1、一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.下列各组物理量中，全部是矢量的有( )A. 重力、速度、路程、速度变化率 B. 加速度、平均速度、摩擦力、速度变化量C. 力 、质量、加速度、速率 D. 弹力、时间、瞬时速度、位移2. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是（ ）A. 甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B. 乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C. 丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用.
2、CoD. 丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变3.2012年9月，中国具有了自己的第一艘航母“辽宁号”。航空母舰是大规模战争中的重要武器，灵活起降的飞机是它主要的攻击力之一。民航客机起飞时需在150s内使飞机从静止加速到40m/s，而航载飞机借助助推设备，在3s内就可使飞机加速到80m/s，设起飞时飞机在跑道上做匀加速运动，供客机起飞的跑道的长度为航空母舰的甲板跑道长度的A25倍 B50倍 C250倍 D500倍4.小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球 A下落过程
3、中的加速度大小约为 B经过位置3时的瞬时速度大小约为C经过位置4时的瞬时速度大小约为 D从位置1到4过程中的平均速度大小约为5.两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（ ）A一定有弹力，但不一定有摩擦力B如果有弹力，则一定有摩擦力C如果有摩擦力，则一定有弹力D如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比6.如图所示，在探究摩擦力的实验中，用轻质弹簧测力计水平拉一质量为m=0.2Kg的放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知，g取10m/s2，下列选项正确的是（ ）实验次数小木块的运动状态弹簧测力计
4、读数（N）1静止0.42静止0.63直线加速0.74匀速直线0.55直线减速0.3A木块受到的最大摩擦力为0.7NB木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的D小木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.307.如图示，用一根细绳和一根杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个力的方向判断正确的是（ ）8.如图,用相同的弹簧秤将同一个重物m.分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是、设,则有( ) A.最 B. C.最大 D.比其他各读数都小 9.在一块长木板上放一铁块，当把长木板从水平位置
5、绕一端缓缓抬起时，铁块所受的摩擦力( )A随倾角的增大而减小B在开始滑动前，随角的增大而增大，滑动后，随 角的增大而减小C在开始滑动前，随角的增大而减小，滑动后，随角的增大而增大D在开始滑动前保持不变，滑动后，随角的增大而减小10.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中A.N1始终减小，N2始终增大B.N1始终减小，N2始终减小C.N1先增大后减小，N2始终减小D.N1先增大后减小，N2先减小后增大二、不定项选择题（本大题共4小题，共16分。每
6、小题给出的四个选项中，可能只有一个选项正确，也可能有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位）， 则该质点A初速度是5m/sB加速度是m/s2C第1s内的位移是5mD任意1s内的速度增量都是2m/s12.小球从空中下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则A碰撞时速度的改变量大小为2m/sB小球空中下落的加速度大小a=10m/s2C小球下落高度为5mD小球反弹最大高度为0.45m13.物体受两个共点力F1和F2作用，其大小分别是F16N，F
7、210N，则这两个力的合力可能是()A5N B10N C16N D18N14.如图所示，一个重力为G的物体放在粗糙水平面上，它与水平面间的动摩擦因数为，若对物体施一与水平面成角的力F，使物体做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（ ）A物体所受摩擦力与拉力的合力的方向竖直向上B物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力与F等大反向C物体所受的重力、支持力、摩擦力的合力等于FcosD物体所受摩擦力的大小也可以等于（G Fsin）三、实验题（本大题共3小题，每空2分，共22分）15.在进行“探究速度随时间变化的规律”的实验中，(1) 如下图是四位同学用重锤代替小车，将打点计时器竖直安放进行实验时释放纸带瞬
8、间的照片，你认为操作正确的是( )(2) 关于接通电源和放手让重物运动的先后顺序，下列四种操作中你认为正确的是（ )A接通电源和放手应同时 B先放手后接通电源C先接通电源后放手 D接通电源和放手的先后顺序对实验没影响(3) 已知打点计时器所用电源频率为50Hz。测得所用的重物的质量为0.20kg，实验中得到一条清晰的纸带，如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量纸带时的情景，其中取了A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有一个打印点，可知，重物下落过程中B点的瞬时速度为 m/s，重物下落的加速度为 m/s2。(结果均保留2位有效数字)16. 某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做
9、实验研究弹力与弹簧伸长量的关系下表是该同学记录的实验数据，实验时弹簧伸长量始终未超过弹性限度(g取10 m/s2)钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/cm6.07.28.39.510.611.8(1)在所给坐标纸(、如图上建立坐标系，并标出合适的标度，根据实验数据作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象 (2)根据图象可计算出弹簧的劲度系数为_N/m.(保留三位有效数字)17.在做“探究力的平行四边形定则”实验时：(1)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须()A每次把橡皮条拉到同样的位置 B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数 D每次记准细绳的方向(2) 某同学用两个互
10、成角度的弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时他记下结点O的位置以及拉力F1，F2的_和_，(3)某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值，_是力F1与F2的合力的实验值通过比较理论值和实验值，可以验证平行四边形定则四计算题(本大题共30分，解答应写出必要的文字说明。方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)18.（12分）“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质如图所示，测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑
11、向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体(如木箱)，再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩设受试者起跑的加速度为4m/s2，运动过程中的最大速度为4 m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？19.（6分）一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢 量关系如图所示（小方格边长相等，一小格边长为1N），求三力的 合力大小和方向（需作图或计算过程）20.（14分）如图所示，物体
12、B放在粗糙的水平桌面上，A被三根细绳悬挂，物体A、B都处于静止状态，其质量分别为mA=2kg，mB=5kg，细绳OB呈水平，细绳OP与竖直方向成37 角。（已知sin37 =0.6； cos37 =0.8）求： （1）请在图上画出结点O的受力示意图（2）物体B受到的摩擦力（3）若将B物体固定在桌面上，OA、OB、OP细绳的位置保持不变，且三细绳所能承受的最大张力都是50N，为了使细绳不断，则所挂的A物的最大重量是多少？ 参考答案一、 单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，本大题共10小题，每小题3分，共30分)二不定项选择题（本大题共4小题，共16分。每小题给出的四个选项中，可能只有一个选项正确，也可能有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）题号11121314答案ADBDABCABD三实验题（本大题共3小题，每空2分，共22分）15（1） A （2） C （3） 0.73-0.76 m/s 9.6-9.7 m/s2 16（2）25.9 17. （1） A （3） 大小 方向 （4） F F 18.（12分）2分2分匀加速时间t1=1s，位移1分 匀速位移1分 时间1分 减速时间1分 返回时加速时间 匀速时间2分10m折返跑的成绩为：2分19.