四年级上语文专项训练句子专项_冀教版.docx

1、2019年冀教版语文四年级上册句子专项练习卷1想一想，把下面句子补充完整。（1）古诗词是我国传统文化的精华，在作文中恰当引用可以为我们文章增色许多。当你晚上去湖边散步，看到湖水清澈平静，月光皎洁，这时你想到的古诗是“ ， ”。（2）小明做事总拖拖拉拉，什么事都喜欢说：“明天再说吧！”如果你来劝说他，你会用： 。（3）当你遇到困难时，你会用“ ， ”这句诗来鼓励自己。（4）看到下面图片，你想的诗句是： ， 。2读一读，用加点的词语写话。（1）下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。（2）战士们像海涛一样向上冲，占领了59（7）9高地，消灭了阵地上的全部敌人。3把下面句子合并成一句话。（1）我

2、喜爱这绚丽灿烂的秋色。秋色表示着成熟和繁荣。秋色意味着丰收和欢乐。（2）古井为乡亲们提供着生命的泉水。古井陶冶着乡亲们的品格。（3）是有谁在暗中指挥着它们吗？不，没有任何人安排。4把下面句子改写成陈述句。这些传世杰作，从某种角度来说，不也是方块字创造的奇迹吗？5把下面句子写得更美。（1）西面山洼里的那一片杮树红了。（2）古井给乡亲们提供饮用水。（3）浪潮越来越近，真是壮观；声音真的很大。6用例句使用的方法写话。（1）风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。（2）海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐声。春天的风是画家，它一来，就 。春天的风是魔法师，它一挥，就 。（3）漓江的水真静啊，静得让

3、你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。火烧云真 。（4）是书，让我了解了中外灿烂的文化；是书，为我拓宽了走向世界的道路。是妈妈，让我 。是妈妈，为我 。（5）一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的。一提到“明”字，我们 。（6）孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩地，树荫下可以容纳万人乘凉。7修改病句。（1）尽管那几步很小很小，作用都很大很大。（2）植物世界是一个庞大的、复杂的。（3）我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、每分每秒、随时随地地锻炼自己的意志。8给下面句子加上标点。（1）回去不用着急了 巴果茨基说 我们不必

4、走那条险路了（2）那么您呢 您能过去吗 列宁问（3）列宁握着他的手 说 感谢您陪伴我 这次野游非常有趣9说出下面引号的作用。引号的作用：表示直接引用的话。表示有特殊含义，需要突出强调。表示讽刺和否定。表示特定称谓。着重指出。（1）那种叫“红玫瑰”的，紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠 （ ）（2）热带有一种芭蕉，你要是站在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。（ ）（3）刚才听到的“咕通咕通” 的声音，就是汽车开过岔口发出的。 （ ）（4）有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”。 （ ）10句子理解。她坐在旁边，笑着看我大口大口地吃，手里不停地织着一件鲜红的毛衣。她

5、自豪地告诉我：“我有两个女儿，到山外读书去了”这句话是对女主人 、 、 的描写，表现了女主人的 以及 的生活态度。参考答案1（1）湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨（2）明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎！（3）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风（4）舟行碧波上 人在画中游【解析】2示例：（1）遇到困难，与其求得别人的帮助，还不如靠自己的力量与智慧解决。（2）下课了，同学们像一窝蜂一样跑出了教室，到操场上玩耍。【解析】3（1）因为也（2）不仅而且（3）没有任何人在暗中指挥着它们。【解析】4这些传世杰作，从某种角度来说，也是方块字创造的奇迹。【解析】5（1）西面山洼里那一片杮树，红得多么好看

6、，简直像一片火似的。（2）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育着她的儿女。（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音犹如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。【解析】6（1）提示：拟人。（2）画出美丽的画卷 让万物充满了生机（3）红啊，红得像一片火在燃烧；火烧云真美啊，美得像一块绵延不断的锦锻；火烧云形状真多呀，多得让人数不清都有些什么。（4）来到了这个世界 铺平了成长的道路（5）就有一种光亮的感觉，暖暖的（6）提示：做比较说明法。【解析】7（1）“都”换为“却”。（2）后面加“世界”。（3）去掉“每分每秒”。【解析】8（1），“。”（2）“？”。（3），：“，。”【解析】9（1）（2）（3）（4）【解析】10【解析】神态 动作 语言 豪爽、健谈、勤快 乐观