1、第一部分语言文字运用专题一识记现代汉语普通话常用字的字音训练一 多音字1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A贝壳/躯壳扛枪/力能扛鼎款识/博闻强识B露骨/露脸 屏风/屏气凝神 爪子/张牙舞爪C折腾/折本 抹墙/转弯抹角 数落/数见不鲜D玩弄/弄堂 模样/装模作样 落后/丢三落四2下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A模板/模范 翘尾巴/翘首以待 碑帖/俯首帖耳B应允/应变 独角戏/钩心斗角 奢靡/所向披靡C殷红/殷实 血淋淋/呕心沥血 牵强/强词夺理D累及/累次 梁山泊/淡泊明志 屏障/敛声屏气3下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A校对/校正 拗口/执拗
2、 参加/参差不齐B据守/拮据 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C躲藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉4下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()A拘泥/泥古济贫/无济于事切肤之痛/文不切题B弹壳/甲壳炮烙/如法炮制一年半载/载歌载舞C桂冠/冠军哄抢/一哄而散量入为出/量体裁衣D伺机/伺候鲜活/鲜为人知自怨自艾/方兴未艾训练二形声字1下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是()A躲避(b)炽热(ch) 扪心自问(mn) 瞠目结舌(chng)B掂量(din) 腼腆(tin) 草菅人命(jin) 为虎作伥(zhng)C恫吓(tng) 讥诮(qio)
3、 彤云密布(tng) 兔起鹘落(h)D分娩(wn) 内讧(hng) 宵衣旰食(gn) 耳濡目染(r)2下列词语中加点的字，读音有误的一组是()A歼灭(jin) 泥泞(nng) 机械(ji) 泯灭(mn)B酣畅(hn) 梵文(fn) 饿殍(pio) 付梓(z)C桎梏(g) 缂丝(k) 猥亵(xi) 摈除(bn)D妃嫔(pn) 后裔(y) 尴尬(g) 蓦然(m)3下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是()A蜷伏(jun)书箧(qi) 薅草(r)簇拥(c)B阴霾(mi) 镣铐(lio) 远岫(yu) 沮丧(j)C股肱(gng) 匮乏(ku) 痈疽(j) 唆使(su)D涪陵(Pi) 皈依(gu) 气
4、馁(ni) 玷污(zhn)4下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是() A祛除(q) 猥亵(wi) 龌龊(w) 笑靥(y) B诡谲(gu) 赝品(yn) 装帧(zhng) 坍塌(tn) C岿然(ku) 缫丝(so) 恪守(k) 潜力(qin) D讪笑(shn) 虔诚(qin) 挟制(xi) 谈吐(t)训练三形近字1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A栏杆/赶场侪辈/肚脐投缘/不容置喙B宣布/渲染凄怆/呛人假装/久假不归C裨益/稗官野史缜密/瞋目而视心扉/蜚声文坛D迥别/炯炯有神挈带/风驰电掣揖让/缉拿归案2下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()A锱铢/辎重召见/沼泽宽宥
5、/保佑叱咤/栅栏B湮没/殷红东莞/浣纱愆期/悭吝桎梏/痼疾C涟漪/罗绮信笺/缄默甬道/怂恿犄角/畸形D酣畅/鼾声邂逅/松懈福祉/扺掌惬意/怯懦3下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是()A信笺饯行实践明修栈道辱人贱行B嫌弃缣帛赚钱谦谦君子以丰补歉C苋菜舰艇端砚昙花一现寻死觅活D讣告扑灭朴实前仆后继赴汤蹈火4下列词语中加点的字，读音全都不同的一组是()A鞭笞懈怠舌苔心旷神怡百战不殆B隔阂遗骸弹劾惊涛骇浪言简意赅C癖好薜荔巨擘穷乡僻壤劈波斩浪D茁壮罢黜拙劣咄咄逼人相形见绌训练四同音(音近)字1下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A瑰丽皈依龟甲大家闺秀岿然不动B管辖狡黠挟制自顾不暇狭路相逢
6、C蓦然阡陌模样秣马厉兵脉脉含情D诚挚耸峙雉鸡独树一帜炙手可热2下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A宦官豢养盥洗患得患失风云变幻 B莅临乖戾官吏呕心沥血不寒而栗 C翌日对弈肄业苦心孤诣雄关险隘 D羡慕汗腺霰弹谄媚阿谀借花献佛3下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A帆船藩篱梵文人仰马翻万物蕃息B角斗绝招咀嚼一觉醒来倔头倔脑C汛期温驯徇情出言不逊以身殉职D俯瞰抚育胸脯釜底抽薪辅车相依4下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A衬衫栅栏芟除潸然泪下煽风点火B甄别装帧箴言再三斟酌渐臻佳境C整饬怒斥赤诚叱咤风云炙手可热D间断渐进舰队从谏如流三缄其口训练五易误读字1下列词语中加点的字，每对读
7、音都相同的一组是()A清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车 B攻讦/婕妤蛊惑/商贾船舷/扣人心弦 C联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约 D徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍 2下列词语中加点的字，读音都不相同的一组是()A糜烂麾下望风披靡摩肩接踵B惆怅啁啾未雨绸缪风流倜傥C嬗变檀香颤颤巍巍擅离职守D秕谷先妣神明庇佑蚍蜉撼大树3下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A删除膻味籼米潸然泪下B信笺歼灭缄默间不容发 C飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D血缘戏谑噱头空穴来风 4下列词语中加点的字，读音都不相同的一组是()A晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心B凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众C飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈D湍
8、急瑞雪喘息不揣冒昧惴惴不安1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A漂泊/剽窃畸形/绮丽歼灭/纤夫 B散漫/蔓延气概/慷慨舞弊/遮蔽C切磋/切实抒怀/枢纽跌宕/荡涤D横幅/横祸泾渭/喟叹苍茫/怆然2下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A擂鼓/擂台劲舞/劲道露面/抛头露面B勾结/勾当街巷/巷道量刑/量体裁衣C档次/阻挡信笺/签署自刭/泾渭分明D唠叨/痨病包庇/匕首沉疴/百舸争流3下列词语中加点的多音字，每对读音都不相同的一项是()A刹那/古刹阻塞/边塞处心积虑/处世原则 B湖泊/血泊阿附/阿谀罪大恶极/深恶痛绝C蹊跷/蹊径殷红/殷实安步当车/螳臂当车D偏裨/裨益复辟/开辟细
9、嚼慢咽/咬文嚼字4下列词语中加点的字，读音都相同的一组是()A款识质询炙热栉比B竹篙缟素枯槁蒿草C遴选凛冽聆听伶仃 D皈依龟裂瑰宝硅钢 5下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A点缀/坠落恣意妄为/千姿百态杂沓/一沓纸B嗜好/对峙崇山峻岭/怙恶不悛倒胃口/倒栽葱C木屑/缧绁瓜熟蒂落/啼笑皆非迫击炮/迫切性D奢侈/震慑愚公移山/向隅而泣空白点/空城计6下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A炽热/整饬撅嘴/猖獗不可胜数/数典忘祖 B摇橹/戮力旖旎/绮丽强人所难/富国强兵C吮吸/瞬间亢奋/伉俪自怨自艾/期期艾艾D膝盖/熹微聒噪/恬静打擂台/自吹自擂7下列词语中加点的字，每对读音
10、都相同的一组是()A蹩进/撇开遮蔽/弊端拗口/执拗B隽永/眷念沙碛/债务分外/分析C侍候/吞噬瘐毙/阿谀盛器/盛大D瓦砾/隶书怂恿/耸立角逐/角色8下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是() A渣滓/咫尺沮丧/狙击拉纤/纤毫毕见B淫佚/屹立惰性/堕落迫切/切肤之痛C夤缘/氤氲琐屑/夜宵方便/大腹便便D嗤笑/痴迷昏厥/撅嘴什么/什物9下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A侥幸/角色车辙/折戟沉沙瞠目/交口称赞B盘踞/拮据聘请/驰骋文坛薄荷/势单力薄C蹙眉/猝发蛊惑/余勇可贾载客/记载历史D回溯/情愫濡染/蠕形动物干涸/曲高和寡10下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()A拜
11、谒/枯竭尴尬/橄榄人才济济/同舟共济B攥住/撰写陨石/功勋唠唠叨叨/叨扰C螃蟹/亵渎逡巡/竣工积攒/人头攒动D诠释/鬈发跋涉/拔尖咽唾沫/狼吞虎咽 专题二正确使用词语(包括熟语)训练一正确使用实词1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()古代字画的_是一门比较高深的学问，如果不具备这方面的专门知识，赝品也会误作真迹。在次贷危机的影响下，冰岛的经济已到了全面崩溃的_，近日，冰岛政府向世界发出了“求救”信息。中国文物信息网日前公布了已入围年度全国考古十大新发现的24个项目名单。这些“新发现”_了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。A欣赏边沿涵盖 B欣赏边缘囊括C鉴赏边缘涵盖 D鉴赏边沿囊括2依
12、次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()经历了这么多的磨难，但他还是_人心是好的。讲诚信，做一个值得他人_的同志，应该是每个公民的为人准则。鲁迅是中国革命最可 _的朋友。A相信信赖信任 B信赖信任相信C相信信任信赖 D信任相信信赖3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()人民群众的司法需求比以往任何时候都强烈，对公平正义的_比以往任何时候都迫切。抵达北京的朝鲜代表团面对记者的提问，参赛队员都选择了_，发言的只有代表团的官员。在央行调整从紧货币政策以前，A股市场的流动性仍将缺乏，短期内，股市可能维持_的格局。A苛求静默震荡 B苛求沉默振荡C渴求沉默震荡 D渴求静默振荡4依次填入下列
13、各句横线处的词语，最恰当的一组是()_别国领土就是_他国主权。“取其_，舍其糟粕”是他_演讲的题目。A侵犯侵占精华精彩 B侵占侵犯精彩精华C侵犯侵占精彩精华 D侵占侵犯精华精彩5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()他们安慰培训者最常见和最有_性的话语是：“每个人的速读能力是与生俱来的，只是不懂得方法而已。”孟子是“亚圣”，从学问渊源上讲，他也算是孔子的_，这正统地位，连唐代韩愈都不敢有任何微词。名流往往以“名”为“实”，为本钱，常常_，混迹于社会各种官方场合，参加种种社会活动，乐此不疲。A鼓励真传抛头露面 B鼓惑嫡传抛头露面C鼓惑真传崭露头角 D鼓励嫡传崭露头角6依次填入下列横线上
14、的词语，最恰当的一组是()微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域一个_解决的严重问题。思考了一夜，爷儿俩决定明早_进城买粮种。A亟待动身 B急需动身C急需启程 D亟待启程7依次填入下面文段中横线处的词语，最恰当的一组是()有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的_仅限于必不可少之物，不然轻则_无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往_什么都不得不_。A装载徜徉致使割爱 B承载徘徊导致舍弃C装载徘徊致使舍弃 D承载徜徉导致割爱8依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()今年，随着雅居乐、东原、恒基三大上市房企项目的陆续启动，_已久的
15、经开区将彻底发力，房地产界一场流光溢彩的盛宴，将在这里摆开。甘肃省人大常委会8月份完成的草原生态专题调查报告显示，不但91%的可利用草原出现不同程度的_，而且每年还以近150万亩的速度扩大。近日，河南中州大学68岁的退休教授许挺，带着92岁老父亲_全国，免费宣讲孝道的新闻一经报道，引起了社会的广泛关注。A寂静退化漫游 B沉寂退化周游C寂静蜕化周游 D沉寂蜕化漫游训练二正确使用虚词1下列各句中加点的词，使用正确的一项是()A他的艺术见解独到、深刻，近年来，他常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。B他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。C对
16、于这个问题，早在古代就引起了人们的兴趣。D久负盛名的麦吉尔大学吸引了来自于100多个国家的留学生。2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，_可以借十本线装书。中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平_高超，行家估计中国队胜率较大。有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这_只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。A竟然越发究竟 B居然更加毕竟C竟然更加究竟 D居然越发毕竟3依次填入下面文段中横线处的词语，最恰当的一组是()改革开放30年来，_中国的流行音乐而言，一代人有一代人的记忆，一代人有一代
17、人的歌声，_李谷一的歌声唤不起我们的思绪，_总有一些人会“难忘今宵”。A关于也许因而 B对于也许但C关于同样但 D对于同样因而4依次填入下面文段中横线处的词语，最恰当的一组是()_任何生物的活动都有时间上的周期性节奏，_宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律，白天工作，夜间休息，_他们在密闭舱里，没有习以为常的昼夜交替，_通过仪表和控制台使之同地球上生活的人的睡眠一致，_睡眠不好，他们会感到筋疲力尽，_无法完成宇航任务。A当然因为如果也就既然也B因为那么否则是只有由于C既然正如如果也就由于就应D既然那么尽管也要否则而5依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()我国将_取消代
18、课教师制度，全面推行农村教师聘任制，积极引导、鼓励教师和其他具备教师资格的人员到乡村任教。打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，_是对台海地区_亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。在抗癌明星座谈会上，张老汉很自豪地说：“_得病十几年了，我的身子骨还很硬朗。”A逐渐更/和虽说 B逐步也/乃至虽说C逐步更/乃至即便 D逐渐也/和虽然6依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()儒家信徒以担荷道统自命，他们无论从政_“立言”，其终极目的就是“行道”，_说是以“道”化众，使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己坚持在屈辱中写史记看得“重于泰山”
19、，也就懂得了曹丕为什么说写文章是“经国之大业，不朽之盛事”。这些士人都有_的文化自觉，他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。A或是或者充足 B或是甚至充分C还是或者充分 D还是甚至充足训练三虚实词结合1依次填入下面文段中横线处的词语，最恰当的一组是()那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是_的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴。我_一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，_那是音乐、绘画_书籍。A迷醉不止不管还是B陶醉不只不管还是C迷醉不只如果或者D陶醉不止如果或者2依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()建设文明寝室，首先要_文明寝室的量化
20、指标，再按指标对学生寝室进行考评。在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民_、不屈不挠，最终取得了抗日战争的伟大胜利。培养公民的法制观念是一个长期过程，_从学生时代就进行法制教育，_能起到潜移默化的作用。A确定前仆后继只有/才B决定前仆后继只要/就C确定前赴后继只有/才D决定前赴后继只要/就3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是_环境恶化的正确选择。随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持_的地方，现在只要拉绳或画线就行了。连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_学习外语呢？A遏制次序
21、况且 B遏制秩序何况C遏止秩序何况 D遏止次序况且4依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()不管是_还是重建，对废墟来说，都是不足取的，要义在于_。圆明园的废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，如果把它完全铲平，造一座_的圆明园，多么得不偿失。_大清王朝不见了，熊熊火光不见了，_民族的郁愤不见了，历史的感悟不见了。A修造保存崭新不是而是B修缮保存崭新不但而且C修缮保管时新不是而是D修造保管时新不但而且5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()按公务员法精神，公务员的门也是能进能出的，而社会实际情况呢，一旦入门就等于上了保险，哪怕是“一张报纸一杯茶”混日子，照样_享受国家俸禄。
22、美国40名亿万富翁月初公开_，响应微软公司创始人比尔盖茨和“股神”沃伦巴菲特号召，捐出至少一半身家用于慈善事业。六方会谈第五轮会谈无果而终，朝鲜要求美国先放弃金融制裁，而美国则要求朝鲜先弃核，至此，六方会谈_已经变得毫无意义，_也令国际社会对六方会谈机制的作用，产生不少怀疑。A终身许诺不仅/而且 B终生许诺既/又C终生承诺不仅/而且 D终身承诺既/又训练四正确使用熟语1下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是()A我们在技术革新时遇到了一个大难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过了难关。B消费者可能在乎它们，但时间可以冲淡一切，今天如日中天，明天就可能被遗忘在角落，成为明
23、日黄花。C对于任何地区来说，打假活动都是长期的，如果我们稍有疏忽，那些冒牌货又会东山再起。D胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安之若素，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住几辈子的。2下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是()A这部号称投资上亿元的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。B政府救助的第一批活动板房已经安装完毕，都江堰一部分灾民已迁入新居，他们安土重迁，开始新的生活。C大批博士生涌入公务员队伍，或可改变一下地方政府的政治生态，避免一些相得益彰的官场沉疴。D早在20世纪30年代，他就因创作长篇小说梦之音而名
24、噪一时，成为京派作家的后起之秀。3下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是()A汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系，其象形功能不但便于人们的理解记忆，且衍生出美轮美奂的书法艺术，这是很了不起的。B很多地方政府通过土地运作取得的收入占其财政收入的一半还多，这种依靠“土地财政”维持城市经济发展的行为，简直是竭泽而渔。C百佳专辑主编马世芳说：“老实说当初真的是想抛砖引玉，结果我们1994年抛的砖，都成了秦砖汉瓦，还是没人接着做。”D哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。4下列句子中加点的成
25、语，使用恰当的一项是()A我推开门进去，发现李处长在沙发上正襟危坐，一脸的肃然，而他的对面，则是唾沫横飞的张局长。B大家都拭目以待着话剧蔡元培以全新的风格出现在舞台上。C他的演讲深入浅出，居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。D看着自己当年的信笔涂鸦，随意，散乱，不成章法，李师曾不禁笑了。5下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是()A但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时，麻辣水浒、经济学演义等跟风书和成长力等“本土”经管书、励志书也纷纷出版跟风出版让人一言难尽。B吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤不说，还被灌辣椒水，坐老虎凳，太惨了，你们一定要设法
26、营救他。C面对镜头，马化腾有些拘谨，手指紧紧抠住裤子口袋；可一旦离开了镜头，他便从容不迫地侃侃而谈，话语犀利，精准而到位。D随着世界金融危机的全面爆发，挽救濒临崩溃的股市成了各国政府责无旁贷的责任，各国政府纷纷采取降息、注资等措施进行救市。6下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()该景点跟武夷山脉的丹霞地貌连成一线，所以丹崖壁立、气势宏伟，千姿百态的岩峰和大小各异的洞穴，构成了奇妙迷离的景观，山中林木葱郁、花草繁茂、溪流清浅、四季如春、野趣无穷，令人赞叹不已，梦寐以求。绝壁上的一大洞穴，是明末爱国之士邱嘉彩携妻奉母隐居的地方，他选择此地栖身，与亲人在此地享受天伦之乐，寓“大明江山千疮百孔，
27、遗民无立锥之地”之意。A千姿百态 B梦寐以求C天伦之乐 D立锥之地7下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()“扑朔迷离的事件背后总会隐藏着无数真相”，三枪拍案惊奇的主题歌，似乎在暗示最近市场的光怪陆离：最近四个交易日，沪综指单日波动幅度分别为2.89%、1.56%、3.42%和2.96%，围绕3200点上下波动。不少散户在这样一种震荡市场中显得无所适从。业界揣测，这或许是机构在暗度陈仓，围绕融资融券和股指期货概念悄然吸货。A扑朔迷离 B光怪陆离C无所适从 D暗度陈仓8下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()有人批评张艺谋大片满城尽带黄金甲没有充实的故事内涵，超豪华的巨片形式便流于空泛，
28、只剩下巨资铺垫的工艺展示。人们看到的，只有气势恢宏的矫揉造作，阵容庞大的装腔作势，恣肆汪洋的煞有介事。影片形式的惊天动地、重彩浓墨，掩盖不了情节设置的捉襟见肘和故事内容的贫乏浅薄。留给观众的充其量只有超大阵容所带来的视觉刺激，至于人物形象、艺术内涵电影故事片本应具备的起码内容则无影无踪。发哥、巩俐那样的国际巨星，对人物的塑造也全被那些金碧辉煌的道具、规模宏大的阵容所淹没。平心而论，发哥的表演已经尽力，巩俐更是声嘶力竭，然而，这是我看过的周润发、巩俐表现最相形见绌的作品。A矫揉造作 B捉襟见肘C平心而论 D相形见绌9下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()游张家界，不得不惊叹它无与伦比的山，
29、无与伦比的美！它是放大的盆景，缩小的仙境，如画的风景，神奇的美景！真是一步一景，一景一画，五步称奇，十步叫绝，淋漓尽致，独一无二！它有泰山之雄，华山之险，黄山之奇，庐山之美！奇山异水，鬼斧神工！它犹如一幅浓墨重彩的山水画，时隐时现，时浓时淡；又犹如海市蜃楼，虚无缥缈，仙境梦幻！神游张家界，仙境在人间！A无与伦比 B淋漓尽致C海市蜃楼 D虚无缥缈10下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()漫步在珠江边，羊城广州最繁华的景致全在这里。目之所及，珠江犹如一条玉带，飘向远方；又似一条巨龙，奔向大海。江边，一栋栋或古典或现代的房屋鳞次栉比，与蓝天、白云、江水交相辉映，展现出岭南重镇的美丽。对于老广州
30、人而言，变化最大的莫过于天河区了，昔日的农田、果园，早已面目全非，被一座座高楼大厦取代。那一座座摩天大楼高耸入云，洋洋洒洒，真是壮观啊！A鳞次栉比 B交相辉映C面目全非 D洋洋洒洒11下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()白云湖是目前广州最大的人工湖，位于白云区黄金围、环滘村的北侧，三面环山。景区湖光山色，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里停满了来自各地的车辆，湖面上更是车水马龙，游船如织。景区环湖绿道长约15公里，沿途姹紫嫣红。一路上，记者不时见到游人一大家子结伴而行，年轻朋友则三五成群，欢声笑语，漫步前行。A湖光山色 B车水马龙C姹紫嫣红 D三五成群1请在下列关联词语中，选取
31、最恰当的3个，分别填入句子的空格中。就要就是如果因为只有只是只能要正确理解“加快转型升级、建设幸福广东”这一核心任务，_准确把握手段与目的之间的关系。我们打个比方，就是“做蛋糕”与“分蛋糕”的关系。_说“建设幸福广东”是“分蛋糕”的话，“加快转型升级”就是“做蛋糕”，就是奠定“建设幸福广东”的物质基础。没有加快转型升级，“蛋糕”就做不大，做不好。现在我们讲转型升级，就是要以尽可能低的成本去做高质量的“蛋糕”，_“蛋糕”又好又大，“建设幸福广东”才有良好的物质基础。要特别注意防止一种倾向，就是大家的注意力都集中在“分蛋糕”上，而忽视了“做好蛋糕”。_2依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组
32、是()使人生圆滑进行的_的要素，莫如“渐”。他比我年长，是一个_善良的人。凡动物较高等的，对于幼子，除养育保护外，往往还教它们生存上_的本领。A微妙敦厚必须B微小敦实必须C微妙敦厚必需D微小敦实必需3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()从古人各种著作里_自己诗歌的材料和词句，从古人的诗里_出自己的诗来，把书架子和书箱砌成了一座象牙之塔，_向人生现实居高临远地凭栏眺望一番，内容就愈来愈贫薄，形式也愈变愈严密。偏重形式的古典主义发达到极端，可以使作者丧失了对具体事物的感受性，对外界视而不见，恰似玻璃缸里的金鱼，生活在一种_的隔离状态里。A收集孳生偶尔透明B搜集孳生偶然透明C搜集孳息偶
33、然通明D收集孳息偶尔通明4依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击。去年，我市41家大型企业派人专程到翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘_。_职业教育能将科学技术与现实生产力相结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_备受重视。A界限意向由于因而B界限意见因为从而C界线意见由于因而D界线意向因为从而5下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()走向共和的人物定位是人们热议的话题，有的观众说走向共和给了历史人物一个客观的评价，有的观众认为，该剧追求新意，创意上独出心裁，而更多的观众则认为，该剧随意篡改历史，是不负责任
34、的。例如，八国联军入侵一场戏。慈禧在朝堂上那一番慷慨激昂，同仇敌忾的表现，动员朝臣抗外敌，对英法美等八国宣战等，可谓惊天动地，义愤填膺，令人敬佩。那远近变换的镜头，居高临下的角度让人感觉到的是革命影片中惯见的伟人们大义凛然、慷慨陈词。A独出心裁 B同仇敌忾C惊天动地 D敬佩6下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()孟子在梁惠王章句下中提出过“诛一夫”的说法，对待独夫民贼，无论其身居何位，必须诛之而后快。孟子的观念在这里有点激进的意味，这让许多高居上位的统治者如坐针毡，很不舒服。对孟子的这些“大逆不道”的飞短流长的话反应最为强烈的是明朝开国皇帝朱元璋。是不是朱元璋对山东人天生就很反感，这说不
35、太清楚，反正孟子的言论在他那里好像是飞进他喉咙的苍蝇，让他感到难受，让他更加火上加油，于是他发起了一场文化史上著名的孟子思想的清洁运动。A激进 B如坐针毡C飞短流长 D火上加油7下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()在传出破产消息之前，柯达已经被人们遗忘了十年之久。曾赫赫有名的柯达，因为无法适用技术变革而被对手们远远甩在后头，在那里固守早已无人觊觎的阵地。在数码相机尚未普及的20世纪，柯达是全球家喻户晓的黄色巨人，一度占据了全球市场2/3的份额。但现在，没有人要用胶卷了，那个属于传统胶卷的时代，已经一去不复返了。A赫赫有名 B适用C觊觎 D家喻户晓8下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项
36、是()民歌的魅力之所以长久不衰，因为它原就是经多少代人锤炼淘汰的结果。民歌之所以流传得广泛，因为它唱的是平常人的平常心，它没有吓人之心，也没有取宠之意，它不想在众人之上，它想在大家中间，因而它一开始就放弃拿腔弄调和自命不凡，它不想博得一时癫狂的喝彩，更不希望在其脚下跪倒一群乞讨恩施的“信徒”，它的意蕴要在天长地久中去把玩。A长久不衰 B锤炼C自命不凡 D把玩9下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()创业板刚刚揭开面纱，暴富神话就开始演绎，令人目不暇接。以目前的创业板市场来看，财富不是无中生有，而是源于某种资产与成本的“转移”。对于创业板的发展而言，暴富神话可能使创业者丧失斗志，转而以投机和
37、欺骗，以度过套现日为主要目的，从而与创业板设立的初衷大相径庭。随着越来越多的人这样做，创业板市场可能成为骗子粉墨登场、实现瞬间暴富的摇篮。A目不暇接 B对于C大相径庭 D摇篮10下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()网络谣言滋生于阴暗的环境，是经不起真相的照射的。因此，及时公布真相，让一夜成名的造谣者一时名毁，急不可待。当然，某些时候，真相公布后，谣言还在继续以讹传讹，真相成了“孤家寡人”，甚至真相与谣言相杂，混淆视听。因此战胜网络谣言，还要在力度上下功夫。A滋生 B急不可待C以讹传讹 D甚至专题三辨析并修改病句训练一语序不当1下列句子中，没有语病的一项是()A走进一座柏树林，阴森森的，
38、好像黄昏提前到了人间，汗不但下去了，还觉得身子冷。B诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。C在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件有多不好，精神压力有多大，他都坚持创作。D于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。2下列句子中，没有语病的一项是()A玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。B树立和落实科学发展观，重视和发展农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。C随着科
39、技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。D我的思路被窗外小贩的叫卖声不时地打断。3下列各句中，没有语病的一项是()A交会对接指两个航天器在太空轨道会合并连接成一个整体，它是实现太空补给、维护、航天员交换、装配等过程的先决条件，更是建立大型空间站的基础。B再创造活动在诗的欣赏活动中不仅是允许的，而且是受到鼓励的。这种想象活动可以使欣赏者自己在想象中创造出与自己有关的动人的画面来。C近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。D这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错
40、，即补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时地名。4下列各句中，没有语病的一项是()A普京神一样的威信建立在繁荣的经济和稳定的安全形势上，而现在，莫斯科地铁爆炸改变了俄长期平静的安全形势，金融危机又冲击了俄罗斯经济，普京现在面临着走下神坛的威胁。B现在，有些网站可以提供免费的个人主页，你只要将想公布于众的个人信息放在指定的位置上，网民们就可以从中了解到你的个人情况。C从古老的刀耕火种，到21世纪的现代化的生产方式，悠长的岁月教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。D近期卫生部表示，将继续密切关注全国以及重点省份禽流感的形势，加强对流感疫情的分析、研判和监测，对重点省份的流感防控工作予以指导。训练二
41、搭配不当1下列句子中，没有语病的一项是()A近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。B4月14日，青海省玉树发生地震后不到一个小时，中国人民解放军兰州军区的一些医院，就像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。C早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。D以大台、文殊、清凉、灵应、舍身五小台得名的主峰南五台，山腰清泉翠竹，苍松荫郁，确有“长风驱松柏，声拂万壑清”之感。2下列句子中，没有语病的一项是()A针对舆论反映电影唐山大地震中植入广告过度的问题，原国家广电总
42、局指出，能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。B日前教育部发出通知，要求各地各高校要抓紧网络招聘和现场招聘活动，帮助毕业生尽快落实就业岗位。C老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。D据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。3下列各句中，没有语病的一项是()A为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。B这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用
43、，80%反映确实有疗效。C眼下住院、手术等医疗费用不断提高，一旦孩子罹患重病，普通家庭将很难承受。因此，建议家长最好为孩子买一份少儿重疾险。D发展副业后，村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元。4下列各句中，没有语病的一项是()A国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。B该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。C信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登
44、机都难以办成。D太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。训练三成分残缺或赘余1下列句子中，没有语病的一项是()A从前的诗人，骑一小毛驴，走啊走，四蹄就踏出一首千古绝唱；现代的你就是跨着登月火箭，也是干抓一把火山灰阑珊归来。B他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。C三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。D某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还有演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。2下列句子中，没有语病的一项是
45、()A1969年的某天，有一只野猫闯进了日本漫画家藤子不二雄的家里，画家忙里偷闲为这只野猫抓掉跳蚤，而正是这场经历，他灵感一闪，画出了一只“机器猫”。B大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用。人在吸食后会产生快感，有时会出现幻觉，长期吸食会出现思维迟钝、精神障碍、免疫系统受破坏等。C北京大学医学部教授、中国工程院院士陆道培联名8位同行向中华医学会等机构举报弟子黄某存在伪造数据、剽窃他人成果等学术不端行为。D人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程，而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中。3下列各句中，没有语病的一项是()A牛的朴实勤劳、任劳任怨，早已成为人们称颂的美德，牛在中国文化
46、中是勤劳和力量，而在西方文化中是财富和地位。B周大新的湖光山色在广博深厚的民族文化背景下，通过描写主人公的命运沉浮，表现了当代农民物质生活的期待与精神生活的需求。C一些以跨国公司为投资主体，具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山，初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。D美国必须明确此次次贷危机的责任，必须停止这种以邻为壑嫁祸风险的所谓“金融创新”，建立起一整套制度性机制以免次贷危机再次发生。训练四结构混乱1下列句子中，没有语病的一项是()A省国资委围绕以做强做大优势企业为目标，以加快企业改革发展步伐、深化国有企业改革、转变发展方式为重点，简
47、化审批手续，提高工作效率。B宠物家政市场的潜力越来越大，但潍坊的宠物保姆却没有“火”起来，主要原因是大多数人存有“伺候动物丢人”的观念在作怪。C导演陆川坦言拍南京！南京！这部电影的一个很大的目的就是为了让包括日本在内的全世界观众看到这部电影，目前，这部影片的日本商业发行已有突破。D霍乱是肠道传染病，主要通过被病菌污染的水或食物传播。专家提醒广大公众不必恐慌，霍乱可防可治，出现腹泻症状要及时到正规医疗机构就诊。2下列句子中，没有语病的一项是()A这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。B交通台日前播报说，有的人在小轿车内开着空调过夜，由此发
48、生窒息死亡事件每年都有发生，应该引起司机朋友们的高度重视。C也许是我当过多年医生的经历，同病人携手与死亡斗争，我无法容忍任何一丝对生命的漠视与欺骗。D阅览室图书馆出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。3下列各句中，没有语病的一项是()A美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。B过度劳累为何引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。C深化医药体制改革，是从我国基本国情出发，借鉴国际经验，走具有中国特色道路的有益尝试才是
49、最佳途径。D围绕“农民增收” 这一目标，新田县农业合作银行大力支持农村特色经济的发展，优先向特色化、优质化、技术化农户发放贷款。4下列各句中，没有语病的一项是()A奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护，比之前任何总统候选人都早，部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。B日前，网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书，号召营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人的迫切需要。C出席会议的除本校教师员工外，还有市教育局负责人，本市各学校的代表，以及其他有关单位也派人参加了这个大会。D奥地利科学家是在阿尔卑斯山
50、山脚下对雨水进行收集、冷冻、提炼和分析后得出上述结论的。训练五表意不明1下列句子中，没有语病的一项是()A昨天下午，“经典文艺作品改编创作及法律问题”研讨会在上海市文联举行，面对时下的改编热、翻拍热，与会专家们发表了各自的看法。B对于马蒂尔德，有人可怜她，有人赞美她，还有人鄙弃她，我赞同这种意见。C今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。D听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。2下列句子中，没有语病的一项是()A日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”
51、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。B宝马汽车正式表态，已经向监管部门递交了与中国合资伙伴成立汽车融资公司的申请，并希望该公司能在2010年上半年投入运营。C受近地面湿度较大以及降温的影响，山东、江苏部分地区再度出现大雾天气，这给当地的交通运输带来很大不便。D在2009年4月进行的斯诺克世锦赛上，丁俊晖与梁文博、傅家俊和乔斯威尔的比赛，展现出了十足的魅力，他在比赛中的表现也给观众留下了深刻的印象。3下列句子中，没有语病的一项是()A自意大利中部发生6.3级大地震以来，当地修建于现代的建筑物的质量堪忧，一家大学和医院的宿舍楼已遭到彻底毁坏，许多病人和学生不幸丧生。B合同上写
52、得明明白白：“李老柱欠杨井井500块砖钱。”C有着20多年历史的国佳集团，不仅拥有强大的国际资金支持，而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。D将顾客名牌鞋上的两个金属商标弄丢了，鞋匠拿出600元补偿，市民议论纷纷，但我觉得不能一味地批评修鞋的。4下列句子中，没有语病的一项是()A母亲接过女儿递过来的花，放在鼻端嗅了嗅。这几朵花，极符合她的个性，清淡幽雅。B到了高三下学期，班里又转来一名复读生，这个人连班主任老师都不认识。C罗密欧与朱丽叶是一曲“青春和爱情”的悲歌，威尼斯商人是富有讽刺意味的戏剧，但就其流传之广而言却毫不逊色。D曾记否，我与你认识的时候，你还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。训
53、练六不合逻辑1下列句子中，没有语病的一项是()A老百姓对一个政党的评价，最大的因素就是腐败问题。对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。B美国要想取信于国际社会，就必须明确此次次贷危机的责任，必须停止这种以邻为壑的所谓“金融创新”，必须完善金融监管体制，建立起一整套制度性机制以避免次贷危机不再发生。C取消文理分科究竟是给学生“减负”还是又一次“增负”？“减负”之说是不是无稽之谈？我们的回答是否定的。D北京奥运会开幕前后，新闻大战的硝烟随处可见，世界各地的报纸、广播、电视、网络、传媒等机构纷纷派出编辑、记者参与报道。2下列句子中，没有语病的一项是()A他在英语国家工作
54、一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。B旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。C据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。D金融危机爆发后，随着美国和欧洲经济萎缩，一些国际基金组织为寻找新的投资机会，不约而同地将目光投向亚洲，尤其是中国这个充满生机和活力的市场。3下列句子中，没有语病的一项是()A若一个人对社会作出贡献，社会能够给其应有的回报，他就会对社会产生责任感。近年来，中国政府将明确提出这一
55、基本理念，并在政策制定、执行上有所体现。B在全球经济一体化的情况下，谁能否认中国的经济不会受到华尔街金融风暴的影响呢？难道我们不应该迅速采取应对策略吗？C我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了，祝愿中国20年后有更多的著名国际品牌。D2013年春夏新品发布会5月7日至8日在广州从化举行，此次发布会以“炫目春夏”为主题，在人们的期待中展现出独特风格。4下列句子中，没有语病的一项是()A贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。B次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难
56、题。C勒克莱齐奥是文学新领域的开拓者，他的作品具有诗意般的神秘，象征着旧习俗的死亡和新生命的诞生，标志着现实主义和现代主义的交融。D新版红楼梦的热播，引发人们对剧中演员的气质、服装、对白等问题的诸多争议，在这些赞与批之间，导演李少红体味着人间的温情。训练七修改病句1下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中华人民共和国电信条例，将有关事项宣布如下：敝工程将于2014年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；
57、热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。天网通信有限公司青山分公司2014年6月7日_2找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时，驾机升空不到两分钟，突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。他迅速反映到发动机有重大问题。在生死考验的瞬间，他立即与指挥员报告。收到指令，他果断操纵飞机寻找场地，在确认飞机无法迫降后，才请示跳伞。为了避开村庄，直到允许跳伞的最后时刻之际，他才跳伞。伞刚打开，人就着地了。孟凡升多次在短短的48秒
58、内主动放弃跳伞机会，有效地避免了更大损失。48秒，生死关头见素质，更见精神！序号修改1下列各句中，没有语病的一项是()A对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。B杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。C作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。D过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。2下列各句中，没有语病的一项是()A波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如何确保
59、赛事安全，成为组织方必须面对的新难题。B对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱护，绝不能一棍子就把人打倒。C这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。D深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20%，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。3下列各句中，没有语病的一项是()A在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”、“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。B一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对论语进行创造性的诠释，由此形成了
60、中国思想史上的经学传统。C“蛟龙”号载人深潜器每年会有近5个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等工作。D关于红楼梦后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。4下列各句中，没有语病的一项是()A美丽中国以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。B在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。C纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，
61、而取决于它的经营理念。D作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。5下列各句中，没有语病的一项是()A这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。B瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究。C近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。D作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，
62、目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。专题四扩展语句训练一情景演绎式扩展1用下面提供的三个词写一段话，描绘出一种情景，语言要生动形象，有意蕴。不少于80字。小路身影足迹_2高中毕业在即，同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请选择下列一种情境写一条赠言。要求：表达要含蓄，不少于30字。(1)给曾在你困难时真诚帮助过你的同学。_(2)给曾被你无意伤害过而你一直心怀愧疚的同学。_3扩展下面一段话，使句意更丰富，至少使用一种修辞方法。(不少于60字，含标点)家乡的小河，奔流在村头，我的乡情就溶在那清清的河水中。_训练二中心阐发式扩展1扩展下面的语句，使其更加丰
63、富、形象。(不少于40字)苏东坡穿越千年的时空，向我走来。_2以“红叶飘零”为主题写一段文字，具体细致地描绘红叶飘零的过程，不少于80字。_3下面的语段，开头画线的句子比较抽象、概括，请围绕这句话，并结合下文，展开形象的描述，用两个句式相近的句子将语段补充完整。(不超过80字)在那些知识丰富的书籍中，孩子的阅读充满了功利性。_所有的诗意、幻想和美在客观冷静的知识里奄奄一息。当想象力和创造力被磨成光滑的鹅卵石，当诗情画意消失后，我们的生活还有什么光彩呢？训练三枝叶添加式扩展1扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)梅花香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。_2请展开想象，写一段描绘
64、某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右)_训练四续写补写式扩展1模仿下面句子中画线部分续写评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的创举？_2仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一句抒情议论性的话作结语。童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰，_1请根据唐人张敬忠边词中的诗句“即今河畔冰开日，正是长安花落时”，发挥想象，写一段文字，要求做到情景交融。80字左右。_2下面是一位网友的微博节选，请根据节
65、选内容续写一段话。要求：至少运用两种修辞方法；5070字。小时候，我经常纠结：长大后，是上清华好，还是上北大好呢？长大后，我才发现：_3庄子钓于濮水，连楚王派两位大夫请他担任楚国丞相的邀请都“持竿不顾”。是什么样的“濮水之钓”才具有这样的魅力？请结合具体情景，展开合理想象，进行生动描写。要求：要有神态描写、细节描写等；至少使用比喻、拟人两种修辞手法；不少于80字。_4阅读下面的故事，联系上下文内容，在文中画线处填上适当的内容，使故事情节完整合理。不少于50字。松鼠见到乌龟在河边慢吞吞地爬行，禁不住开口嘲笑它。“我说龟大哥，你也太差劲了，这么多年总不见你速度有长进，半天迈不出一步，一旦遇到危险逃
66、都来不及。”松鼠很自豪地说，“你看我就与众不同，我身手敏捷能跑能跳，树上树下攀越自如，我至今还没遇见过敌手呢！”看着松鼠得意忘形的样子，乌龟不加理会，自顾自地向前爬行。这时，一只狐狸悄无声息地从后面逼近松鼠，堵住了它的退路。松鼠发现时已经无路可逃，眼看就要落入狐掌。“快跳到我的背上来。”乌龟冲松鼠打着招呼。惊慌失措的松鼠忙跳上龟背。乌龟驼着松鼠快速爬入河中朝对岸游去，留下狐狸站在岸边望着干瞪眼。“谢谢你危急关头救了我一命。我真不该看不起你。”到了对岸的松鼠羞愧满面地对乌龟连连赔不是。龟乌宽容地对松鼠说：“ _。”_专题五压缩语段训练一新闻类语段压缩1请为下面一则新闻拟写一个标题。(不超过10字
67、)近日，王刚主持的收藏类电视节目天下收藏“砸”出风波。按照节目规定，主持人王刚拥有一把享有特权的紫金锤，如果现场专家鉴定持宝人的瓷器为假，在双方签署协议后，王刚会挥锤将“赝品”砸碎。最近，首都博物馆与天下收藏节目组联合举办了“假如这样真假藏品对比展”，被砸掉的30余件“赝品”中的“精品碎片”与首博的馆藏珍品同场展出。不料，在反复观看展览后，收藏家姚政称被砸掉的“赝品”中不少是真品且不乏珍品。文物鉴定专家宁玉新的观点更尖锐，他认为这里的“赝品”90%以上都是真品，而且三成是珍品。面对“砸错了”的指责，节目组却咬定鉴定过程严谨，每件文物均经3至5位专家鉴定，不可能砸错。_2阅读下面的新闻，用一对偶
68、句概括新闻事实(30字以内)，然后对新闻进行点评(50字以内)。这个夏天，山西忻州16岁少年尹俊龙为激励“癌症母亲”活下去而保证考上清华大学的“生死约定”感动网民，而他最终考上清华大学却打算放弃学业、打工挣钱救母的事迹更令人动容。2010年，尹俊龙的母亲尹春燕被确诊为乳腺癌晚期，巨大的不幸降临到这个幸福的家庭，之后，高昂的医疗费用压得他们全家都喘不过气来。懂事的尹俊龙得知母亲打算放弃治疗后就和母亲“谈判”。俊龙知道母亲希望他考上清华或北大，就跟妈妈协议说：“妈妈你要好好活着，我一定考上清华或北大。”就这么一句简单的协议，让他们母子携手走过了与命运抗争的三个年头。如今，尹俊龙的事迹被媒体披露后，
69、引起了社会各界的关注，许多人都表示愿意助他圆梦清华。 2012年8月3日上午，由忻州市教育局、母校忻州一中和社会爱心机构等共同捐助的40286元钱交到了他们手中。_训练二概括主要内容式压缩1阅读下面的材料，用一句话概括其主要内容，不超过20字。继前几年的“给力”之后，最近，“屌丝”、“元芳体”也登上了作为主流媒体的人民日报，这引起了广泛关注。11月 3 日，该报一文中写道：“市场经济的冲击余波未了，全球化、民主化、信息化的浪潮又不期叠加。分配焦虑、环境恐慌，拼爹时代、屌丝心态，极端事件、群体抗议，百姓、社会、市场、政府的关系进入敏感期。” 11 月 5日，该报一文开头就写道：“元芳，你怎么看？
70、”一些语言研究者认为，人民日报不管是用“给力”，还是用“屌丝”、“元芳体”，都没有必要大惊小怪。时评人韩哲认为，“屌丝”、“元芳体”等网络语被官方话语系统接纳，会让网民感到亲切，放下身段这一行为本身就能够引发共鸣。_2下面是有关兰花的知识，请概括其中的主要意思。(要求不出现具体的时间、空间，含标点不超过25字)兰花是生长在林间地表的一种半阴半阳植物，在阳台盆养兰花是很不容易的。光照过强和过弱都不适宜兰花生长：光照过强，叶绿素被破坏，兰叶发黄枯萎；光照过弱，叶内养分积累少，兰叶容易弯折。我国地处北半球，季节不同光照不同：夏季阳光非常强烈，春、秋、冬季则比较柔和。阳台朝向不同光照也不同：东、南、西
71、向阳台一年四季都受光；北向阳台夏季光照较好，春秋冬季则光照少。太阳光中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的可见光，还有紫外线等不可见光，兰花的生长比较适合的是红、橙、黄等三种可见光。_3概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣
72、传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。_训练三下定义式压缩1阅读下面一段文字，给网络新词语“人肉搜索”下定义。(不超过30字)人肉搜索是猫扑网首创的一种搜索方式，与“百度”不同，它更接近于“爱问”一类的提问回答网站。“人肉”一词虽然掺杂着黑色幽默的味道，但也准确地表明了其特点搜索行为的原动力，不再像传统的搜索方式那样，仅仅依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库，而是更多地靠无数有着真实血肉之躯的网民亲身参与，由他们用自身的知识、经验、信息渠道，向提问者送上部分答案，再由其他网友补充、完善，直到最后得出确切的答案。_2阅读下面的五个短
73、句，用一个单句为“西安鼓乐”下定义。千百年来流传在西安及周边地区是迄今为止在我国境内发现的保存最完整的大型民间乐种之一起源于隋唐是我国古代音乐的重要遗存至今仍然保持着相当完整的曲目、谱式及演奏形式_训练四提取关键词式压缩1阅读下面的语段，提取信息的主要内容，在横线上写出四个关键词。作为一种价值取向，道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力，并推动了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自己的学术路线，把价值判断引入自身的理论内涵之中，不仅关心人的适应能力，更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任务，道德教育的根本目的应当是促进人在道
74、德上的健康，帮助人学会用道德的方式适应社会。因而，放弃强制和塑造的方法论，接受包括心理学在内的多元化的教育方法，应成为改进学校德育的重要内容。_2下面一段话是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个关键词。随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始参与到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益。微公益提供了一个很好的平台，人们将微不足道的爱心汇集起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力量。微公益关注贫困，关注教育，关注社区发展，关注生物保护和低碳等，具有很强的利他性。它没有过去大慈善者那种“行侠仗义” 、“扶贫济困”的远大抱负，取而代之的是寓善于乐的参与方式。_训
75、练五续写总结式压缩1下文是从生活的艺术一文中摘录的文字，请依据文章题目和提供的文字在下段文字开头空白处添加一个能够统领并概括后面内容的起始句。_，要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。2请在下面一则报道后面加上总结性的文字，不超过40字。人们常抱怨“压力”太大。前不久，心理学家做了一次有关“压力”的实验。他们把一灰一白的两只小老鼠放在一个仿真的自然环境中，并把白鼠体内的压力基
76、因全部取出，使它毫无压力感。结果，灰鼠走路或觅食时总是小心翼翼，有种紧张感。白鼠却要兴奋得多，大胆得多。白鼠因为没有任何压力而爬上了那个高达13米的假山，最后摔了下来，死了。而灰鼠因为有一定的压力，处处谨慎小心，顺利地完成了实验。_1阅读下面一则新闻，归纳概括这段文字的主要内容。本报北京4月18日电武嘉报道：连日来，空军航空医学研究所抽调10余名专家奔赴飞行部队，为更换新一代航空救生装备的飞行员、伞勤人员进行换装培训。据有关专家介绍，由该所研制的新一代航空救生装备较好满足了我军全机种全系列弹射座椅装机要求，成功实现了各区域救生物品的通用化，使我军救生物品总体性能水平跃上了新台阶。在现役飞机装机
77、体积严格受限和不降低救生指标的基础上，课题组经过3年科研攻关，连续攻克了数十项技术难题，成功研制出先进可靠的新一代救生物品，实现了从人工到自动，从分散到一体，从单一到多功能的跨越。该所航空救生专家费伊告诉笔者，新型救生物品性能先进，自动化程度高，伞具在空中能够自动开包，救生船自动充气，自动抛放，落水后自动漂浮；通用性强，新研、改进和选配的13项单项物品，适用于空军各类战机。_2阅读下面一则材料，根据要求答题。前不久，在一次电视台策划会上，主任对一名实习生说，麻烦你开完会给大家订盒饭，按人头，我请客。结果该实习生认真地说，对不起，我是来实习导演的，这种事我不会做的。(1)请用一句话概括这则材料的
78、主要内容。不超过15字。_(2)针对实习生的做法，请站在赞成者或质疑者的角度谈谈看法。_3下面这则新闻是羊城晚报 8月21日报道的广东汕头潮南区特大水灾发生后的救灾情况，请为这则新闻拟一个标题，不超过30个字。8月17日下午4时起，汕头潮南区遭遇特大暴雨袭击，造成特大洪涝灾害，多个镇变成泽国。连日来，在救援工作争分夺秒进行的同时，众多潮汕乡贤和社会热心人、爱心组织踊跃出钱出力，支援救灾工作。大爱行善是潮汕人闻名的美德。潮南区洪灾发生以来，众多在珠三角等地工作的潮汕乡贤非常牵挂家乡情况，许多潮汕籍热心网友也通过微博等平台呼吁在外乡贤出钱出力。目前潮南区慈善基金会共接受各界捐款240万元，以及面包
79、、矿泉水等救灾物资一批。记者从汕头市政府获悉，20日当天，香港长江实业集团董事局主席李嘉诚先生捐资1000万港元用于赈灾，香港经纬集团陈经纬先生也为家乡汕头灾区捐资300万元人民币。_专题六句式与修辞手法训练一选用句式1根据语境，填入下列两句话中横线处的语句，最恰当的一项是()水生追回那个纸盒子，一只手高高举起，一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去，对着荷花淀吆喝：“_”好像带着很大的气。(a.出来吧，你们！b你们出来吧！)今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：_他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。(a.西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在
80、创造。b西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？)Aab BaaCba Dbb2填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：_A好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益些微。B好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕。C好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药。D好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。3要想表达“我们能赶上前人，创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思，下面四句中最能够表明我们强烈的态度的是()A不管怎样，我们会超过前人，创
81、造出比前人更辉煌的业绩！B难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？C我们创造的业绩将是前人无法比拟的，谁不认为我们比前人强？D我们无论如何不会比前人逊色，要创造比前人更辉煌的业绩！4填入下面文字横线处的语句，表达效果最好的一项是()不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；给我以崎岖，我就是一条轻盈活泼的小溪；_。A给我以风雨，我就是一弯旖旎绚丽的彩虹B给我以狂风，我就是一波汹涌澎湃的巨浪C给我以考验，我就是一个坚强勇敢的斗士D给我以阳光，我就是一只轻舞呢喃的燕子训练二仿用句式1依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞方法，句式与示例相
82、同。梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强； 昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。 _2仿照下面画线的句子，另写一句话。世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。世上有多少这样的事呢？_3在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。项羽本纪是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，_，_，_，范增无奈的心情。4余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字“尘”、“舒”，并用富有文采的语言描述它。要求
83、：至少运用一种修辞方法。【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。_训练三变换句式1将下面3个句子整合为一个单句。(可调整语序、适当增删词语，不能改变原意)王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。_2以“我们的生命体验”开头重组下面这个句子。通过欣赏文学作品的美感活动，我们既与作品共同创造了美，也丰富充实了我们自己的生命内容，使我们能借着文学作品扩大、提升和净化我们的生命体验。我们的生
84、命体验_3把下面的长句改成四个短句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。为着伟大的“中国梦”艰苦奋斗、埋头苦干的一代代中国人，使中国已经成为经济成就举世瞩目、综合国力今非昔比、人民生活水平大幅提高、国际影响力迅速攀升的世界第二大经济体。_4把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。_训练四修辞手法1对下列语句中运用的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是()A那些文字
85、拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻，作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上，马乱蹦乱跳，把他掀下来了。“文字这匹未驯的马”运用了比喻的修辞方法，给抽象的事理以形象的解说，增强了语言的生动性，同时也耐人寻味，给人以艺术享受。B南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。这句话中运用了比拟的修辞方法，用“直冲下来”、“一头扎进”给静态的“万里长城”以动态的描写。语言表达既生动优美，新奇鲜活，又简洁明快，直截了当，激发了读者的艺术联想。C你看那黑土呵，黑得这样油光光，乌亮亮，真叫人看不够，爱不够！我忽
86、然想起一句民谚，这样的土地，种上车杠能发芽，插下扁担会结瓜。语段中引用的民谚运用了夸张和对偶的修辞方法，既生动地突出了土地肥沃、能种出好庄稼的特征，又抒发了作者对黑土地挚爱的情怀，同时还增强了语言的对称美。D不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗？不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗？这里连用两个反问，并套用了排比，既起到强调语意、强化语势的作用，又使语言表达跌宕有致，同时也抒发了强烈的感情。此外，还使语言富有整齐美和节奏感。2请按要求完成下面两小题。(1)下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是()生活中，我们有
87、时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如_。A牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘B马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄C你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯D山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布(2)请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；_，_。3汶川大地震过去几年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。_4请用对偶句描述下面红楼梦中宝黛初会的情景，字数不超过40字。黛玉
88、一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”_5请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞方法，写一句公益广告词。(20字以内)_6仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。_7仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都
89、运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；_，_；_，_。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。8请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。_9在下面的横线上续写适当的语句，使之组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的钱，中间透着棱角分明的小方孔。铜钱的形状“外圆内方”，正如做人一样。方，
90、就是做人要有正气，有原则；圆，就是_。但如果一个人过于方正，就会像生铁一样，一拗就容易断，不易与人相处；而如果一个人过于圆滑，_，也不会得到周围人的喜爱。1下面画横线的部分语序不合理，请改为顺序合理的双重否定式排比句，然后根据上下文的意思在空白处填入两个四字短语。阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的情感之切、意蕴之深，音韵之美、文字之精，风格之新、手法之巧。朗读时要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，_，_，形成目观、口诵、心通的综合效应。_2以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。学生甲：老师，
91、您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，_；学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙：_。_3仿照下面句子的形式，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。站在天苍苍野茫茫的敕勒川阴山下，文化就是风吹草低中忽隐忽现的牛羊；_，_；徜徉莱茵河畔，文化就是肃立的古城堡、沉默的老火炮和满地斑斓的落叶；_，_。4以“莫言”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可适当增删词语。瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会以“魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代”的理由，宣布中国“寻根文学”代表作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。_5把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增
92、删词语，但不得改变原意。巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构 法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约伯尔尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。_专题七语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动训练一简明1针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。要求：观点鲜明，语言简明、得体，60字左右。3月9日，出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩
93、子上大学，最终实现教育公平。”_22010年12月31日，著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏在天津成功移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求：语言简明、连贯、得体；不写称呼语；不超过100字。_训练二连贯1下列句子的排列顺序最恰当的一组是()他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒素。现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。A BC D2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()“开卷有益”是说打开
94、书就一定会有收获。_。_，_，_，_。_，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善，走向进步当然，有的书是有缺点的，要善于选择确实，书是人类最好的朋友、最好的老师书是人类获得知识的重要途径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”读书能帮助人们看清世间的美与丑A BC D训练三得体1水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告。前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。_2阅读下面
95、一段文字，在横线上续写一段话，从不同方面阐述写好汉字的意义，并写一句建议性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体，不超过60字。书法是源于中国文字的一门艺术，它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分，又是中国文化的重要载体之一，在展示其独特的艺术魅力的同时，也充当了文化使者的角色。作为一个中国人，写好汉字应当成为一种自觉。_训练四准确、鲜明、生动1滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”、“数据”和“图片”组成。校方请你用形象化的语言分别为“成果展示”前言中的“数据”和“图片”各续写一句话。要求：内容扣紧运动会特点；形式与画线句
96、子句式相同；每小句在15字以内(不包括标点)。经过努力，新年学生运动会成果终于如期展示。展示的内容主要由“文字”、“数据”和“图片”组成。文字是音符，奏响了运动快乐的一曲高歌；数据是_，_；图片是_，_ 。我们期待，借助这次展示，在全校进一步形成“我运动，我健康，我快乐”的良好氛围。2所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，18字以内。_3阅读热
97、爱生命片断，运用适当的修辞手法扩展画线的句子，使之具体、生动、丰满。(60字左右)他重新振作起来，继续前进，心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手无策地死于断粮的恐惧，而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力，而他已经被凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音一直在惊吓着他。_42012年4月9日，湖北省“书香荆楚文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从楚辞和史记两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。要求：联系该书内容；表达简明得体；40字之内。_1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()这小巷铺着长长的石板，石板下还有流水淙淙作响。它的两边都是低矮的平
98、房，晾衣裳的竹竿从这边的屋檐搁到对面的屋檐上。就在这小巷的末尾，我爬上了一座小楼。_只要临河的窗内有人叫卖，那小船便箭也似的射到窗下，交易谈成，小船又慢慢地随波漂去。伏在前楼的窗口往下看，只见人来人往，市井繁忙。这小楼实际上是两座，分前楼与后楼，两侧用厢房联在一起，形成一个“口”字。河上橹声咿呀，天光水波，风日悠悠。那些单桨的小船，慢悠悠地放舟中流，那船上装着鱼虾、蔬菜、瓜果。伏在后楼的窗口往下看，却是一条大河从窗下流过。河两岸都是人家，每家都有临河的长窗和石码头。A BC D2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()_，_，_，_，_，_。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶
99、”字的写法。 民间的书写出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字 随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高 “荼”简写为“茶”，汉代已露端倪 在中庸之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的 茶作为饮品，我们都很熟悉 “茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一 A BC D 32011年1月6日中共广东省委十届八次全会提出了“加快转型升级，建设幸福广东”的目标。“幸福广东”一经提出，很快形成社会共识。全省上下积极响应，开始了一轮建设幸福广东的热潮。建设幸福广东的目的是为了使每一个广东人都能感觉到幸福，体验到幸福。请以“我的一条建议”为标题写一段文字，为“建设幸福广东”进言献策
100、。要求：内容合理、具体，语言连贯、得体，60字左右；不得写出建议人的单位和姓名。我的一条建议_4农历九月九日为传统的重阳节，易经中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人庆祝重阳节的活动多彩浪漫，像登高远眺、观赏菊花等，还为后人留下许多名句佳作，如我们熟悉的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”等。重阳节时，学校组织同学们进行了一次远足活动，请你以组织者的口吻拟写一段话，概括此次远足的意义，至少运用一种修辞手法，不超过40个字。_专题八图文转换训练一图表文字转换1阅读下面的图表，分析调查数据并归纳出3个结论。要求：分析正确，语言简明、准确，不出现数字。第六次全国人口普查数据
101、_2下面是我国“十一五”期间中央财政用于“三农”的投入增长情况统计图。请根据下图，概括结论。(不超过20字)“十一五”时期中央财政用于“三农”的投入增长情况(单位：亿元)_3根据下图所反映的情况，用简明、准确的语言将文段后面空缺的内容补充完整。(不超过50字)人的三个时期所面对的社会领域图每一个在社会上生活的人，都面对着三个社会领域，即经验领域存在领域发展领域。_4某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，有关数据统计如下：对研究性学习的态度 人数比例其中参与研究性学习的情况与比例 喜欢或比较喜欢 22981.8%有参与经历者占57.6% 无参与经历者占42.4% 不
102、喜欢 5118.2%有参与经历者占9.8% 无参与经历者占91.2% 以上数据可以看出：(每条限30字，不能出现数字)(1)_(2)_5下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数1020字)_(2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求：字数1020字)社会：_。学校：_。训练二徽标类图文转换1下面是2012年伦敦奥运会会徽。请仔细观察，写一段说明性文字对它进行介绍，要求语言准确、简明。_22011年，世界园艺博览会在西安举行。下面是本次博览会的会徽，取名“长安花”，取意“春风得意
103、马蹄疾，一日看尽长安花”。构思源于道德经中的“道生一，一生二，二生三，三生万物”，是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”，由西安籍著名平面设计师、北京申奥标志及生肖邮票设计者陈绍华设计。释义为：三生万物，花开吉祥；四合为土，天圆地方；五叶生木，林森荫育；六流成水，润泽万物。会徽中，三角形状如大写的汉字“人”，位于图案中心，整个图从三角形自然花瓣到六边形自然花瓣递进，其寓意是什么？_3下面是“上海书展”的图标，请认真看图，回答下面的问题。(1)用简洁的语言描述图标内容。_(2)请指出图标上部的寓意。_训练三图画文字转换1请观察下面这幅漫画，根据要求答题。(1)用生动具体的语言，简要
104、描述这幅漫画的主要内容。_(2)请准确概括这幅漫画的寓意。_2下面是一幅画，请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面的内容。要求：语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法。_3观察下面这幅漫画，按要求完成下面的题。(1)用自己的话说说漫画中“？！”包含的意思。要求：语言简洁、鲜明。_(2)用一句话概括漫画的寓意。_4为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。(不少于50字)_1有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。中美高中生使用电脑的情况使用情况中国(%)美国(%)上网收集查询有关学习的信息9.136.2上
105、网看娱乐新闻13.221.6用电脑打字、写文章、聊天13.961.6使用电脑或游戏机的学习软件学习8.517.8利用网上讲座学习1.811.5看网络小说或漫画11.214.7(1)与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。(不出现具体数字)_(2)根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。_2下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。(1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。_(2)该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？_32011年“十一”期间，武汉多家辛亥革命旅游景点受到市民热捧。
106、下面是有关辛亥革命景点的图片，请根据图片内容，写一副对联，阐述图片的内容及意义。市民在武昌起义门参观_4仔细阅读下面这一幅漫画，然后回答问题。(1)请描述漫画的画面内容，80字左右。_(2)结合漫画内容，联系生活实际，多角度地谈谈你读漫画后的感受或得到的启示。_5下面是“中国网民文化节”活动的标志，请从构形的角度说明标志的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过60字。_6下面是通讯系统信息传输的流程简图。请用简洁的文字表述这一信息传输过程。_正文部分第一部分语言文字运用专题一识记现代汉语普通话常用字的字音【考点集训】训练一多音字1B解析：A项加点字依次读k/qio、kng/gng、zh；B项加点
107、字依次读l/lu、png/bng、zhu/zho；C项加点字依次读zh/sh、m、sh/shu；D项加点字依次读nng/lng、m、lu/l。注意：“识”读zh时解释成“记住”或“记号”。2A解析：A项加点字依次读m/m、qio/qio、ti/ti；B项加点字依次读yng/yng、jio、m/m；C项加点字依次读yn/yn、xi/xu、qing；D项加点字依次读li、p/b、png/bng。3C解析：A项加点字依次读jio、o/ni、cn/cn；B项加点字依次读j/j、xi、sh/y；C项加点字依次读cng/zng、y/x、zng/cng；D项加点字依次读y/yn、zhu、ji/j。4A解析：
108、A项加点字依次读n、j、qi；B项加点字依次读k/qio、po、zi/zi；C项加点字依次读gun/gun，hng/hng、ling；D项加点字依次读s/c、xin/xin、y/i。训练二形声字1A解析：B项“为虎作伥”的“伥”读chng；C项“恫吓”的“恫”读dng；D项“分娩”的“娩”读min。2A解析：A项“机械”的“械”读xi。3C解析：A项“蜷伏”的“蜷”读qun；B项“镣铐”的“镣”读lio，“远岫”的“岫”读xi；D项“涪陵”的“涪”读F，“玷污”的“玷”读din。4C解析：A项“祛除”的“祛”读q；B项“装帧”的“帧”读zhn；D项“挟制”的“挟”读xi。训练三形近字1A解析：
109、A项加点字依次读gn/gn、chi/q、yun/hu；B项加点字依次读xun/xun、chung/qing、ji；C项加点字依次读b/bi、zhn/chn、fi；D项加点字依次读jing、qi/ch、y/j。2D解析：A项加点字依次读z、zho/zho、yu、zh；B项加点字依次读yn、gun/hun、qin、g；C项加点字依次读y/q、jin、yng、j；D项加点字依次读hn、xi、zh、qi。3B解析：A项加点字依次读jin、jin、jin、zhn、jin；B项加点字依次读xin、jin、zhun、qin、qin；C项加点字依次读xin、jin、yn、xin、m；D项加点字依次读f、p、p
110、、p、f。4C解析：A项加点字依次读ch、di、ti、y、di；B项加点字依次读h、hi、h、hi、gi；C项加点字依次读p、b、b、p、p；D项加点字依次读zhu、ch、zhu、du、ch。训练四同音(音近)字1D解析：A项除“岿”读ku外，其余加点字均读gu；B项除“挟”读xi外，其余加点字均读xi；C项除“模”读m外，其余加点字均读m；D项加点字均读zh。2B解析：A项除“盥”读gun外，其余加点字均读hun；B项加点字均读l；C项除“隘”读i外，其余加点字均读y；D项除“谄”读chn外，其余加点字均读xin。3C解析：A项加点字依次读fn、fn、fn、fn、fn；B项加点字依次读ju、
111、ju、ju、jio、ju；C项加点字均读xn；D项加点字依次读f、f、p、f、f。4B解析：A项除“栅”读zh外，其余加点字均读shn；B项加点字均读zhn；C项除“炙”读zh外，其余加点字均读ch；D项除“缄”读jin外，其余加点字均读jin。训练五易误读字1B解析：A项加点字依次读ch、yn、chng/tng；B项加点字依次读ji、g、xin；C项加点字依次读mi/ju、ch、chu；D项加点字依次读hui、xu/xi、qi。2A解析：A项加点字依次读m、hu、m、m；B项加点字依次读chu、zhu、chu、t；C项加点字依次读shn、tn、chn、shn；D项加点字依次读b、b、b、p。
112、3B解析：A项加点字依次读shn、shn、xin、shn；B项加点字均读jin；C项加点字依次读bio、bio、pio、bio；D项加点字依次读xu、xu、xu、xu。4D解析：A项加点字依次读chn、shn、zhn、shn、zhn；B项加点字依次读dio、chu、dio、t、chu；C项加点字依次读bio、pio、pio、bio、pio；D项加点字依次读tun、ru、chun、chui、zhu。【一线原创】1D解析：A项加点字依次读pio、j/q、jin/qin；B项加点字依次读mn、gi/ki、b；C项加点字依次读qi/qi、sh、dng；D项加点字依次读hng/hng、wi/ku、cng
113、/chung。2C解析：A项加点字依次读li/li、jng、lu/l；B项加点字依次读gu/gu、xing/hng、ling；C项加点字依次读dng/dng、jin/qin、jng/jng；D项加点字依次读lo、b/b、k/g。3C解析：A项加点字依次读ch、s/si、ch；B项加点字依次读p、/w；C项加点字依次读q/x、yn/yn、dng/dng；D项加点字依次读p/b、b/p、jio。4A解析：A项加点字全读zh；B项加点字依次读go、go、go、ho；C项加点字依次读ln、ln、lng、lng；D项加点字依次读gu、jn、gu、gu。5B解析：A项加点字依次读zhu、z/z、t/d；B
114、项加点字依次读sh/zh、jn/qun、do/do；C项加点字依次读xi、d/t、pi/p；D项加点字依次读sh/sh、y、kng/kng。6B解析：A项加点字依次读ch、ju/ju、sh；B项加点字依次读l/l、y/q、qing/qing；C项加点字依次读shn/shn、kng、y/i；D项加点字依次读x、gu/tin、li/li。7D解析：A项加点字依次读bi/pi、b、o/ni；B项加点字依次读jun、q/zhi、fn/fn；C项加点字依次读sh、y/y、chng/shng；D项加点字依次读l、sng、ju。8B解析：A项加点字依次读z/zh、j/j、qin/xin；B项加点字依次读y、
115、du、qi；C项加点字依次读yn/yn、xi/xio、bin/pin；D项加点字依次读ch、ju/ju、shn/sh。9.B解析：A项加点字依次读jio/ju、zh、chng；B项加点字依次读j/j、pn/chng、b/b；C项加点字依次读c、g、zi；D项加点字依次读s、r、h/h。10D解析：A项加点字依次读y/ji、gn/gn、j/j；B项加点字依次读zun/zhun、yn/xn、do/to；C项加点字依次读xi、qn/jn、zn/cun；D项加点字依次读qun、b、yn。专题二正确使用词语(包括熟语)【考点集训】训练一正确使用实词1C解析：“鉴赏”与“欣赏”都有“享受美好事物，领略其中
116、趣味”的意思；但“鉴赏”还有“鉴定”的意思，词义范围比“欣赏”大。“边沿”常用于具体事物，“紧靠着边”；“边缘”是说“靠近边的附近”，既适用于具体事物，又适用于抽象事物。两词相比较，“边缘”范围较大。“涵盖”指“包括，包容”；“囊括”指“把全部包罗在内”。根据题意，这些只是“年度全国考古新发现”，不可能是全部的文化遗存，因此应选“涵盖”。2C解析：“相信”，认为正确或确实而不怀疑；“信任”，相信而敢于托付；“信赖”，信任并依靠。几个词的词义由轻而重，后两个词的感情色彩较浓。3C解析：“渴求”和“苛求”都有“要求”的意思。不同的是，“渴求”形容迫切地要求或追求；“苛求”形容过严地要求。句是说对公
117、平的迫切要求，应选“渴求”。“静默”重在强调“静”，突出没有一点声音；“沉默”重在强调“沉”，强调有话说而不想说。句表示朝鲜代表团队员不想回答记者的问题，应选“沉默”。“震荡”指外力引起的动荡，也指精神上受到重大影响，不能平静；“振荡”是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。句表示货币政策引起的股市影响，应选“震荡”。4D解析：“侵占”多与“土地、财产、领土、公款”相搭配，而“侵犯”多与“主权、利益、领海、人权”相搭配。根据搭配关系，句第一空应填“侵占”，第二空应填“侵犯”。有的词语词性不同，其语法功能不同，用法也就不同。如“精华”是名词，可作宾语；“精彩”是形容词，可作定语。5
118、B解析：“鼓惑”是煽动迷惑，贬义词，用在句中符合作者的情感；而“鼓励”是褒义词，不符合作者的情感。“真传”虽也是正统传授的意思，但是是口头语，用在这里不够庄重。“崭露头角”比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)，褒义词；“抛头露面”泛指在公开场合露面，贬义词，符合句中的情感色彩。6A解析：“亟待”比“急需”的书面语体色彩更浓，符合句具体语境，应当选“亟待”。“启程”书面语体色彩浓，“动身”口头语体色彩浓，结合语言环境应当选口头语“动身”。7B解析：“承载”意为“托着物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。“徜徉”意为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾
119、，故只能用“徘徊”。“导致”和“致使”都是“引出，使促成(某种结果)”，而“导致”较多用于不好的结果，按照句意，应选“导致”。“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句语境不符，因此应选择“舍弃”。8B解析：寂静：没有声音，安静。沉寂：非常寂静。退化：生物体的一部分器官变小，机能减退甚至完全消失。蜕化：虫类脱皮，比喻人形质改变。漫游：随意游玩。周游：到各处游历；走遍。训练二正确使用虚词1B解析：A项中“应邀”是接受邀请，“被”多余。B项汉语里表示事物来源或由来，往往用“从中”的格式。C项滥用介词“对于”，掩盖了主语。D项“于”与“自”重复，应去掉“于”。2B解析：“居然”表示出乎意料，含有“没有料到
120、真会是这样”的意思；“竟然”也表示出乎意料，多用在不好的方面，指“不应该这样而这样”。因此句应选“居然”。“更加”表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少，用于相同或不同对象之间的比较；“越发”多用于同一对象之间的比较。因此句应选“更加”。“究竟”一般用于追问，常用于问句中；“毕竟”有“终归、到底”之意，表示轻微的转折。因此句应选“毕竟”。3B解析：“关于”一般表关涉、关联；“对于”一般表指出某个对象。此句意在指出“中国的流行音乐”，用“对于”恰当。“也许”表假设的推理，“同样”一般表并列，语句中还有退一步假设的意味，前后句之间无并列关系，用“也许”恰当。“但”表转折关系，“因而”表因果
121、关系。最后的两个句子内部理解成转折关系，而不是因果关系，所以“但”比“因而”恰当。4D解析：解答本题时可根据句与句之间的关系来选择合适的关联词语，采用排除法是最为便捷的方法。比如最后一个空，前面表明“睡眠不好”的客观情况，后面是这种情况造成的结果。所以基本上可以排除B项。而C项“就应”表述也过于绝对，不合句意，也可排除。A项，关联词语“当然”和“因为”相互不搭配。5B解析：“逐步”指一步一步地，强调动作或情况的变化要经过一定的过程或步骤；“逐渐”指渐渐，强调行为动作等的变化缓慢。“逐步”表示的变化有着明显的阶段性，而“逐渐”所表示的变化没有明显的阶段性。“更”，表示程度上又加深了一层或数量上进
122、一步增加或减少。“也”是副词，表并列；“和”是连词，意为“跟”、“与”；“乃至”是连词，意为“甚至”，表示更进一层。“虽说”，既能表转折关系，又符合口语化的语言环境。6C解析：第一空应填“还是”，与前“无论”搭配，填“或是”也可。第二空应填“或者”，表选择关系，而“甚至”表递进关系，与文意不符。第三空应填“充分”，该词多用于抽象事物。训练三虚实词结合1A解析：“迷醉”意为“迷恋，陶醉；沉迷”；“陶醉”指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。“不止”表示超出某个数目或范围；“不只”指不但，不仅。“不管”表示在任何条件或情况下结果都不会改变。“如果”表假设，“或者”表选择，两者不能搭配。2A解析：“
123、确定”意为“明确而肯定”，“决定”意为“对如何行动作出主张”，根据与后文“量化指标”的搭配，只能用“确定”。“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上；“前赴后继”指前面的赶过去，后面的紧跟上。根据句中上半句“无数英雄儿女献出了生命”，只能选“前仆后继”。句中前后句之间的关系应为必要条件，所以选“只有/才”。3B解析：“遏制”的重点是“制”，“控制住”；“遏止”的重点是“止”，“使停止”。显然，目前对于环境恶化只能控制而不能使其停止，排除C、D项。“况且”和“何况”皆有“表示进一层”的意思，“何况”可用于反问，而“况且”不能，因此选“何况”。4B解析：“修缮”指修理，多用于建筑物；“修造”指建造
124、，语意与“重建”交叉。“保存”指使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损或不发生变化；“保管”指保藏和管理，如“保管书籍”。“崭新”意为“极新”；“时新”指某一时期最新的，多指服装样式。“不但而且”表递进关系；“不是而是”表并列关系。5C解析：终生：一生。终身：既有“一生”意义，又有“一辈子”意义，多就切身的事说。承诺：对某项事务答应照办。许诺：答应，应承。“既又”表示并列关系，“不仅而且”表示递进关系。此处用递进关系更为恰当。训练四正确使用熟语1B解析：A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，此处误解为“没有成功”。B项“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。C项“东山再
125、起”指再度出任要职，也比喻失势之后又重新得势。使用对象一般是人而非物。D项“安之若素”指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。此处望文生义。2D解析：A项“瑕不掩瑜”指斑点掩盖不住美玉的光彩，比喻小缺点掩盖不了整个事物的价值。此处语义表达刚好相反。B项“安土重迁”指安居故土，不愿随便迁往别处。此处与“开始新的生活”矛盾。C项“相得益彰”指两个人或两件事相互配合，双方的能力和作用更能显示出来。此处与语境中“官场沉疴”矛盾。D项“名噪一时”指名声在一个时候广为传扬。3A解析：A项“美轮美奂”形容房屋高大华美而众多。此处用错对象。B项“竭泽而渔”指排尽湖中或池中的水捕鱼，比喻取利只顾
126、眼前，不作长远打算。C项“抛砖引玉”比喻用自己没有价值的东西(多指意见、文章等)引出好的、珍贵的东西。D项“杯水车薪”指用一杯水去救一车燃烧着的柴草，比喻力量太小或东西太少，解决不了问题。4A解析：A项“正襟危坐”形容严肃的样子，也形容拘谨的样子。B项“拭目以待”指擦亮眼睛等待，也指关注某件事情的出现，不能带宾语。此处使用不当。C项“居高临下”指处在高处，俯视下面，形容处于有利的地位。不能与“阐述”搭配。D项“信笔涂鸦”指没有多加考虑，随意写画，是动词。此处误作名词。5A解析：A项“一言难尽”意为一句话难以说清楚，指事情十分复杂。B项“遍体鳞伤”形容浑身都是伤口，伤势十分严重。此处“浑身”与“
127、遍体”重复。C项“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地谈话。此处与“从容不迫”重复。D项“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推给别人。此处与“责任”重复。6B解析：A项“千姿百态”形容姿态多种多样，丰富多彩。B项“梦寐以求”指睡梦中都在寻找、追求，形容愿望非常迫切。语段所说的是对山中景色的赞叹，此处不合语境。C项“天伦之乐”指家庭亲人之间团聚的欢乐。D项“立锥之地”指插下锥子的一小块地方，形容极小的地方。7B解析：A项“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不易看清真相。B项“光怪陆离”形容现象奇异、色彩繁杂。此处望文生义。C项“无所适从”指不知听从哪一个好，不知该怎么办。D项“暗度陈仓”指正面迷惑敌人，偷偷
128、从侧面迂回袭击；也指暗中进行某种活动。8D解析：A项“矫揉造作”指制作器物，须反复矫揉而成，比喻故意做作，不自然。B项“捉襟见肘”形容衣裳破旧，也比喻困难很多，应付不过来。C项“平心而论”指以冷静、客观的心态来考虑或评说。D项“相形见绌”指跟同类的人或同类事物相比较，显出很不足。这里是讲周润发、巩俐的作品怎样，没有比较的意思，不合语境，可改为“黯淡无光”。9B解析：A项“无与伦比”指事物非常完美，没有能跟它相比的。B项“淋漓尽致”形容文章或讲话等表达得详尽细致、充分彻底，不能用来指景物。此处用错对象。C项“海市蜃楼”指光线穿过大气层时，由于折射而形成的奇幻景象，多出现在海边或沙漠地带，后用“海
129、市蜃楼”比喻虚幻的事物。D项“虚无缥缈”形容虚幻渺茫。10C解析：A项“鳞次栉比”多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐。B项“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照。常用于形容美好的景象。C项“面目全非”指样子完全不同了，形容改变得不成样子。多用于贬义。用在这里褒贬失当，可以改为“面目一新”。D项“洋洋洒洒”形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容规模或气势盛大。这里形容气势盛大，符合语境。11B解析：A项“湖光山色”即湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。B项“车水马龙”指车像流水，马像游龙。形容车马来来往往的热闹情景。用来形容“湖面”的热闹不恰当。C项“姹紫嫣红”指各种颜色鲜艳的花朵，也
130、比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。此处用其本义。D项“三五成群”指三个、五个的人在一起。形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。【一线原创】1就要如果只有解析：选词填空，首先要整体感知句(段)意，其次要根据句(段)意和关联词辨清句与句之间的关系。“准确把握手段与目的之间的关系”句与前一句之间是假设关系，所以选“就要”，不能选“就是”；“说建设幸福广东是分蛋糕的话，加快转型升级就是做蛋糕”这两个分句之间也是假设关系，所以选“如果”；“蛋糕又好又大”，“建设幸福广东才有良好的物质基础”两个分句之间是条件关系，所以选“只有”。2C解析：句讲人生变化的深奥复杂，难以捉摸，“微妙”就是指深奥复杂，难以捉摸，只有
131、深入了解才能弄清楚，只有细心体会才能觉察；而“微小”只是形容极小。“敦厚”指脾气和性情憨厚，忠厚，适合句的语境；“敦实”指结实，粗壮，或谓身躯粗短壮实，不适合句的语境。“必须”和“必需”两个词同音，都含有“必要”的意思，容易混淆。“必须”是副词，有强调语气，多作状语；“必需”是动词，表示一定得有，不可缺少的，作定语或作谓语。因此句应选“必需”。3A解析：“收集”指使聚集在一起，“收集”的事物多是明显的，无须着意寻找；“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起，“搜集”的事物多是隐蔽的。“孳生”指繁殖，滋长，产生，用于此处符合语境；“孳息”是民法中的一个法律概念，指由原物所产生的额外收益，此处使用范
132、围不当。“偶尔”多用作副词，有“间或”、“有时候”的意思，表示情况不是经常出现，着眼于数量，指次数少；“偶然”既可作副词，也可作形容词，作副词时，意为“不是必然地”，指某种动作行为或者情况不一定要发生而发生，表示出于意外。“透明”是物质透过光线的性质或情况，用于此处符合语境；“通明”指开通而贤明，通晓明了，十分明亮，或喻指明月，此处不符合语境。4A解析：“界限”指不同事物的分界，多用于抽象事物；“界线”指两个地区分界的线，多用于具体事物。“意向”指意图，打算；“意见”指对事物的一定的看法或想法。“因为”与“从而”不搭配，“由于因而”表因果关系，符合语境。5B解析：A项“独出心裁”指另外想出与众
133、不同的办法、主意。B项“同仇敌忾”指大家一致痛恨敌人，不能用来讲慈禧一个人痛恨敌人的情形，使用范围不当。C项“惊天动地”形容声音巨大，声势浩大，事情或人影响大、了不起。D项“敬佩”意为敬重佩服。6C解析：A项“激进”意为急进。B项“如坐针毡”形容心神不定，坐立不安。C项“飞短流长”指搬弄是非、散布流言。此处不合语境。D项“火上加油”比喻激化矛盾，使人更加恼怒，或使事态更加严重，也比喻脾气暴躁。7B解析：A项“赫赫有名”指赫赫，显著盛大的样子。形容声名非常显赫。B项“适用”是形容词，不能带宾语，只起描述对象的作用，此处应用“适应”。C项“觊觎”指希望得到。D项“家喻户晓”指每家每户都明白、知道；
134、谓人人皆知。8D解析：A项“长久不衰”指长时间不衰败。B项“锤炼”意为反复琢磨研究，使更完美。C项“自命不凡”指贬义，自以为很了不起。D项“把玩”指拿着赏玩，是赏玩具体的事物，“意蕴”是精神层面的，与“把玩”不搭配。9C解析：A项“目不暇接”指东西太多，眼睛看不过来。B项“对于”指介词，引进对象或事物的关系者。C项“大相径庭”比喻相差很远，大不相同。也形容彼此矛盾，相去很远。根据句意应为“背道而驰”，意思是朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反或背离正确的目标，朝相反方向走。D项“摇篮”比喻某些事物的发源地。10B解析：A项“滋生”意为引起、产生。B项“急不可待”意为急得不能等待。形容
135、心情急切或形势紧迫。感情色彩和使用对象不当。形容时间紧迫可用“迫在眉睫”或“刻不容缓”。C项“以讹传讹”指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。D项“甚至”用在并列词语最后一项之前，表示突出这一项；特别强调突出的事例。专题三辨析并修改病句【考点集训】训练一语序不当1D解析：A项语序不当，应将“不但”放到“汗”前面。B项主要是语序不当和主语不一致。“因为不仅诚信”，应改为“因为诚信不仅”，让“诚信”作复句的主语，但这又与前一句的主语不一致了。可将前一句改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。另，“不仅而且”后面的内容应对调，“不仅体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体
136、形象。”C项语序不当。关联词语“不管都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适，可改为“他不管身体有多差都坚持创作”。2B解析：A项“化石牙齿”应为“牙齿化石”。C项“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果，应把“具有指纹识别功能”提到“使用了”的前面。D项语序不当，可改为“我的思路不时被窗外小贩的叫卖声打断”。3B解析：A项“太空补给、维护、航天员交换、装配”应该为“太空装配、补给、维护、航天员交换”。C项语序不当，改为“不仅让世界更全面地”。D项语序不对应，应调整为“更新过时地名，补充遗漏地名，改正错误地名”。4C解析：A项语序不当，“莫斯科地铁爆炸改变了俄长期平静的安
137、全形势”和“金融危机冲击了俄罗斯经济”应调整语序，与前面的“繁荣的经济”和“稳定的安全形势”要保持一致。B项语序不当，前后分句的主语不同，关联词要放在主语前，“你”与“只要”对调。D项“分析、研判和监测”语序不当，应改为“监测、分析、研判”。训练二搭配不当1D解析：A项“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。B项“医院奔赴灾区”主谓搭配不当。C项“装载机和翻斗车”不能挖土，应在“挖土”后补上“装土、运土”。2D解析：A项两面对一面，可删去“能否”。B项“抓紧”与“活动”搭配不当，可在“抓紧”后加上“组织”。C项主语是“清晰的思路、开
138、朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。“思路”是不好“感染”的，主谓搭配不当。3C解析：A项“创造”与并列短语中的“快乐的人性化服务”搭配不当，应为“提供快乐的人性化服务”。B项介词错误，“经过”改为“通过”；主谓搭配不当，应在“80%”后加“的患者”。D项搭配不当，“生活水平”应改为“收入水平”。4A解析：B项“凝聚”和“骨干”不搭配，“产量成为品牌”搭配不当，可改为“十几年来培养了一批技术骨干，所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关，成为一个著名品牌”。C项搭配不当，“发生”应改为“产生”。D项“问题改善”搭配不当，“比赛连连失利”前缺谓语，添加“致使”。训练三成分
139、残缺或赘余1A解析：B项“具有”缺宾语，应在“胃肠病”后加“功效”等词语。C项“当初”与“始料”中的“始”语义重复，可删去“当初”。D项成分残缺，应在“除了”后面加上“设置有”。2C解析：A项成分残缺，应在“他灵感一闪”前加上“让”。B项成分残缺，应在句尾加“症状”以与前面的“出现”搭配。D项成分残缺，“关系网络中”缺与之搭配的动词，应在“始终”后加“处于”。3C解析：A项成分残缺，“力量”和“地位”后均应加上“的象征”或把两个“是”均改为“代表”。B项成分残缺，缺介词“对”，应改为“表现了当代农民对物质生活的期待与精神生活的需求”。D项成分赘余，“以邻为壑”与“嫁祸风险”重复。训练四结构混乱
140、1D解析：A项“围绕以做强做大优势企业为目标”句式杂糅，可删去“围绕”。B项句式杂糅，应删去“在作怪”。C项“目的就是为了”句式杂糅，可删去“为了”。2C解析：A项句式杂糅，最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”。B项“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅，可以改为“由此发生的窒息死亡事件每年都有”。D项结构混乱，“我们可以从这一现象反映两个问题”可改为“这一现象反映出两个问题”。3D解析：A项句式杂糅，应为“可以制造出清洁的氢燃料，而氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力”。B项句式杂糅，去掉“所致”。C项结构混乱，句式杂糅，“才是最佳途径”多余。
141、4D解析：A项“原因引起的”句式杂糅。B项句式杂糅，导致“已成为社会的”一句主语不明。C项句式杂糅，可以用“出席会议的有”或“参加了这个大会”。训练五表意不明1A解析：B项“这种”指代不明。C项有歧义，“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。D项表意不明和语序不当，“还没到时间”应改为“还没到上课时间”，“村民来听课”应改为“来听课的村民”。2B解析：A项表意不明。“公开谈及”和“极不负责任的”的主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确，存在歧义。C项“山东、江苏部分地区”有歧义。D项表意不明，“他”指代不明。3C解析：A
142、项“一家大学和医院”与下句“许多病人和学生”不照应，而且有歧义。B项有歧义，“500块砖钱”可以理解为“500元钱”和“500块砖的钱”。D项“修鞋的”有歧义。4D解析：A项有歧义，“极符合她”的“她”指代不明。B项有歧义，既可理解为这个人不认识班主任老师，也可理解为班主任老师不认识这个人。C项指代不明，“其”既可指“罗密欧与朱丽叶”，也可指“威尼斯商人”。训练六不合逻辑1A解析：B项“以避免次贷危机不再发生”为双重否定，表意相反，可将“不再”改为“再次”。C项第一句是选择疑问句，应作出选择性的回答。D项“报纸、广播、电视、网络、传媒”并列不当。2D解析：A项掌握了阿拉伯语与在英语国家工作无关
143、。B并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石，应改为“石油、铁矿石等基础能源”。C项“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。3D解析：A项不合逻辑，“近年来”和“将”自相矛盾。B项“谁能否认中国的经济不会受到”中，反问句、“否认”、“不会”多重否定造成逻辑混乱。C项“民营企业”和“制造业”这两个概念互有涵盖，不能并列。4C解析：A项“贫困市民和下岗职工”有交叉部分，不能并列。B项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。D项“赞与批”与“温情”两面对一面。训练七修改病句1“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为“您”；“不安”改为“歉意”。2“在”调至“参加”前
144、“反映”改为“意识”“与”改为“向”删除“之际”“多次”调至“主动放弃”前解析：“在”放在句首，造成句子没有主语；“反映”与其后的宾语不搭配，应改为“意识”；介词“与”引进比较或动作的对象，应改为“向”，“向”有“对”、“朝”的意思，引进动作对象；“之际”与“时刻”重复，应删去；“多次”是修饰动作“放弃”的，应调至“主动放弃”前。【一线原创】1A解析：B项搭配不当，“调控”不能接“行为”，应为“制约”。C项暗换主语，导致逻辑混乱，“都”承前省略不当，应在“都”前加“他”。D项搭配不当，“出现”后无宾语中心词，可在“形象”后加“的现象”、“的情况”之类。2A解析：B项滥用介词，应去掉“对”，后边
145、“受到保护”的主语应该是运动员。C项最后一句“有的”缺宾语中心词，可加“的满足感”之类的词。D项句式杂糅，“主要是由于导致的”，两种说法杂糅。3B解析：A项“尤其更”重复赘余，应去掉一个。C项“执行工作”搭配不当，“工作”应改为“任务”。D项“现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准”杂糅，一种表达是“现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法”，另一种表达是“现在大家一般是以高鹗续作这一说法为准”。4C解析：A项成分残缺，“一幅”前缺“构成”之类的动词谓语。B项重复累赘，“质疑”义为“提出疑问”，“提出”多余，应去掉。D项语序不当，“不仅”应放在“电子商务”后面。5D解析：A项搭配不当，“表现故
146、事”不搭配。B项“但距离相应药物的问世还需要很多年的深入研究”句式杂糅，一种表达为“但距离相应药物的问世还需要很多年”，一种表达为“但相应药物的问世还需要很多年的深入研究”。C项“在世界主要国家和城市越来越受欢迎”缺主语，应在前边加“汉语”。专题四扩展语句【考点集训】训练一情景演绎式扩展1示例：公园的小路用鹅卵石拼出错落有致的花纹，曲径通幽，两旁绿草如茵，鲜花盛开，夕阳的余晖为它们镀上了一层金色的光辉。两位老人互相搀扶着，踏着昔日的足迹慢慢地踱着，他们并肩的身影镶嵌在金色里，拖得很长很长2示例：(1)“滴水之恩，当以涌泉相报”，难忘你的关爱，难忘你的好。祝好人一生平安！(2)“宰相肚里能撑船”
147、，大人不计小人过，昔日鲁莽，还望海涵。祝前程似锦！解析：所写内容不要脱离语境，语言要通顺。3示例：每次勾起我悠悠乡情的是那家乡的小河，那清澈的河水，日夜活泼地奔流在村头，像一条银色的玉带向远处飘去。想起它，梦见它，那甘甜的河水就流进了我的心田，我的乡情就溶在那清清的河水中。训练二中心阐发式扩展1示例：身系眉州父老的期望，心念海南黔黎的嘱托，带着文章太守的英气，携着前生渊明的旧梦，苏东坡把酒临风，高唱“大江东去”，穿越千年的时空，向我走来，向你走来，向他走来。2示例：深秋时节，层林尽染。一枚红叶从树梢向树根探下了身子，悄然下落。她想，冷风萧瑟，我们的母亲树根该多么需要我们这些子女来呵护啊。红叶优
148、美地舒展着身姿，飘过一根根树枝，向姐妹们发出真诚的呼吁。于是，一片片红叶，翻转飘零，纷纷聚拢到母亲的脚下。3示例：他可能知道月亮上没有水、空气和生命，但他不知道月亮里住着美丽的仙女和小白兔；他可能知道太阳与地球的距离，但他不知道曾有个夸父追逐过太阳。训练三枝叶添加式扩展1示例：梅花俏皮而又含羞地开在桥头、小院，傲立在风雪中。含羞的玉朵，不时惹得北风吹拂衣袂，将那漫天的花香清影，留给踏雪寻梅的诗客，留给临枝弄舞的翠禽，留给追梦寄怀的智者，也留给失落孤独的旅人。2示例：月亮没有出来，蓝色天幕星辰灿烂，船停泊江畔，江中流水静默流淌。在这个静谧的夜晚，他坐在船舱，就着一盏孤灯，轻声读着诗文。训练四续写
149、补写式扩展1示例：如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出天体运行这一巨著？2示例：一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年！【一线原创】1示例：荒寒的边地，河冰刚解冻，春天的脚步隐约可闻，春天的身影、色彩却仍然未见；而此时的长安早已春意阑珊。边地的春天来得好迟呀，不由得引起守边将士对长安深深地怀念。2示例：清华、北大是我幻想中的星星；站在大地上，我有更多的希望。只要能实现自己的理想，我想，摘取哪颗星星不一样呢？3示例：宁静的濮水，缓缓地流淌在苍翠的青山之间；欲滴的青草之上，开满了似火燃烧的野花；垂
150、翠的杨柳，呼吸着新鲜的空气。这是一块绝尘之地。巍巍高山之下，粼粼水波之滨，心如澄澈秋水、身如不系之舟的庄周先生，席地而坐，持竿垂钓。濮水在摇晃中映出了两位衣冠楚楚的风尘大夫。他们身负楚王的重托，欲以高官之位来征拜庄子；但庄子将他们冷落在一旁。4示例：“这下总该明白了吧，记着不要随便瞧不起别人。因为各人有各人的特性，咱不能总以自己的强处去比较别人的弱点吧？也许人家也有比你强的地方哩。”专题五压缩语段【考点集训】训练一新闻类语段压缩1示例：王刚砸“假”砸出风波2概括：懂事少年誓考名校激励母亲，爱心人士力助学子圆梦清华。点评：山西少年考清华激励病母，让人动容。这无不体现了精神力量的伟大。人之所以为人
151、，不是为了吃喝而活着的，人不能没有精神，在精神力量的支撑下，一个人才会在自己的人生路上走得更远。(亦可以从孝心和慈善的角度点评)训练二概括主要内容式压缩1示例：主流媒体(或人民日报)使用网络流行语引起关注并得到肯定。2示例：阳台盆养兰花应注意光照的强弱和可见光的颜色。3示例：网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。训练三下定义式压缩1示例：针对某个问题，由网民亲自参与，共同寻找出确切答案的搜索方式。2示例：西安鼓乐是一种起源于隋唐，至今仍然保持着完整的曲目、谱式及演奏形式，流传在西安及周边地区，于我国境内发现的保存最完整的大型民间乐种。训练四提取关键词式压缩
152、1示例：道德健康心理教育道德教育学校德育2示例：草根公益积少成多利他性寓善于乐训练五续写总结式压缩1示例：生活的艺术就是平衡得失的艺术2示例：我们常埋怨竞争激烈、压力大。事实上，没有了压力，我们会遭到小白鼠般的失败。【一线原创】1示例：新一代航空弹射座椅成功研制，专家奔赴飞行部队进行换装培训。2示例：(1)实习生拒绝主任让订盒饭的要求。(2)赞成者说：这是一种自我权益的保护，实习生具有平等和社会分工意识。他敢于挑战，追求人格的尊重。质疑者说：导演是一个需要全局观、需要多方协调的工种。为众人订盒饭就是一个协调的过程。拒绝一次看似跑腿的差事，实际上是拒绝了一次学习和成长的机会。3示例：汕头潮南区遭
153、遇特大洪涝灾害，潮汕乡贤为救灾出钱出力专题六句式与修辞手法【考点集训】训练一选用句式1B解析：句考查了倒装句式的运用及其表达的不同语气，“出来吧，你们！”与“好像带着很大的气”相照应，相一致。“他们分明是在创造”总领“他们创造着，创造着，并在这创造中”，构成总分关系，显得有层次性。2D解析：通过第三句“不必夸大书籍对人的品格的影响”可知“好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人”。3B解析：这是根据表意需要选用句式。A、D项虽然用了复句形式，但始终只是陈述句，语气不够强烈；B项用了双重否定句式，并且用“难道吗？”加以反问，有气势，语气强烈。C项后一分句用了反问，语气强烈，但前一句的陈述语气使
154、全句的语气比不上B项。4A解析：注意这里的要求是“表达效果最好”。从两个例句来看，“什么”在此意味着逆境。B项扣住了逆境，但没扣住“微笑”；C项不仅犯了与B项同样的错误，还没有把握形象化的写法；D项扣住了“微笑”，但没扣住“逆境”，更重要的是两句话没有内在的联系。训练二仿用句式1示例：蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌，意在告诉我们：懂得勤奋；雄鹰于一碧如洗的高空追梦，意在启示我们：志存高远。2示例一：家在，房去；房在，人去；人在，心去；心在，想念的人去。示例二：村庄在，行人去；行人在，院落去；院落在，秋千去；秋千在，荡秋千的佳人去。3示例：张良沉稳的机智刘邦怯懦的圆滑樊哙刚直的忠勇4示例一：尘：别看我
155、只是小小的灰土，却有着飞扬的个性。舒：放飞自己的心灵，展现真我的风采。示例二：尘：人世间无处不在、到处飞舞的小小的土屑，却见证着历史的沧桑。舒：它在向人们诉说着，只有懂得舍弃和给予的人，才会活得从容畅快，精神豪迈。训练三变换句式1示例：王力先生认为中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。2示例：之所以能借着文学作品扩大、提升和净化，是因为通过欣赏文学作品的美感活动，我们既与作品共同创造了美，也丰富充实了我们自己的生命内容。3一代代中国人为着伟大的“中国梦”艰苦奋斗、埋头苦干。中国目前已经成为世界第二大经济体。中国经济成就举世瞩目，综合国力今非昔比
156、。中国人民生活水平大幅提高，国际影响力迅速攀升。4示例：我在这次比赛中出现了严重失误，赛后分析会上，教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。训练四修辞手法1B解析：比拟修辞的判断是正确的，但修辞作用的判断把比喻(化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁)的作用，借代(使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动)的作用与比拟(色彩鲜明，描绘形象，启人想象)的作用混淆了。2【答案】(1)B(2)舒展形体就变成了湖泊3示例一：生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。示例二：自然是生命的家园
157、，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。示例三：逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。4示例：娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥，痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹。5示例一：呵护小鸟，放飞希望。示例二：劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归。6示例一：昨天是追不回的，有无价值，看你如何反思；今天是等不得的，有无意义，看你如何珍惜；明天是想不来的，有无着落，看你如何设计。示例二：时间是不会停止的，有无价值，看你如何利用；青春是不能浪费的，有无意义，看你如何抉择；人生是不可虚度的，有无境界，看你如何拼搏。7示例：没有高山的威严英武可以有石子的淡泊宁静没有大树的秀美挺拔可以有小草的默默奉献
158、8示例一：知识，是险峻的高山，只要努力攀登，总会风光尽览；知识，是浩瀚的海洋，如果你不用心航行，就会迷失方向。示例二：兴趣，是航船上的桨，只要你用力地划，终会五洋捉鳖回；兴趣，是花盆里的花，如果你不精心培养，就会枯萎凋谢。9示例：做人要讲圆通，有技巧就会像气球一样，一碰就远离，不愿与人交心【一线原创】1示例：阅读教学需要朗读。不朗读不足以体会文章的音韵之美、文字之精，风格之新、手法之巧，情感之切、意蕴之深。朗读是要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、心通的综合效应。2示例一：用汗水浇灌希望，孜孜不倦诗词歌赋，颂不完您带来的感动示例二：用双手托起未来
159、，无怨无悔赤橙黄绿，画不完您多彩的人生3示例：伫立玉树临风的滕王阁前文化就是唱晚的渔舟和惊寒的雁阵漫步英格兰的剑桥小镇文化就是古老校园里古铜色的雕像印章、西边的云彩和康河岸边的金柳4示例一：莫言因“魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代”的理由被瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会授予2012年诺贝尔文学奖，他是中国“寻根文学”代表作家。示例二：莫言是中国“寻根文学”代表作家，因“魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代”的理由被瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会授予2012年诺贝尔文学奖。5示例：巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文
160、学创作者的著作权保护机构法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约伯尔尼公约的制定。专题七语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动【考点集训】训练一简明1示例一：反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，富人家的孩子可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分没钱莫进来”，将是更大的不公平。示例二：支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担。(言之成理即可)2示例：您用捐肝拯救我的生命，您用作品鼓励无数读者，您用行动为世人立下精神高标，您用钢笔书写生命。您的生命就是一本书，您的故事写尽感动。您是轮椅上的哲人，永远的大师。谢谢您，史老师，祝您
161、一路走好训练二连贯1D解析：这个语段是一个叙述性语段，从“他”的经历入手，抓住有关表示经历的词语“后来”、“之后”、“现在”、“所以”等，就可以找出合理的组合了。2D解析：根据所给语段的前后来判断，找出衔接最紧密的一句，然后再根据逻辑顺序来推断语序的先后。句表转折，仔细比较之后我们能发现，其他几句都不能放在它的后面，因此它放在最后是最合适的。训练三得体1将“两位”删去，或把“我们两位”改为“我俩”；“他”改为“杨先生”；“拜读”改为“看”；“大作”改为“作品”。2示例：往大了说，这是对中国文化的尊重；往小了说，这是对自己形象的塑造。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。训练四准确、鲜明、生
162、动1示例：标杆丈量了奔跑攀高的百丈豪情画卷呈现了冲刺飞翔的十分精彩2示例一：雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱。示例二：温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照。3示例：狼嚎的声音在荒原上飘来飘去，在空中交织成一片危险的罗网，好像伸手就可以摸到，吓得他不由举起双手把它向后推去，仿佛它是给风刮紧了的帐篷。4示例一：著离骚屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读楚辞楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！示例二：史家绝唱，无韵离骚；读史明志，鉴古通今。史学经典，请读史记！【一线原创】1A解析：句是总起句，因此可先排除B、D两项；根据“分前楼与后楼”可知，应是先说“前楼”看到的情景，再说“后楼”看到的情景，可排除C项。2C解析
163、：首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。先总说茶与我们生活息息相关，再介绍“茶”字发展演变的历史，为“茶”字形体演变，讲“茶”义项与生活的关系密切。3示例一：过去过分强调GDP增长，形成了不健康的增长方式，如果现在过分追求让人民群众有幸福感，同样容易出现幸福政绩工程，获得形式主义的幸福，甚至可能会形成不可持续的幸福。因此，要防止过去的问题在追求幸福的过程中再次出现。示例二：建设幸福广东，就是要还原山清水秀天蓝的广东。土壤不要有重金属，空气要有纯净度，阳光日照要充足，不能一天到晚看不到太阳，不能每个夜晚都看不见星星和月亮。因此要注重绿色发展，加强治污监督，做好产业转移工作。4示例：展
164、足量过辽阔的田野，强身健体；跃身登上雄奇的高山，游目骋怀。专题八图文转换【考点集训】训练一图表文字转换1广东省成为第一人口大省。我国人口过快增长的势头得到有效控制。出生人口性别比近年来持续下降。2示例：中央财政用于“三农”投入的经费逐年增加。3示例：成年人的三个领域是相对平均的；老年人的经验领域最大，发展领域最小；青年人正好与老年人相反。4示例：(1)无论有无研究性学习参与经历，八成以上(或“大部分”)学生比较喜欢这门课程。(2)有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。5示例：(1)写字机会少。提笔忘字多，书写能力堪忧。(2)电脑普及使用、急功近利，人们对书写不重视教师对书写要求低，
165、学生得过且过训练二徽标类图文转换1示例：会徽以举办年份“2012”的数字变体作为主体，表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别嵌在第一个“2”中和“0”中。2示例：体现以人为本，代表着文化、责任和理性。从三到六自然递进，体现了人、城市、自然、宇宙万物的和谐共生。3示例：(1)画面由两部分构成，上面是一个“书”字的变体图标立在像山坡样的左粗右细的弧线上，像一个人手脚着地爬山；下面分别是汉字书写的“上海书展”和英文书写的“上海书展”。(2)寓意：图标的上部可以看成一个“书”字，象征着书展；也可以看作一个人在书山上不断攀登，体现了“我爱读书”这一主题。训练三图画文字转换1示例：(1)漫画的
166、题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前快跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。(2)寓意：这幅漫画说明食品安全频频出现问题(或：问题严重、繁多、猖狂等)，讽刺了监管部门监管不力，严重滞后。(意思对即可)2示例：您读出的故事像一只快乐的小鸟，带着我去蓝天翱翔，让我感受到阳光的笑脸给我的温暖；您甜美的声音犹如阵阵春风，拂过万水千山，让我感受到大自然的美丽风光。谢谢您，妈妈！3示例：(1)孔子疑惑不解：自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快，自己跟不上形势了！(2)揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实
167、。4示例：这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀；驰骋球场，追逐人生的梦想。【一线原创】1(1)中国高中生电脑使用率普遍比美国高中生低。其中，使用电脑进行娱乐的比例高于使用电脑进行学习的比例(或：使用电脑功能主要进行娱乐)，而利用网上讲座进行学习的比例最低。(2)示例一：合理安排学习与娱乐的时间，充分利用网络，提高学习效率。示例二：更有效的利用网上讲座学习的平台，拓展学习的范围。(言之成理即可)2(1)绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。(2)在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。3武昌城内辛亥志士举义旗起义门下热血儿女传薪火4(1)画面左边大大的电
168、脑显示屏里盘踞着一张蜘蛛网，一个凶恶的骷髅头从中探出，瞪圆了眼睛，吐着长长的舌头散布着各种网络谣言。有两个人站在右下角的键盘上，目瞪口呆，不知所措。(2)网络上编造和传播的谣言污染网络环境，败坏社会风气，扰乱社会秩序。互联网企业和网站要加强信息发布管理，不给谣言提供传播途径。政府部门要制定相应的法律法规，发挥制约和监督作用。个人要文明上网，诚信上网，不制造和传播谣言，并积极举报虚假信息，铲除谣言。5标志整体呈现一个舞动奔腾的人，彰显“以人为本”的服务理念；标志主体像字母e，象征网络；又像汉字“文”，代表文明。6信息源发出消息，经过编码器转换成信号，然后进入信息通道，再经过译码器，将信号重新译为消息，最后到达信息终点。
