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2021版高考历史大一轮复习 课时作业提升练十八 现代中国的政治建设与祖国统一 人民版.doc

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资源描述

1、课时作业提升练十八 现代中国的政治建设与祖国统一一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.1949年10月中华人民共和国成立后即准备宪法起草工作,然而当时大陆未全部解放,反革命势力还很猖獗,长期遭到破坏的国民经济尚待恢复,群众组织和觉悟程度尚未达到应有水平等。以上表述是为了说明()A.政府事实上没有掌握政权 B.召开政治协商会议的必要性C.“一五”计划制定的背景 D.宪法制定条件尚不成熟【解析】选D。材料主要反映了中华人民共和国成立后当时政治、经济、社会方面面临的问题,说明当时首要解决的问题是巩固政权、恢复经济,制定宪法的条件尚未成熟,故D正确;当时人民政权已经建立,故A错误;第

2、一届政协已经召开,故B错误;政权尚待巩固以及经济尚未恢复说明制定“一五”计划的条件没有具备,故C错误。2.共同纲领第三条规定:“保护国家的公共财产和合作社的财产,保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产。”这项规定()A.体现了人民民主专政的国家性质B.奠定了社会主义工业化初步基础C.保障了社会主义改造的顺利进行D.有利于新中国经济的恢复和发展【解析】选D。从题干“保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产”可知是允许私有制存在,结合中华人民共和国成立初期的任务,可知是为了恢复经济,故选D。3.(2019海淀二模)1979年7月,五届人大二次会议通过相

3、关决议和法律,规定县以上地方各级人民代表大会设立常务委员会;县和县级的人民代表大会由选民直接选举产生;将原来人大代表选举中采用的等额选举改为差额选举。以上举措()A.确立多党合作、民主协商制度B.完善制度以保障人民的政治权利C.正式确立了人民代表大会制度 D.形成中国特色社会主义法律体系【解析】选B。根据材料“县和县级的人民代表大会由选民直接选举产生;将原来人大代表选举中采用的等额选举改为差额选举”可以看出,我国的制度在不断完善,故B正确;材料与多党合作无关,故排除A;C是在1954年;D是要到20世纪末21世纪初,与材料时间不符合,故排除D。4.(2019德州模拟)新中国某法律规定中国是“工

4、人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”,指出“人民民主统一战线将继续发挥它的作用”;该法律承认多种所有制并存,同时也明确“国家保证优先发展国营经济”。这部法律是()A.共同纲领 B.1954年宪法 C.1975年宪法 D.1982年宪法【解析】选B。根据材料“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”“指出人民民主统一战线将继续发挥它的作用”并结合所学可知,这与1954年宪法相吻合,故B正确。5.下表是某一时期中央人民政府组成表。这表明()中国共产党党员人数民主党派和无党派民主人士人数中央人民政府委员会6位副主席33中央人民政府委员会56位委员2927政务院4位副总理22政务院1

5、5位政务委员69政务院所辖34个委、部(正职)2014A.国共合作下的广州国民政府成立B.抗日民族统一战线政权组织形成C.中国共产党联合各方面共同创建新中国D.新时期民主协商政治取得了实效【解析】选C。从表格数据可知,在政府组成人员中,中国共产党的人数稍稍过半,剩下的是其他的党派,可见是联合各方面力量共同创建新中国,故选C。A、B反映的政府应是国民党占多数,与表格中共产党人数不符,排除;材料没有体现民主协商的“实效”,故D错误。6.1954年6月16日,人民日报刊登宪法草案全文并发表社论,号召全国人民讨论宪法草案,参加讨论的人数达1.5亿,约占当时全国总人口的四分之一。1954年第9期人民画报

6、的封面,展现了北京中央民族学院的少数民族学生正在讨论宪法草案的场景。由此说明()A.群众参政能力大为提高B.人民民主统一战线广泛建立C.人民民主意识显著增强D.社会主义民主政治得以确立【解析】选C。从题干提供的数据和少数民族的参与可知参与讨论的人员较多,范围广,人们的积极性比较高,说明民主意识增强,故选C。从题干中看不出“参政能力”,故A错误;人民民主统一战线是中国共产党与其他民主党派的关系,不是所有人,故B错误;1954年宪法制定后才确立社会主义民主政治,故D错误。7.1945年10月9日,在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对自由民主的中国的概念及解说如何”时,毛泽东说:“它将实现孙中山先生的

7、三民主义,林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的四大自由”下列制度设计中,集中体现毛泽东的论述的是()A.多党合作政治协商制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度 D.村民委员会制度【解析】选B。由“它将实现孙中山先生的三民主义,林肯的民有、民治、民享的原则与罗斯福的四大自由”可知,毛泽东论述的是要尊重人民的民主权利,真正实现人民当家作主,在中国符合这一精神的应是人民代表大会制度,故选B。8.(2019东城模拟)右图是2018年中国国家博物馆“伟大的变革庆祝改革开放40周年大型展览”中的一张图片,拍摄于2013年浙江省桐乡市。该图反映了()A.人民代表大会制度的确立B.民族区域自治制度的实

8、施C.“依法治国”方针正式提出D.基层民主政治建设的成果【解析】选D。根据材料及图片中的信息“2013年浙江省桐乡市”“高桥街道百姓参政团议事会”等信息,并结合所学知识,可以判断该图反映的是基层民主政治建设的成果,故D正确;人民代表大会制度确立于1954年,与材料的时间不符,故A错误;1949年的中国人民政治协商会议共同纲领明确规定,在各少数民族聚居区实行民族区域自治,1954年宪法正式确认民族区域自治制度是我国的一项基本国策,故B错误;1997年中国共产党第十五次全国代表大会上提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的历史任务,故C错误。9.1978年邓小平在中央工作会议上讲道:“现在的问题

9、是法律很不完备,很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作法,不赞成领导人的话叫作违法,领导人的话改变了,法也就跟着改变。”该讲话的目的是()A.加紧建设并完善法律体系B.改变有法不依的现象C.改变一些领导人专制作风D.增强民众的法制观念【解析】选A。由材料中“1978年”,可以看出这时正处于改革开放的前后,邓小平的讲话是正视之前民主法制的不健全,目的是希望在新的环境下,加紧建设并完善法律体系,为经济社会的发展提供法律保障,故选A。10.下图产生的最重要的作用是()A.为依法治国奠定了基础B.提高了公民的法律意识C.推动了普法教育活动D.立法工作得到加强【解析】选A。题干强调的是“最重要的

10、作用”,图片展现的是我国已形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,其最重要的作用就是为依法治国奠定了基础,故选A。11.如图为新中国历史上的一幅宣传画。 图中所蕴含的对台政策,说明当时()A.海峡两岸处于隔绝的敌对状态B.邓小平提出了“一国两制”的伟大构想C.海峡两岸之间终于实现“三通”D.香港回归祖国,为祖国统一奠定了基础【解析】选A。从图中信息“一定要解放台湾”可知以武力解决台湾问题的态度很坚决,据此推测两方为敌对状态,故A正确;“一国两制”是和平解决的方案,与宣传画内容不相同,故B错误;根据宣传画的意思,不可能实行“三通”,故C错误;根据所学时空关系,此时香港尚未回归,故D错误。1

11、2.1983年6月邓小平指出,台湾问题的核心是祖国统一,和平统一是海峡两岸执政党的共同语言,也是第三次国共合作的基础;“一个中国”前提下两种不同的社会制度并存;自治不能损害统一的国家利益,统一后的台湾作为特别行政区拥有包括立法和党政军系统在内的高度自治权。对此理解正确的是()A.两岸合作的前提是承认“一个中国”的原则B.实现国共合作是解决台湾问题唯一途径C.大陆承诺不以武力的方式解决台湾问题D.统一后的台湾拥有立法和外交自治权力【解析】选A。承认“一个中国”的原则是两岸合作的前提,故A正确;实现国共合作是解决台湾问题的途径之一,故B错误;大陆绝不承诺放弃使用武力解决台湾问题,故C错误;统一后的

12、台湾可以拥有立法自治权,没有外交自治权,故D错误。二、非选择题(共2小题,共37分)13.(25分)阅读材料,回答问题。材料一20世纪中叶,西藏发生了三次具有深远历史意义的社会变革。第一次是1951年,西藏实现和平解放,永远摆脱了帝国主义侵略的羁绊;第二次是1959年,西藏开始实行民主改革,彻底废除了旧西藏政教合一的封建农奴制度,开创了西藏人民掌握自己命运的新时代;第三次是西藏自治区成立。经中央批准,1965年9月1日,西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议召开,出席大会的代表301人,其中藏族226人,门巴族、珞巴族、回族、纳西族、怒族等16人。摘编自陈连开等中国近现代民族史材料二根据基本法

13、第12条,香港特别行政区是直辖于中央人民政府的地方行政区,该法中关于香港自治权的规定极其丰富。基本法的条文还有至少12项限制性规定,对香港特别行政区高度自治权设限。王立民等“西法东渐”与近代中国寻求法制自主性研究(1)根据材料一概括西藏自治区建立的背景,并结合所学分析西藏自治区成立的历史意义。(10分)(2)根据材料二并结合所学,简述香港回归的过程。综合材料一和材料二,指出民族自治区和特别行政区的相同点。(15分)【解析】第(1)题第一问,依据材料一“1951年,西藏实现和平解放”“1959年,西藏开始实行民主改革”可得出答案;第二问,结合所学有关民族区域自治制度的意义回答。第(2)题第一问,

14、结合所学知识,从撒切尔夫人访华、中英签署联合声明、基本法的通过、1997年香港回归等方面归纳;第二问,从与中央的关系看,都受中央人民政府管辖,自身都享有一定自治权。答案:(1)背景:西藏和平解放;民主改革废除了农奴制度。(4分)意义:满足了藏族和其他少数民族当家做主的愿望;保证了祖国的统一和民族的团结;促进了西藏的经济发展和社会进步。(6分)(2)过程:英国首相撒切尔夫人访华,中英双方同意通过外交途径开始进行磋商;中英签署联合声明;全国人大起草并通过基本法;1997年中国对香港恢复行使主权。(8分)相同点:都是我国不可分割的地方行政区,享有一定自治权;与中央的关系都是中央和地方的关系,受中央人

15、民政府管辖。(7分)14.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料下面是台湾中学历史教科书1949年后的中国历史目录摘编。第三节中国共产党政权的演变一、中国共产党政权的建立与巩固二、“文化大革命”的全面发动:民国55-65年三、改革开放与社会主义现代化的摸索四、创造两岸双赢,华人屹立世界1.两岸关系的发展(1)军事冲突时期(38-67年)(2)冷战对峙时期(68-75年)(3)交流对谈时期(76年迄今)2.影响两岸关系发展的内外因素(1)国际因素(2)中共对台政策(3)台湾内部因素3.两岸交流的现况4.当前的两岸问题的焦点:统独之争材料反映了台湾中学历史教科书的目录。根据史料并结合所学知识,对

16、该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实)【解析】所谓“修改”,即可以进行增、删、合并或结构调整。如本题从政治角度来看,可以增加冷战与台海关系,理由是美苏全面冷战,台海分裂;可以增加台湾问题与国际认知,理由从台湾是中国的一部分,一个中国原则角度回答。从经济角度来看,可以增加社会主义制度在大陆的建立。理由从三大改造完成,社会主义制度建立角度回答。 答案:建议1:增加社会主义制度在大陆的建立。(4分)理由:中华人民共和国成立,经过以三大改造为代表的社会主义革命,1956年中国社会主义制度建立,中国进入社会主义初级阶段,体现了近代以来中国社会的巨大变化。(8分)建议2:增加冷战与台海关系。(4分)理由:战后,美苏全面冷战,朝鲜战争爆发后,美国第七舰队开进台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾,加剧台海分裂程度。(8分)建议3:增加台湾问题与国际认知。(4分)理由:台湾问题是内战遗留问题,台湾是中国的一部分,中华人民共和国政府是唯一合法政府,已为联合国和国际社会公认。(8分)

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