1、考案16小语段练习(二)一、(2021山东实验中学一诊)阅读下面的文字，完成13题。千百年间弦诵不绝的古典诗文，也仿佛一条长河，_。对于桐庐这个地方，早在南北朝时期，吴均的与朱元思书一文中，就已经有着极为生动的描写了。诗画不分家。富春江的涛声，在诗人吟哦声中化成一行行韵脚，而她的浪花溅落到宣纸上，_。元代黄公望的传世名作富春山居图，描绘了富春江两岸的初秋景色。六百多年前，年近八十的黄公望游历至此，感慨于这里“山峰俊奇，峡谷雄伟”，于是长住下来，用整整四年的时光，走遍富春江两岸的峰峦林壑，绘就了这幅被誉为“画中之兰亭”的山水长卷。据说，八成画面都取材于桐庐境内的江山景色。画卷上，天地静穆，远山微
2、茫，江阔波渺，林峦浑秀，草木华滋。村舍茅亭之间，樵夫钓客的身影参差隐现，弥漫着萧散淡泊的诗意。凭借艺术的非凡力量，大自然获得了永恒的生命。1文中使用了哪些修辞手法(3分)(D)A引用比喻夸张B对偶反复排比C对偶夸张拟人D排比引用比喻【解析】如“千百年间弦诵不绝的古典诗文，也仿佛一条长河”运用了比喻手法，“山峰俊奇，峡谷雄伟” 运用了引用手法，“天地静穆，远山微茫，江阔波渺，林峦浑秀，草木华滋。”运用了排比手法。无反复、夸张、拟人手法。2请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)答：示例：有着自己的上游(源头)_便晕染成(绘就成)一幅
3、幅画卷_3文中画波浪线的句子可改写成“村舍茅亭之间的樵夫钓客的身影弥漫着萧散淡泊的诗意”，从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)答：示例：原文使用了三个短句，节奏明快、有力，并和前文句式保持一致。原文使用“参差隐现”，很好地表现出樵夫钓客的身影状态和那种当地特有的朦胧感觉，且这里的“参差隐现”是_与“萧散淡泊的诗意”紧密相连的，删掉“参差隐现”后，就缺失了这层诗意。(每点_2_分)_二、(2021新高考模拟评估五)阅读下面的文字，完成46题。2018年夏天，延禧攻略稳居热搜榜单。精良考究的清宫美景、古典大气的高级色调、如诗如画的清雅构图，俨然一幅唯美的动态水墨画。这部诚
4、意之作，_，还远销美国、加拿大、日本、中东、新加坡等20多个国家和地区，在海外迅速刮起了一阵“中国风”。故事里有文化，文化里有故事。这部清宫戏一改以往套路，_，尤其不乏对非物质文化遗产的精彩呈现。比如，剧中嫔妃服饰使用的香云纱需经过“三洗九煮十八晒”数十道工序制成，被外国人赞誉为“软黄金”；服装上的刺绣匠心独具，栩栩如生，手推绣、打籽绣、盘金绣、球绣一针一线都展示着中华传统的高超技艺；团扇采用的缂丝工艺是中国丝织中的顶级艺术，雕琢镂刻，立体感十足；高贵妃千娇百媚的姿态、行腔婉转的曲调，再现了中国戏曲的风范荧屏揭开了这些非物质文化遗产的神秘面纱，她的独特魅力让我们感到震撼。保护和传承好非物质文化
5、遗产，不能让非遗只出现在古书里，而要真真切切让它走到我们的生活中来，在时代的发展和进步中不断推陈出新。4文中使用了哪些修辞手法(3分)(C)A对偶、借代、夸张B对偶、借代、拟人C比拟、比喻、排比D比拟、比喻、借代【解析】“精良考究的清宫美景、古典大气的高级色调、如诗如画的清雅构图，俨然一幅唯美的动态水墨画”采用了排比和比喻修辞，将清宫比作水墨画；句子“荧屏揭开了这些非物质文化遗产的神秘面纱，她的独特魅力让我们感到震撼”采用了拟人(比拟)的修辞。5文中画波浪线的句子可改写成：“不能只在古书保护非遗，而要让它走到现实中来，紧随时代促进非遗的发展。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么
6、？(4分)答：示例：原文使用叠词“真真切切”，增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美；还起到强调作用；原文“我们的生活”，代入感强烈；原文“推陈出新”，更表达了在保护的基础上发展，内涵更加丰富。(每点2分，答出两点即可)【解析】改句少了叠词“真真切切”，叠词能增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美；还起到强调作用。那么少了叠词，自然就少了这些效果。改句少了“我们的生活”，这里的“我们”使用第一人称，拉近了和读者之间的距离，亲切自然，代入感强，少了自然就少了这些效果。改句少了“推陈出新”，这个成语的意思是：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。有了这个成语更表达了在保护的
7、基础上发展，内涵更加丰富。6请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(4分)答：示例：不仅在国内引起强烈反响_将中华传统文化展现得淋漓尽致(每点2分)【解析】第一处，与后文关联词语“还”相照应，空缺处的关联词应是“不仅”或“不但”，“还”引领的内容都是国外的，可以推知空缺处应该是国内，照应后文“在海外迅速刮起了一阵中国风”，此处也应是引起强烈反响。故本处应填写与“不仅在国内引起强烈反响”相类似的内容。第二处，前文有“故事里有文化，文化里有故事”，强调“文化”的重要性，后文又有“尤其不乏对非物质文化遗产的精彩呈现”，可见此处需填的内容应是和
8、“文化”有关，后文的“非物质文化遗产”应包含在这种“文化”之中，准确地说就是“中国传统文化”，句式和后句照应，就应当是填写与“将中华传统文化展现得淋漓尽致”相类似的内容。三、(2021新高考模拟评估四)阅读下面的文字，完成79题。很少人知道构树。在南方，_：青褐色的枝干，浓密的树叶，蓬生的树体，论形体，不足以观瞻；论气味，无香无臭；论身姿，散倚无态；而且常常生在僻静处，无花无蝶，恰如乡里人家，无酒无肉，便冷清寂寥。但_。我喜欢端详那一片片汉服自然是指它的叶子，一律地往前生长，叶片肥大，自中间主茎向两边各开两个岔口。美感便在这岔口上呈现出来。你再仔细端详，那就是汉服啊青色的汉服，凝结了许多时间。
9、我甚至觉得，那叶片背后，还正行走着一个个身影。雨季来临，夹竹桃在一夜之间，将颓废之美写到了极致。而构树这小小的满枝头的绿叶，依然青翠。北窗正对着构树，或许也有同我一样远视的人。很多时候，草木只是草木，相视只是相视。时光带走了一切，只有当草木模糊成了影像，我们才可能发现它所赋予的微妙而惊心动魄的情感。7文中使用了哪些修辞手法(3分)(A)A对比、比喻、对偶、排比B拟人、比喻、借代、对比C借代、比喻、对偶、夸张D排比、夸张、借代、拟人【解析】如“雨季来临，夹竹桃在一夜之间，将颓废之美写到了极致。而构树这小小的满枝头的绿叶，依然青翠”使用对比；如“我喜欢端详那一片片汉服自然是指它的叶子”使用比喻；如
10、“论气味，无香无臭；论身姿，散倚无态”使用对偶；如“论形体，不足以观瞻；论气味，无香无臭；论身姿，散倚无态”使用排比。文段中没有借代、夸张的修辞手法，排除B、C、D三项。8文中画波浪线的句子如果改为“当草木模糊成了影像，它所赋予的微妙而惊心动魄的情感被我们发现”好不好？为什么？(4分)答：示例：不好。根据上文“北窗正对着构树，或许也有同我一样远视的人”“相视只是相视”的内容，这里应该强调“我们”主动“发现”，改句强调的是“草木”被动“发现”。原文“只有才”构成条件关系，强化了“当草木模糊成了影像”这个条件下产生的结果，去掉关联词语，就成为一般的叙述句，缺少了原句的严密准确性。(每点2分)9请在
11、文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)答：示例：它是并不起眼的树木_我却时常走到树边【解析】第处，结合后句“论形体，不足以观瞻；论气味，无香无臭；论身姿，散倚无态；而且常常生在僻静处，无花无蝶，恰如乡里人家，无酒无肉，便冷清寂寥”，此处是说构树不惹人注意，它是并不起眼的树木。第处，句中的“但”语意转折，可知此句说的是它引起了“我”的注意，结合后句“我喜欢端详那一片片汉服”，可推知此处填写“我却时常走到树边”。四、(2021新高考模拟评估一)阅读下面的文字，完成1012题。红色是喜庆之色。人有喜事喝了酒，脸色发红，会有一种按捺不住的激
12、动。现在的院子正是这种气氛。远处看，柿子树和枫树的叶子着了红妆，柿子树的叶片本就厚实，这时红得像浸过红颜料的布头，裹着黄柿子，露出一脸的憨厚；枫树，正庆幸他们一年中最露脸的时刻，不管是元宝枫还是鸡爪枫，都尽力伸展开他们的尖叶，鲜红欲滴。走近看，_，爬山虎的蔓本是怯怯地匍匐在墙角、墙头，用它的墨绿去勾线填缝，这时它的蔓却喷出耀眼的红光，一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带，墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆，而高楼整面的山墙，则满墙鲜艳，火辣辣地呼喊着大地的浪漫。我们常说秋天是金色的季节，其实， _：松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿油油的草坪做了秋的深色背景；也有许多中间的过渡，马褂木因为硕大的叶片特别像
13、古人穿的马褂而得名，这时呈现出深褐色；而白蜡树则刚刚染上一点淡黄；更有那玉兰，白绒绒的花苞，已经准备好了来年春天的绽放；地上的落叶，因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡。一串红叶单挂在一色青灰的墙上，就像暗夜里的灯笼；一片鲜红的新叶正被风吹到枯叶堆上，像正要去点燃它的火苗。阳光从未落的绿叶上反射着粼粼的光，秋风还是突然地来去，搅动一团落叶，扬起又落下。10文中使用了哪些修辞手法(3分)(C)A比拟夸张互文B比喻借代夸张C比拟比喻夸张D比喻互文借代【解析】要求分析文中使用了哪些修辞手法，如“爬山虎的蔓本是怯怯地匍匐在墙角、墙头，用它的墨绿去勾线填缝，这时它的蔓却喷出耀眼的红光，一时墙头便舞着
14、蜿蜒的红飘带，墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆，而高楼整面的山墙，则满墙鲜艳，火辣辣地呼喊着大地的浪漫”这句中，“怯怯地”“呼喊”运用了拟人的手法；“一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带”运用了比喻的手法；“满墙鲜艳，火辣辣地呼喊着大地的浪漫”运用了夸张的手法。所以C正确。11文中画波浪线的句子可改写成：“偶有一串红叶，单挂在一色青灰的墙上；枯叶堆上一片鲜红的新叶刚被风吹落下，鲜明的颜色对比中，更显秋色的美好。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)答：示例：原文是整句，结构整齐。原句中用了比喻的修辞，生动形象。原句与上下文的语言风格一致，具有含蓄的诗意美。12请在文中画横线处补写恰当
15、的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)答：示例：那爬山虎的蔓也着了红妆_秋天是多彩的季节_【解析】根据上文的“远处看，柿子树和枫树的叶子着了红妆”，第一空应填写“那爬山虎的蔓也着了红妆”；根据上下文的“秋天是金色的季节”“松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿油油的草坪做了秋的深色背景；也有许多中间的过渡，马褂木因为硕大的叶片特别像古人穿的马褂而得名，这时呈现出深褐色；而白蜡树则刚刚染上一点淡黄；更有那玉兰，白绒绒的花苞，已经准备好了来年春天的绽放；地上的落叶，因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡”，第二空应填写“秋天是多彩的季节”。意思对即可。五
16、、阅读下面的文字，完成1315题。历经几百年，秦腔竟然没有被淘汰，被沉沦，_。这其实是有解的，其解就在陕西这块土地上。如果你是一个南方人，坐车轰轰隆隆往北走，渡过黄河，进入西岸，八百里秦川大地，原来竟是：一抹黄褐的平原(a)一处一处用木椽夹打成一尺多宽墙的土屋，粗笨而庄重；冲天而起的白杨、苦楝、紫槐，枝干粗壮如桶(b)叶却小似铜钱，迎风正反翻覆你立即就明白了：这里的地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统(c)_，活脱脱的一群秦始皇兵马俑的复出：高个，浓眉，眼和眼间隔略远，手和脚一样粗大，上身又稍稍见长于下身。当他们背着沉重的三角形状的犁铧，赶着山包一样团块组合式的秦川公牛，端着脑袋般大小的耀州瓷
17、碗，蹲在立的卧的石磙子碌碡上吃着牛肉泡馍，你不禁又要改变起世界观了：啊，这是块多么空旷而实在的土地，在这块土地摸爬滚打的人群是多么(d)二愣(e)的民众！那晚霞烧起的黄昏里，落日在地平线上欲去不去的痛苦的妊娠，高音喇叭里传播的秦腔互相交织，冲撞，这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊！于此，你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗？不深深地懂得秦腔为什么形成和存在而占却时间、空间的位置吗？13文中括号处的标点符号，填写最恰当的一项是(3分)(A) abcdeA；，！“”B，。C；、。“”D，、！14.文中画波浪线的句子若改成“人们渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨，也深深地懂得秦腔为什么形成和存在
18、而占却时间、空间的位置”，其表达效果不如原文，为什么？(4分)答：示例：原文使用反问语气，能够增强语言气势和文章感染力，表明结论确定无疑；原文运用第二人称，既与上文中的“你”相照应，又能够拉近与读者的距离，增强文章的抒情性和亲切感。(每点2分，意思答对即可；如有其他答案，能言之成理，可酌情给分。)15请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)答：示例：这使多少人大惑而不得其解_再去接触一下秦人吧(每写出一处给2分，意思答对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。)六、阅读下面的文字，完成1618题。地坛
19、离我家很近，我常觉得这中间有着宿命的缘分：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。我时常到那古园里去，理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。_。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它
20、你才能记起它的全部情感和意蕴。如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。_，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。如果以声响来对应四季，那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。因为这园子，我常感恩于自己的命运。16文中使用了哪些修辞手法(3分)(A)A排比、比喻、拟人B对偶、比喻、排比C对偶、借代、排比D排比、借代、夸张 【解析】文中没有使用对偶、借代和夸张。17文中画波浪线的句子可改写成：“仿佛我就是为了等这古园，等这历经沧桑的四百多年的古园。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)答：示例：原文运用了拟人的手法(1分)，突出了我与古园的缘分(1分)，强调了古园对我的影响之大之深，古园让我更深刻地认识到了时间的永恒、饱经风霜的生命价值、历经磨难但不屈服于磨难的精神意义(或者说看到了时间、窥看心魂、感恩命运)(2分)。18请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(4分)答：示例：味道是最说不清楚的(味道是很难言说的；味道是可以感悟的)_如果以乐器来对应四季