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《解析》辽宁省大连市第四十八中学2015届高三一轮模拟政治试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、辽宁省大连市第四十八中学2015届高三政治一轮模拟试卷解析 第I卷(选择题,48分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分)纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。回答1-2题。1舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( )中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力现代传媒丰富和扩

2、展了中华餐饮文化的内涵A B C D【答案】B本题考查中华文化。【解析】舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀,现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力,正确;说法错误,民族节日是中华民族精神的集中反映;本身说法错误。2人们从美食中体味深厚的文化意蕴,表明( )物质的东西与观念的东西总是融合在一起物质的东西与观念的东西统一于人的实践物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化A B C D【答案】C本题考查物质与意识。【解析】人们从美食中体味深厚的文化意蕴,表明物质的东西与观念的东西统一于人的实践,二者在一定

3、条件下相互转化,正确;中的“融合”说法存在问题;本身说法错误。3有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永不老去。”通过乡愁,我们可以感悟到( )积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园 留存于民族心理中的传统文化具有历久弥新的时代价值一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达现代社会多元文化的碰撞呼唤着传统文化的回归与导航A B C D【答案】B本题考查文化的载体。【解析】通过乡愁,我们可以感悟到积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园,物质产品是文化的载体,正确;与材料无

4、关;说法错误,传统文化有精华也有糟粕。【易错警示】传统文化有精华也有糟粕。要辩证的认识传统文化,批判继承。4.“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”这是中央电视台推出的中国汉字听写大会节目的宣传口号。此前,一档名为汉字英雄的文化综艺节目也在河南卫视热播。这些节目在全社会掀起了一场“汉字风暴”,让人们得以重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。开展汉字书写活动有利于( )保护中华文化的载体,巩固中华民族的文化根基制定汉字的使用规范,提升中华民族文化软实力维护中华文化的瑰宝,实现汉字与信息化的融合增强文化自觉和文化自信,助推中华文明的传承 A B C D【答案】D本题考查汉字、文化自

5、觉和文化自信。【解析】开展汉字书写活动有利于维护中华文化的瑰宝,增强我国的文化自觉和文化自信,正确;本身说法错误;中的“制定”说法错误。2013年12月4日,经过联合国教科文组织审议,珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。回答57题5珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国第五大发明,伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。这表明( )A中华文化推陈出新,批判继承 B中华文化兼收并蓄,求同存异C中华文化喜闻乐见,催人奋进 D中华文化独树一帜,独领风骚【答案】A本题考查对待中华文化的态度。【解析】珠算经历了1800多

6、年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。这表明中华文化推陈出新,批判继承,A正确;B、C材料未体现;D说的是民族文化的特征。【知识拓展】珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。算盘是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。中国是算盘的故乡。“珠算”一词最早见于汉代徐岳撰的数术记遗,其中有云:“珠算控带四时经纬三才”,非物质文化遗产。61972年,澳大利亚为纪念第十届国际会计师会议的召开,发行了一枚邮票(如图),把算盘与西方发明的计算机的电路板作为主图,可谓颇具匠心。这一创意主要是基于( )A不同民族文化有着共性和普遍规律B不同民族文化遵循共同的发展

7、模式 C不同民族文化在交流和借鉴中趋同D不同民族文化有着完全不同的色彩【答案】A本题考查民族文化。【解析】澳大利亚把设计的邮票把算盘与西方发明的计算机的电路板相结合,这一创意主要是基于不同民族文化有着共性和普遍规律,A正确;B材料未体现;C中的“趋同”说法错误;D中的“完全不同”说法错误。7邮票设计家别出心裁地将算盘的横梁与计算机的线路相互融合,既表达了历史的沿革,又表现了古老与新生的并存。这启示我们( )创造联系应超越社会历史条件 事物之间联系是具体的多样的人为事物的联系具有主观特性 辩证否定是联系和发展的环节A B C D【答案】C本题考查联系、辩证否定观。【解析】邮票设计家别出心裁,既表

8、达了历史的沿革,又表现了古老与新生的并存。这启示我们事物之间的联系是普遍的,辩证否定是联系和发展的环节,正确;违背了联系的客观性;说法错误,人为事物的联系也是客观的。8与孙中山的“吾志所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再励”所表现的中华民族精神基本内涵一致的是( )A书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 B苟利国家生死以,岂因祸福避趋之C寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来【答案】D本题考查中华民族精神。【解析】“吾志所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再励”体现的是中华民族的自强不息精神,D与其一致;A与民族精神无关;B、C体现的是爱国主义。【知识归纳】中华民族历来所具有的吃苦耐

9、劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强等精神都是勤劳勇敢的具体表现。要正确把握和区分这些内涵。9费孝通先生曾指出:文化自觉指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”。要认识自己的文化,理解所接触到的多种文化,经过自主的适应,和其他文化一起取长补短、和平共处、各抒所长、联手发展。这一思想启示我们,树立高度的文化自觉( )是培养健全人格的重要途径 必须正确把握文化发展规律成为文化创新的源泉和动力 应担当发展文化的历史责任A B C D【答案】D本题考查文化自觉。【解析】文化自觉要有“自知之明”,这一思想启示我们,树立高度的文化自觉必须正确把握文化发展规律,应担当发展文化的历史责任,正确;与材

10、料无关;说法错误,实践是文化创新的源泉和动力。10有一首公益广告是这样唱的:“人小志气大,辛苦我不怕。日常学雷锋,平凡也伟大。叔叔把我夸,奶奶笑哈哈。大家做好事,处处传佳话。”今天来自各行各业的党员干部、普通职工,他们在一个共同的精神感召下忙碌着,帮助他人,提升自己。可见,雷锋精神( )历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分顺应时代,展现了平凡道德实践的经济价值凝聚力量,是社会主义核心价值体系的基础植根群众,丰富和发展了社会主义先进文化A B C D【答案】B本题考查民族精神。【解析】雷锋精神历久弥新,植根群众,丰富和发展了社会主义先进文化,正确;中的“经济价值”;中的“基础”说法错误。国家主

11、席习近平在出国访问发表演讲时,引用了古今中外大量的名言警句,提到了不少文学家、哲学家及其著作,展现出醇厚的人文情怀与深邃的思想。回答1112题。11习近平在联合国教科文组织总部发表演讲时,用“萝卜青菜,各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神,就不会存在“文明冲突”。下列与这一思想相同的是( )A仁者见仁,智者见智 B己所不欲,勿施于人C不约而同,不谋而合 D各美其美,美美与共【答案】D本题考查文化的包容性。【解析】“萝卜青菜,各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神,这体现了文化的包容性,D与之相符;A、B体现的是存异;C体现的是求同。【易错警示】正确认识中华文化的包容性。其包括求同

12、存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。12习近平在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到,读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论,“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是( )A指导人们生活得更好的艺术 B启迪人类智慧的综合科学C自己时代的精神上的精华 D对具体科学的概括和升华【答案】A本题考查哲学的功能。【解析】读哲学家的哲学思想,可以加深对世界和人生的认识,这强调了哲学是指导人们生活得更好的艺术,A正确;B中的“综合科学”说法错误;C应该是真正的哲学;D与材料不符。2014年

13、,正值农历马年。春节期间,“马上有”句式拜年短信走红,“马上有钱”“马上有房”“马上加薪”等祝福语“万马奔腾”,“马上体”成为今年最流行的文体。回答1314题13这些“马上有”尽管有调侃色彩,却反映了人们在就业、住房、涨薪等方面的期待,也传递着人们快马加鞭创造美好生活的信心。这表明( )文化是社会实践的产物,是经济的反映文化作为一种精神力量能创造美好生活文化作为一种社会意识具有相对独立性庆祝民族节日,是民族情感的集中表达A B C D【答案】A本题考查文化及其作用。【解析】“马上有”既反映了人们在就业、住房、涨薪等方面的期待,也传递着人们快马加鞭创造美好生活的信心。这表明文化是社会实践的产物,

14、是经济的反映,文化作为一种精神力量能创造美好生活,正确;与材料主旨内容不符。14这些祝福语中有对新年的期待,也有对现实的焦虑;有励志的愿景,也掺杂一些浮躁的心态。“马上祝福”可以有,但急于求成、急功近利的“马上心态”不可长。因为( )A人的意识活动具有主动创造性和直接现实性B人们可以根据事物的固有联系建立新的联系C人只要发挥主观能动性,梦想就能照亮现实D事物发展是一个量的积累到质的飞跃的过程【答案】D本题考查量变与质变的辩证关系。【解析】“马上祝福”可以有,但急于求成、急功近利的“马上心态”不可长。这是因为事物发展是一个量的积累到质的飞跃的过程,D正确;A中的直接现实性是实践;C不是其原因;C

15、说法太绝对。15宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于( )A辩证法和形而上学的对立 B客观唯心主义和主观唯心主义的分歧C唯物主义和唯心主义的对立 D朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧【答案】B本题考查客观唯心主义和主观唯心主义。【解析】朱熹的观点是主观唯心主义,陆九渊的观点是客观唯心主义。可见,“朱陆之争”实质上属于客观唯心主义和主观唯心主义的分歧,B正确;其余选项与材料主旨内容不符。【易错警示】把握正确区分客观唯心主义和主观唯心主义的依据:如

16、果是关于“人的意识”的内容,属于主观唯心主义;如果是关于“人的意识”之外的内容,属于客观唯心主义。16地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源三磷酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明( )无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质无生命物质向生命物质的转变是必然的、无条件的无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的A B C D【答案】D本题考查规律。【解析

17、】研究人员的试验为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。这一试验进一步证明无生命物质和生命物质是有规律的,规律是可以认识的,正确;与材料无关;中的“无条件”说法错误。17漫画闻过则改告诉我们应( )A创新思维,突破陈规与陋习B抓住时机,促使问题的解决C分清主流,把握事物的性质D王统筹兼顾,抓住事物的关键【答案】D本题考查整体和部分、主要矛盾。【解析】漫画中的第一幅图围栏上方有个缺口,围栏主人对此进行修理后,变成第二幅图的结果,即把缺口换到下方,等于越修改越糟。原因是没有立足于整体,做到统筹兼顾,没有抓住事物的主要矛盾,D项符合漫画寓意。A项把漫画行为理解

18、为创新是错误的。B项认为问题已经解决是错误的。C强调看问题要分清主流与支流,与漫画意思不符。182013年12月3日,中央政治局召开会议,分析研究2014年经济工作。会议认为,经济发展长期向好的基本面没有变,具有不少新的有利支撑和难得机遇。同时,要清醒认识面临的风险和挑战,增强忧患意识,坚持底线思维,抓住发展机遇,牢牢把握经济工作主动权。上述判断蕴含的哲理是科学的预见是人们成功实践的基本前提 看问题既要全面,又要分清主流和支流创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化 把握质变的节点,防止不利质变的发生A B C D【答案】C本题考查矛盾的主次方面、质变。【解析】会议对经济发展的认识,体现了既要全面,

19、又要分清主流和支流,正确;增强忧患意识,坚持底线思维,抓住发展机遇,牢牢把握经济工作主动权,体现了把握质变的节点,防止不利质变的发生,正确;中的“前提”说法错误;本身错误。19南唐词人冯延巳的词作擅以景写情,尤擅运用景与情“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,来衬托词中主人公愁思的无限深重,从而使作品的艺术表现更显张力。这表明( )情景“反向配置”合理运用了对立统一的艺术辩证法艺术作品中景物的色彩是由主人公情绪的色彩生成的情景“同向配置”是艺术创作中形而上学思维方式的体现艺术家对景物的裁剪与运用具有自主选择性和主动创造性A B C D【答案】B本题考查对立统一、自主选择性和主动创造性。

20、【解析】南唐词人冯延巳的词作采用“反向配置”的手法,表明情景“反向配置”合理运用了对立统一的艺术辩证法,艺术家对景物的裁剪与运用具有自主选择性和主动创造性,正确;说法存在问题;与材料主旨内容不符。202013年,人造的规模和意义又一次被重新定义。2月20日,康奈尔大学的研究者用胶原蛋白和耳细胞创造出了更自然的活的人工耳;8月2日,荷兰研究者利用干细胞培养出的肉纤维,做出了第一个完全诞生于培养皿的人造肉饼。这充分佐证了( )人类改造自然的活动要以自然物的客观性为前提意识活动有创造性,能依据自己意愿创造新物质人王们可以利用对规律的认识,改造世界造福人类意识能动性是人认识和改造客观世界的可靠保证A

21、B C D【答案】A本题考查自然界的客观性、规律。【解析】康奈尔大学的研究者、荷兰研究者的研究成果,充分佐证了人类改造自然的活动要以自然物的客观性为前提,人王们可以利用对规律的认识,为人类造福,正确;违背了物质的客观性;中的“可靠保证”说法错误。21不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决。下列说法中最能体现这一哲学思想的是( )A大智若愚,大巧若拙,大象无形 B以今知古,以近知远,以一知万C敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打 D富贵不淫,贫贱不移,威武不屈【答案】C本题考查具体问题具体分析。【解析】材料体现了具体问题具体分析,C与之相符合;A事物的两面性;B体现了联系的观点;D正确的价值观。22党

22、的十八届三中全会全面部署了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革的主要任务、重大举措和路线图、时间表,吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。全面深化改革是中国特色社会主义的自我完善,有利于进一步解放发展生产力标致我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务是一场广泛而深刻的革命,是中国特色社会主义发展的根本动力是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展的客观规律A B C D【答案】B本题考查社会基本矛盾运动。【解析】全面深化改革是中国特色社会主义的自我完善,是我国社会基本矛盾运动的必然要求,正确;说法太绝对;说法错误,矛盾是事物发展的根本动力。

23、232013年12月,中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。意见强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价值现成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是( )价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用价值观作为个人行为准则,对人们的行为具有驱动、制约作用价值观作为对事物价值的总的看法,决定具体事物的性质和价值价值观作为一种理想追求,决定着整个国家和民族的前途和命运A B C D【答案】A本题考查价值观的导向作用。【解析】重视培育和践行社会主义核心价值观强调了价值观的导向作用,对人们的行为具有驱

24、动、制约作用,正确;中的“决定”说法错误。【易错警示】价值观是一种社会意识,是主观的。在任何情况下都不能起决定作用。24第四届全国道德模范龚全珍是开国将军甘祖昌的夫人,在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日,兢兢业业、教书育人。离休后,倾力捐资助学、扶贫济困,开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众,为广大群众做了大量的实事好事,受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍老人的事迹说明( )人既是价值的创造者,又是价值的享受者人生价值不应该以个人得失作为评价标准先进人物的行为是正确价值观的评价标准要追求对他人、对社会的独特的贡献方式A B C D【答案】A本题考查人生价值。【解析】龚全珍老人的事迹说明体现

25、了人既是价值的创造者,又是价值的享受者,体现了人生的真正价值,正确;说法存在问题。第II卷(非选择题,52分)二、非选择题(根据题目的具体要求作答。共52分)25(16分)阅读材料,回答问题。中小学英语教学因为重视分数,忽视语言交流功能,近年来饱受公众质疑。为推动英语教学改革,北京市出台了高考英语降分、语文增分的方案,引起了人们巨大的争议,赞同和反对者都不在少数。支持英语降分的人认为:“在高考的指挥棒下,英语和语文、数学有并列地位,实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状,中国人写不好汉语不必在意也不必脸红,而考不好英语,却事关重大。”“高考降低英语

26、的分值,并非取消英语,而是将英语拉下神坛,还回其语言交流工具属性。”“高考降低英语的分值,增加语文分值,有利于让大家学好母语,重视国学。”“对大多数人来说,是否有深度掌握英语的必要,将取决于个人需要,无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”反对英语降分的认为:“削弱英语地位会降低人们的英文素养。其实,无论是出国留学还是旅游都需要达到一定的外语水平。”“现在要做的不是减少英语的分值,而是改变目前存在的英语教学方法,注重培养学生的实际应用能力。”“融入全球化经济竞争是发展的必然之路,在这一背景之下,以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学,实在不是智慧之举。”(1)你是赞成还是反对英语降分?请用文

27、化生活有关知识阐明理由。(8分)(2)针对上述分歧,请运用“认识社会与价值选择”的有关知识谈谈你的认识。(8分)【答案】(1)赞成。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器,语文增分,英语降分利于维护我国的文化安全;(2分)文化影响人们的交往方式和交往行为,让英语回归语言交流工具,会促进人的成长和发展;(2分)传统文化是民族文化发展的基石,语文增分,英语降分,对传承中华文化具有积极的促进作用;(2分)中华文化博大精深、源远流长,语文增分,英语降分利于让人们感知中华文化的力量,提升中华文化的竞争力。(2分)反对。每个人的文化素养不是天生的,而是逐步培养出来的,降低英语分值会降低人们的

28、英语素养;(2分)文化与经济、政治相交融,降低英语分值会削弱我国的综合国力;(2分)文化是民族的也是世界的,尊重文化的多样性的正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,降低分值不利于促进人类文明繁荣进步;(2分)中华文化具有包容性,降低分值不利于各民族文化的交流。(2分)(注:学生若从其他角度做答,言之有理可酌情给分,但不得超过此题分值)(2)社会存在决定社会意识。人们生活的社会环境、社会实践等不同,所以对英语降分的态度不同。(2分)价值观影响人们对事物的认识和评价。人们对英语降分的不同态度正是基于不同的价值判断作出的选择。(2分)价值判断与价值选择具有主体差异性。对于英语降分的问题

29、,不同的人从不同的角度提出了各自的看法。(2分)正确的价值判断与价值选择应该自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。高考改革应该作出既符合教育规律又合乎最广大人民根本利益的选择。(2分)本题考查文化与经济政治的关系、文化对人的影响、中华文化、认识社会与价值选择。【解析】第(1)问见仁见智类试题,需要你在指明观点赞成或发到的同时,指出其具体理由;第(2)问分析说明类试题,注意限定的知识是“认识社会与价值选择”,要结合不同人群对英语降分的不同认识进行具体分析。26(14分)党的十八届三中全会审议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定,对全面深化改革作了总部署。阅读材料,回

30、答问题。材料一 人民日报发表的评论员文章指出,改革开放只有进行时、没有完成时。三中全会发出了攻坚克难的动员令,我们所需要的,就是以强烈的使命感,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,不断解决前进道路上的问题挑战,经过努力,到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,我们将迎来的,不仅是物质之变,更是精神之变、气质之变,更是社会的真进步、国家的大发展。(1)请运用“量变与质变的辩证关系原理”对材料一加以分析说明。(6分)材料二 三学科王十多年来,中国的改革一直在探索中前行。随着世情、国情不断发生深刻变化,政府采用深化改革的办法解决发展过程中出现的矛

31、盾,必须加强宏观思考和顶层设计。一方面要学会“下围棋”,既有大局观和前瞻性,又要提前在关键部位布防,增强改革措施的协调性;另一方面要学会“弹钢琴”,既有先后次序,又有轻重缓急,抓住影响经济社会发展全局、影响人民群众切身利益的重要领域着力点,不失时机地加大改革力度,不断把改革开放引向深入。(2)结合材料二,运用“思想方法和创新意识”的相关知识,说明在全面改革过程中既要“学会弹钢琴”,又要“学会下围棋”的哲学依据。(8分)【答案】(1)量变是质变的必要准备。全面深化改革要不断解决前进道路上的问题,积极做好量的积累,为2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果奠定基础。(2分)质变是量变的必

32、然结果。只有以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,促成事物的质变,才能实现社会的真进步、国家的大发展。(2分)事物发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变的循环往复的过程。改革开放只有进行时、没有完成时,必须不断深化改革。(2分)济社会发展全局、影响人民群众切身利益的重要领域作为深化改革的着力点。(2分)主次矛盾相互影响,在一定条件下相互转化,需要恰当地解决次要矛盾,统筹兼顾,全面深化改革。要坚持两点论和重点论的统一,学会“弹钢琴”。(2分)本题考查量变和质变的辩证关系、整体与部分、主要矛盾等。【解析】第(1)问是分析说明型试题,注意限定的知识是“量变与质变的辩证关系原理”

33、,注意结合材料进行分析,不可答非所问;第(2)问是依据类试题,既要“学会弹钢琴”,又要“学会下围棋”体现了整体与部分的关系,同时既要抓主要矛盾,又要做到统筹兼顾。27(22分)阅读材料,回答问题。材料一 中国共产党建党93年、执政65年来,多次修改党的群众路线在党章中的表述,及时把党的群众路线的实践创新、理论创新成果体现在党章内。1945年,七大第一次在党章中系统阐述群众路线问题添加了“为人民群众服务,巩固党与群众关系,理解并及时反映人民群众需要,向人民群众解释党的政策”。1956年,八大第一次出现了“群众路线”的提法在原“为人民服务”的基础上,增添了“从群众中来,到群众中去”的工作方法。19

34、82年,十二大首次在党章中加写“一切为了群众,一切依靠群众”。1992年,十四大第一次系统完整的反映在党章中提出“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变成群众的自觉行动。”(1)运用“探索世界与追求真理”的相关知识,结合材料一,阐释中国共产党是怎样坚持和发展群众路线的。(10分)材料二 面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。因此,我们要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开

35、展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。(2)结合材料二,运用“文化对人的影响”和“加强思想道德建设”有关知识,分析说明开展党的群众路线教育实践活动的必要性。(12分)【答案】(1)坚持一切从实际出发,实事求是。中国共产党根据我国社会主义革命和建设实际,解放思想,与时俱进,求真务实,不断实现党的群众路线的发展。(3分)在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性认识和把握规律。中国共产党在我国社会主义革命和建设实践中,遵循执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业,从而推动了党的群众

36、路线的发展。(3分)实践是认识的来源和发展的动力。中国共产党根据不同时期的社会主义革命和建设有不同特点,对群众路线不断增添新的内容,从而推动了党的群众路线的发展。(3分)追求真理是一个永无止境的过程,在实践的基础上追求和发展真理,做到与时俱进,开拓创新。中国共产党在我国社会主义革命和建设实践中不断探索新思路,推动了党的群众路线的发展。(3分)(2)文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动,文化能产生潜移默化、深远持久的影响。开展教育实践活动,有助于党员干部自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,增强防腐拒变能力。(3分)文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。推进作风建设有利于党员干部增强

37、群众观念,坚持群众路线,保持良好的党风、政风乃至整个社会风气。(3分)优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量。开展教育实践活动,有利于提高党员干部的素质和能力,促进全面发展。(3分)开展教育实践活动,提高党员的思想道德修养,有利于建设社会主义核心价值体系,加强社会主义思想道德建设,踐行社会主义荣辱观。(3分)本题考查从实际出发,实事求是、实践是认识的来源和发展的动力、真理、“文化对人的影响”和“加强思想道德建设”等。【解析】第(1)问是分析说明型试题,限定知识是“探索世界与追求真理”即唯物论和认识论的相关知识,特别要注意不可遗漏知识点;第(2)问是意义类试题,可以从文化对人的影响的特点和方式、优秀文化的作用、思想道德修养等角度分析其意义。

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