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江西省九江外国语学校2015届高三8月暑假测试生物试题WORD版含答案.doc

1、江西省九江外国语学校2015届高三8月暑假测试生物试题一、选择题(每题2分,共50分)1、试管牛、利用植物组织培养技术培养非洲紫罗兰苗和克隆羊多莉均属于现代生物科技的成果, 三者共性为A都用到细胞工程技术 B都是在体外环境中完成的 C都属于无性生殖范畴 D都体现了体细胞的全能性2、下列关于基因工程技术的叙述,正确的是A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达3、为达到相应目的,必须通过分子检测的是A.携带链

2、霉素抗性基因受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断4、基因敲除主要是应用DNA同重组原理。将同DNA片段导入受体细胞,使同DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是A基因敲除实际上是删除某个基因,从而达到使该基因“沉默”的目的B利用基因敲除技术,不能修复细胞中的病变基因C基因敲除可定向改变生物体的某一基因D从理论上分析,利用基因敲除技术可治疗先天性愚型5、以下不能说明细胞全能性

3、的实验是A菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B紫色糯性玉米种子培育出植株 C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株6、下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是()A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性D植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关7、图为人工种子,下列与其培育过程有关的叙述中不正确的是()A人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C同一批次的人工种子可以保证具有相同

4、的基因型D胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成8在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后,发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是A氨基酸 B核苷酸 C葡萄糖 D水9土壤农杆菌能将自身Ti质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。TDNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列叙述错误的是()A当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽B清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C图中

5、肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长D基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化10现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植。且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中,不可行的是()A利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中,可培育出目的植株C两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼

6、苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株11.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是A是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应 T 淋巴细胞B中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群12下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是 ()13下列关于蛋白质工程说法不正确的是()A蛋白质工程能将人抗体某些区段替代

7、鼠单克隆抗体的区段,降低鼠单克隆抗体免疫原性B蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性、等加以改变C理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法D蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要14. 关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是()A桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C细胞分化开始于桑椹胚D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的15 哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图

8、(N 表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是( )A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞16对细胞全能性的表述正确的有 A没有离体植物细胞也能表现出全能性 B动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性 D花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现17.实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是A甲过程需要对实验小鼠进行消毒B乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化C丙过程得到的细胞核型发生变化D

9、丁过程得到的细胞具有异质性18.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 19关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是A噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性DPCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板20.

10、为获得纯和高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是A、过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程可以任取一植株的适宜花药作培养材料C、过程包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率21.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是A诱变育种B单倍体育种C基因工程育种D杂交育种22.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得

11、的愈伤组织基因相同23在植物体细胞杂交实验中,如果要获得性状优良的作物新品种,可以不考虑A两种高等植物间的生殖隔离 B选择具有期望的某些优良性状的亲本C亲本细胞的融合技术 D愈伤组织形成和再分化24下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0处 B1处 C2处 D3处25既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是()A病毒 B纤维素酶C聚乙二醇 D质粒二

12、、非选择题26(10分)如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下面的问题。(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是_。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是_。该过程所用的生物技术有_。(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和_的过程,才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的_均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在_(填“体内”或“体外”)完成的。(3)图3中过程是植物细胞形成_的阶段,该阶段所用的酶是_。在形成再生植株的过程中与组织培

13、养有相似之处的步骤是_。27、(9分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在 隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础的植物细胞具有 。(2)为观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的 做临时装片,用 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是 。(3)二倍体“白菜甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中 。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜

14、-甘蓝”这种变异属于 。28(7分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。 (1)在培育转入生长激素基因牛过程中,过程需要的工具酶是_,过程常用的方法是_。 (2)转入生长激素基因牛可通过分泌的乳汁生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有_。(3)PrG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因制备单克隆抗体,II最可能是_细胞,l代表的细胞具有_的特点。 (4)在抗虫棉培育过程中,过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是_,过程采用的技术是_。29、(8分)通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基

15、因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示了这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”,能识别的序列和切点是GGATCC,请回答:(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是_。人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶_。(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。(3)人体蛋白质基因之所以能“插入”羊的染色体内,原因_。30、(16分)回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。 pIJ702是一种常用质粒(图20),其中tsr为硫链丝菌素(一种抗生素)抗性基因,mel是黑色素合成基因,其表达能使白色的链霉菌菌落变成黑色菌落;而限制酶CLa、Bgl、Pst、Sac、S

16、ph在pIJ702上分别只有一处识别序列。(1)质粒DNA分子中的两条链靠_键维系成双链结构。(2)以Sac和Sph切取的目的基因置换pIJ702上0.4kb(1kb=1000对碱基)的Sac/Sph 片段,构成重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度列在表4中。由此判断目的基因内部是否含有Bgl切割位点,并说明判断依据 ,_3)已知pIJ702上含mel基因的Cla/Pst区域长度为2.5kb,若用Cla和Pst联合酶切pZHZ8,则参照表4数据可断定酶切产物中最小片段的长度为_kb。(4)不含质粒的链霉菌在含硫链丝菌素固体培养基上的生长状况如表5所示。若要筛选接 纳了pIJ70

17、2或pZHZ8的链霉菌细胞,所需的硫链丝菌素最小浓度应为_gmL (填写表格中给定浓度);含有重组质粒pZHZ8的菌落呈_色。(5)上述目的基因于原核生物,其蛋白质编码序列(即编码从起始密码子到终止密码子之间的序列)经测定为1256对碱基,试判断对这段序列的测定是否存在错误:_,并说明依据_。姓名班级九江外国语学校高三生物试卷答题卡座位号一、 选择题12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题26(10分) (1) _。_。技术有_。(2)和_的过程 _均等分割 在_完成的。(3) 形成_的阶段, 酶是_。步骤是_。27、(9分)(1) 隔离 的方式 具有 。(2) 做临时装片,用 染料染色。最佳时期是 。(3)为 。 。这种变异属于 。28(7分) (1)工具酶是_,过程常用的方法是_。 (2)必须含有_。(3) _细胞, _的特点。 (4)其优点是_ _,技术是_。29、(8分)(1)酶是_。 _。(2)过程图:(3)原因_ _。30、(16分)(1)_键(2)_ _(3)长度为_kb。(4)呈_色。(5)_,并说明依据_ 九江外国语学校高三生物试卷答案现代生物科技专题 2014年8月

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