但是,他真不能相信,个人五十四年来的信誉,即将就此毁于一旦。因此他取出飞机票来,困惑地审视着。这是一个周末的下午,办公室里静寂无声;陶柏蒙的视线,迟缓地从大写字台移向红皮沙发,然后经过甬道、外室,停驻在魏尔德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产;这束玫瑰花,亦将被弃置于垃圾堆中。这似乎太霸道,太残酷;但是,有什么比自保更重要呢?即使是玫瑰,也长出刺来保护自己!他长长地叹了一口气,提起公文包,整整衣冠,悄悄走过玫瑰花旁,出门去了。正是醉人的春天,公园里的景致,灿丽锦簇;陶柏蒙决定在回

13、家准备行李之前,先散散步,虽然到南美去颐养天年,是他的毕生大愿;但却不曾想到这个愿望竟会实现得这么快!这完全是医生为他决定的,他回想起医生对他说:“一切取决于你自己如何调养,享乐优裕,也许还能多活几年。”他顺着公园漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,但是心情却并不紧张;他和蔼地对一个巡逻警察古怪地笑笑,甚至想要拦住他,而且告诉他:“警察先生,我实在不如我的外表一般值得别人尊敬;我是个拐骗六百家客户的经纪人;我自己也和别人一样,对于我自己的行径感到惊奇,因为我一向诚实;但是,我在世之日已经无多,公文包里的钱财,足够我作最后的享用。”路过一处玫瑰花丛,他又想起了魏尔德小姐。记得是在两个月以前,她

14、怯怯地交给他一张三千元的支票,“陶柏蒙先生,请你把这笔款子替我投资好吗?”她忸怩地说,“我觉得我早就应该托付给你了。储蓄存款比较起来是最可靠的,而且自一九二九年以来,我一向对股票证券不大信任。”“魏尔德小姐,我很愿为你效劳,”他内心暗暗得意,“但是,你既然不信任证券,为什么又变了主意呢?”她低下头,羞答答地不作声,停了半晌才说:“是的,我在这里服务已经很多年了,亲见你为别人赚了许多钱”“你总该知道,这种事情多少有些冒险性,万一有个三长两短,你真准备承受吗?”“我相信托付给你是不会有什么不妥的,”她看看他,爽直地说,“万一不幸,我也不会有二话的。”他提提精神,继续向前走去,远处,哥伦布广场已经隐

15、隐在望了。忽然,他看见路边蹲着一个人,那人的年纪,和他自己不相上下,也许比他还稍稍大一点;头上蓬着苍苍白发,衣衫褴褛,补绽斑斑。陶柏蒙放缓脚步,许多野鸽子正围绕着那个人飞舞,争着啄食他手上的花生;在他怀里,还露出花生袋子。从侧面看去,那个人很和蔼,很慈祥;满面皱纹斑驳,想是历经风霜使然。他看见陶柏蒙正在看他,就说:“可怜的鸽子哟!它们经过了漫长的严冬,自从飘雪以来,它们早就被人们忘了,我只要能买得起花生,不论气候多么恶劣,我都必定会来的,因为我不愿意让它们失望。”陶柏蒙茫然地点点头,他盯着那个孤零零的人出神:“那个人这么穷苦,还肯把仅有的钱用来喂鸽子,那些鸽子信赖它们的穷施主”这个念头激起他五

16、十四年来清白无疵的自尊心,使他瞿然一惊。他忽然看见那些鸽子变成六百家嗷嗷待哺的客户,其中有几家是孤苦无依的老寡妇,靠亡夫留下的一点薄产,节衣缩食地活着,其中有一只鸽子是魏尔德小姐。而他,就是那蹲在路边喂鸽子的人;至少在今天以前的那些日子里,他就正是这样一个人物。但是,他不但从来不曾衣衫褴褛,而且一向丰衣足食!羞恶之心,不禁油然而生。他回过头来,跑回公司;虽然他的心里还有一个声音在讥嘲他重投樊笼,为人役使,太不聪明;但是他的意念趋于坚定,不再为邪恶的企图心所撼动,心志固如金汤磐石一般。他为那个喂鸽子的人祝福,因为那个人把他从噩梦中拯救出来,使他及时省悟,悬崖勒马。这时,那个喂鸽子的人还在公园里:

17、他茫然地环视四周,回过头来,看见一只肥美的鸽子正在他掌中吃得高兴;他熟练地把它的脖子一扭,揣进怀里,然后站了起来。“朋友们,很抱歉!”他对四散飞舞的鸽子们温和地说:“你们知道,我也需要果腹呀!”(原文有删改)5下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A.小说用大量的细节和心理描写来刻画陶柏蒙的挣扎和反思,是为了向读者暗示陶柏蒙本性并不坏,不得已的错误选择根源在于社会不公。B.陶柏蒙将自己的客户想象成了嗷嗷待哺的鸽子,这一细节设计是作者的匠心所在,鸽子象征了善良纯朴弱小美好而易被扼杀的人或物。C.白发苍苍、衣衫褴褛、补绽斑斑的喂鸽子老人和蔼慈祥地同陶柏蒙交谈,源于他发现身边的陶

18、柏蒙心事重重,所以想对其进行开导和宽慰。D人生是由很多迷途组成的,面对迷途和疑惑,我们都需要强有力的精神来支撑和引导。陶柏蒙最终的选择源于他内心深处的虚荣心和怜悯心。E小说结尾是“欧亨利式”的,主人公命运陡然逆转,人物情境发生出人意料的变化,使读者感到豁然开朗,柳暗花明,不禁拍案称奇。解析:本题考查理解文章内容的能力。A中“不得已的错误选择根源在于社会不公”的理解不对;C中“和蔼慈祥地同陶柏蒙交谈”“发现身边的陶柏蒙心事重重”“进行开导和宽慰”这些细节分析有误;D中“虚荣心和怜悯心”应为“羞耻心和责任心”。答案:BE6魏尔德小姐因为陶柏蒙决定再投资,这一情节在小说中有何作用?(6分)答:_答案

19、:可以从侧面补充陶柏蒙的形象特点,他在过去:工作态度认真,诚信而受人尊重。加速情节的发展,为下文写陶柏蒙受到喂鸽子的老人的感化而转变思想提供依据。使文章情节波澜起伏,引发读者的阅读兴趣。7陶柏蒙有哪些性格特点?请简要分析。(6分)答:_答案:自私贪婪。在查出重病后想卷走客户的资金过自在逍遥的生活。诚实努力。认真工作了五十四年,诚信待人,受到六百个客户的信任。自尊悔过。在逃走的路上,不停地回忆自己清白时的人生、受到的尊重,甚至想向警察坦白,最终被喂鸽子的老人感化悬崖勒马。8对于这篇小说的结尾,有人认为应该从强烈讽刺的悲剧意义上去认识,还有人认为应该从社会底层小人物的生活艰辛来思考。你认同哪一种观

20、点?请谈谈你的观点和理由。(8分)答:_答案:观点一:这篇小说讽刺意味很强,有强烈的悲剧意识。促成陶柏蒙及时醒悟、悬崖勒马的,原来是一个诱捕鸽子得以果腹的骗子。这使得陶柏蒙的悔悟多少有些荒诞。喂鸽子老人的语言和最后的动作之间形成强大的反差。展示了不择手段追逐利益和私欲的疯狂。促使人们放弃恶念追求尊严的外部原因如果不是美好与善良,仅靠偶然的灵魂发现,会使整个社会缺乏向善向美的原动力。生存在这样的社会中,人们会感到悲凉和无助。观点二:这篇小说描绘了社会底层小人物的生活艰辛,赞美了他们的人性美。小说结尾,喂鸽子的老人的语言“朋友们,很抱歉!”以及他对四散飞舞的鸽子们“温和地”说,都反映出他的举动仅仅

21、为了生存,而非贪婪的掠夺。老人同陶柏蒙谈及鸽子的那段话是他对自己形象的一种期盼,也正是这种善意生活的真诚态度促成了陶柏蒙的思想转变。相对于对上流人物巧取豪夺、利欲熏心的无情揭露和鞭挞,欧亨利在本文中对卑微的小人物充满温情,写他们的悲惨与堕落,也展示他们的自尊悔恨以及在痛苦中的相互帮助和慰藉。三、(2013黄冈质检)阅读下面的文章,完成912题。(25分)不值一文的老奶奶德国布莱希特我爷爷去世时,奶奶已七十二岁了。爷爷在巴登的一个小城里开一家小小印刷厂,专营石版印刷,死前和两三个助手一起在厂里工作。奶奶操劳家务,不雇女佣,照管着荒凉破落的老屋,为大人和孩子们煮饭烧菜。她是一个痩小的妇人,蜥蜴般的

22、眼睛炯炯有神,但说起话来慢吞吞的。她含辛茹苦把五个孩子抚养成人她本来养了七个。为了孩子们,她年复一年地痩下去。孩子中有两个姑娘到美国去了,两个儿子也离了家。只有最小的一个因为体弱多病,在小城里。他是印刷工人,已成了家,家里人口很多。因此爷爷去世时,老家只有她一个人。孩子们写信来时,问起她今后打算怎样生活。有的请她去住,做印刷工人的小儿子则希望带着家人一起搬到她屋子里去。可是老奶奶一一拒绝了他们的建议,只希望每个孩子在能力所及的范围内稍稍捎些钱来。孩子们来信说,她不能独个儿住着。但她硬是不同意,他们只好屈服,每月寄给她一小笔款子。印刷工人有时也写信给哥哥和姐姐,向他们谈谈母亲的情况。从他给我爹的

23、信中以及奶奶安葬后两年我爹一次访问所获悉的情况中,才使我对这两年内发生的事有一个粗略的印象。看来,奶奶拒绝印刷工人搬到她那宽敞而现在却是空荡荡的屋子里去住,一开始就使他十分失望。奶奶跟他们的关系并不怎么密切,只是每星期日下午带孩子们去喝咖啡,别的什么都谈不上。印刷工人沉不住气,在信里大发牢骚。有一次我爹写信问他,奶奶现在干些什么,他的回答只是寥寥数语,说她常去看电影。到那边去的只是少年,或者是一对对贪图那边光线黑暗的情侣。孤零零的一个老太婆去那儿,必然引人十分注目。她从来不赴小城的咖啡茶会,却常常到一个补鞋匠的工场里去,工场坐落在一条声名狼藉的小巷里,特别在下午,总有各式各样不大正派的人闲坐着

24、,其中有地位低微的女侍者和青年工匠。补鞋匠是个中年人,曾游历世界各地,但结果一无所得。据说他也喝酒。跟这种人交往,对老奶奶来说无论如何是有失身份的。印刷工人在一封信中说,他曾同他母亲谈过这件事,但得到的却是冷冷的回答。“他看到些什么了?”这就是她的答复,谈话就此中断。在爷爷死后半年左右,印刷工人写信给我爹说,他母亲现在隔天就要在饭店里吃饭。这消息多么令人震惊!奶奶一生本来为一家十余口煮饭烧菜,吃的一直只是一些残羹,如今却上饭店吃喝起来了!她究竟怎么啦?不久我爹出差到家乡附近一带,于是去探望他的母亲。他去看奶奶时,奶奶正想出去。她重新把帽子放下,给他斟一杯红葡萄酒,并给他吃干面包片。她看去镇定自

25、若,既没有特别兴奋,也并非默不作声。她问起我们大家的情况,当然没有问得特别详细;她主要想知道孩子们有没有樱桃吃。她还跟过去一模一样。房间自然一尘不染,她看去也挺健康。她的新生活方面,只有一件事值得一提,那就是她不想跟我爹一起到墓地去扫丈夫的墓。“你一个人去吧,”她漫不经心地说,“他的墓在第十一排左面第三座。我还得去别的地方呢。”印刷工人事后又说,她想必是到补鞋匠那里去了。他大发牢骚。“我和家里人蹲在这几间小房里,只能干五小时的活,挣的钱又少,我的气喘病又发作了。可大街里那间屋子却空着不住人。”我爹在旅馆里租一间房间,等着邀奶奶去住,至少形式上表了一下态;但她置之不理。看来她要和家庭生活一刀两断

26、,现在想走一条适合自己脾胃的新路。我爹的脾气很好,既然看到奶奶十分愉快,就对我叔父说,一切听老太太自便吧。可她究竟想干什么呢!根据下一步报导,她已订了一辆“布雷克”,想在某一个星期四到什么地方去远足。印刷工人现在简直惊惶失措了,他真想请一位医师。我爹看信时摇着头,但不主张请医师。我奶奶不是独个儿去K城的,有一个姑娘伴她同行。“现在她替那个怪姑娘买一顶帽子,上面还有玫瑰花,”印刷工人灰心绝望地说。“而咱们的安娜连圣餐时穿的衣服都没有!”叔父的信写得歇斯底里气十足,信里一个劲儿数落着我们亲爱的奶奶,而且丝毫不肯让步。别的情况,我是从爹那儿获悉的。旅馆老板向他眨巴着眼睛,悄悄说:“老太太像大伙儿说开

27、的那样,现在正在寻欢作乐呢。”实际上,我奶奶在最后几年,生活上一点也不宽裕。不上饭店时,她一般吃少许蛋制品,喝些咖啡,主要吃的是她喜爱的干面包片。为此,她破费买些便宜的红葡萄酒,每餐总要喝上一小杯。她屋子收拾得很干净不仅仅收拾她所住的卧室和所用的厨房。但她瞒着儿孙偷偷在抵押。大家始终不知道她的钱究竟花到哪儿去了,看来她都给那个补鞋匠了。严格地说,她一生前后经历了两个阶段的生活。第一阶段的生活是她做女儿、妻子和母亲时代的;第二阶段则纯粹以太太的面目出现。这时她孑然一身,不尽任何义务,经济情况虽不十分好,但比较宽裕。第一阶段的生活前后长达六十年,第二阶段却不到两年。我爹后来得悉,她在最后半年对一般

28、人干脆置之不理。夏天,她清晨三点钟就起床,在小城空荡荡的街上漫步,因为她只有一个人。在补鞋匠那儿显然有一群兴高采烈的人们,他们在高谈阔论。她在那儿经常带着自己一瓶红葡酒站着,只顾喝自己杯里的酒,有时也带些烈性的酒给大伙儿喝。某一个秋日早晨,她突然在卧室里去世了。她不是死在床上,而是死在窗口的一把木椅里。她本来请那位“怪姑娘”在晚上看电影,因而死时姑娘在她身边。她活到七十四岁。我看到过她的一张照片,挂在死时睡的那张床上。这照片是专为她儿孙们摄的。我们看到的是一张满是皱纹的小小的脸,嘴唇狭而嘴巴阔。她的脸很小,但并不渺小。她长年累月奴仆般地劳动,只有短短几年才饱享清福,终于油尽灯枯,了却一生。9下

29、列对小说有关内容的分析和概括,最准确的的两项是(5分)()A文章主要运用肖像描写、语言描写、动作描写等手法,成功塑造了一位勤劳节俭、内向孤独的老奶奶形象。B小儿子对母亲的一些做法“十分失望”“大发牢骚”“惊慌失措”“灰心失望”,说明他们的母子关系不融洽,儿子对母亲不理解。C文章两次写到老奶奶的“瘦小”,第一次“她是一个瘦小的妇人”是衬托她的勤劳持家,第二次“我们看到的是一张满是皱纹的小小的脸”是说明她油干灯尽,老了。D老奶奶拒绝和儿子一起去给丈夫扫墓而到补鞋匠那里,不把钱给儿女们却给了补鞋匠,主要是为了说明老奶奶淡化亲情,体现她的博爱与无私。E“房间自然一尘不染,她看去也挺健康”“她屋子收拾得

30、很干净”,这些细节描写看似不经意,实则告诉我们老奶奶的精神世界很丰富平和。解析:本题考查对文学类作品的分析综合能力,涉及鉴赏文章的表达技巧及作用和把握作者的思想感情、情感态度等。A项“内向孤独”的个性特点概括不准确;C项“说明她油干灯尽,老了”是表层意思;D项“把钱给了补鞋匠”只是猜测,主要是体现老奶奶对自我生活的追求。答案:BE10小说取名为“不值一文的老奶奶”,你如何理解?(6分)答:_解析:考查文章题目的深层含义。应从“不值一文”的表面意和内层含义考虑。答案:(1)老奶奶生前最后两年没有对子孙尽义务,死后没有给他们留下任何财产,在儿女眼里“不值一文”。(2)以此为题暗含了对“印刷工人”们

31、(只知道索取,不关注老人自身幸福的子女们)的批评,揭示了一个普遍的社会问题。11这篇小说最突出的写作手法是对比,请具体说明最主要的一组对比是什么,并简析其作用。(6分)答:_解析:本题考查学生分析写作手法,把握作品主题的能力。很明显,最主要的对比应是老奶奶前后两个阶段生活状态的对比。对比的作用无外乎强调两种生活状态的不同,用以启人深思。答案:老奶奶两个阶段的不同生活状态对比。第一阶段:操劳家务,照管着荒凉破落的老屋,为大人和孩子们煮饭烧菜。第二阶段:看电影,逛街,和人闲聊,旅行。作用:反映老奶奶由勤俭持家、任劳任怨到悠闲自在、追求自我的转变,丰富了人物的性格;启发人们思考两种人生方式,即物质的、俗世的生活方式与精神的、自我的生活方式的不同价值取向,深化了小说的主题。12“奶奶”在“爷爷”去世后对儿女“不尽任何义务”,这种做法你认为对吗?请发表你的看法。(8分)答:_解析:考查对作品进行个性化阅读,探究作者观点的能力。本题是一个开放性题目,认不认同老奶奶的做法都可以从伦理角度、个人角度去分析评价。答案:答案略,观点明确,能自圆其说即可。

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