1、 天津一中2012-2013-1 高三年级历史学科三月考试卷卷一、选择题（每题4分，11题共44分。答案填在答题卡上）1“礼者，法之大分，类之纲纪也隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是A鸡犬之声相闻，民至老死不相往来B君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟 C民为贵，社稷次之，君为轻D利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民 2唐宋时期是我国历史上一个大变动时期。从分期角度提出“唐宋变革”首推日本学者内藤虎次郎，1910年他在日本历史与地理上发表概括的唐宋时代观，提出唐和宋在文化性质上有显著差异。下列支持这一
2、结论的历史依据有科举制度的产生与发展 程朱理学的出现交子的出现 世俗文化兴起A B C D32010年发行的首套宣纸材质的邮票中国古代书法行书，被称为国家名片与国宝艺术的完美结合，彰显了宣纸千年，墨润万变的独特魅力。图3中属于该套邮票的是 A B C D 4明代小说家许仲琳（约15671620年）所著的封神演义，是一部以公元前11世纪武王伐纣为背景创作的古典神话小说。小说中屡屡出现使用火药武器的描写，如在第九十二回中这样描述：“只听得两边炮响军士用火箭、火弓、火炮等物，山下抛放一会儿地塌山崩，霎时间雷轰电掣”。该描写反映的历史信息是 A我国是世界上最早使用火器的国家 B火器的使用已经有三千多年
3、的历史C神魔小说远远超出当时人的想象力 D明代及以前军事上已经使用火器5在中国封建社会，重农抑商政策被视为“国策”，洋务运动标志着清政府放弃了重农抑商政策，开始发展工业。在洋务运动中，洋务派最成功、最有远见的举措是A创办近代军事工业 B创办新式学堂C创办近代民用企业 D筹划海防，创办近代海军6“吾国之维新也，复古也，共和也，帝政也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”在近代中国最早认识到这种现状的是A资产阶级维新派B资产阶级革命派C新文化运动的倡导者D马克思主义者7希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中
4、午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底-“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想A重视对人自身的探讨 B尊重自然规律C强调认识世界的主宰 D渴望征服自然8.第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了名为“第二次工业革命过程中社会的变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点艾克斯雨天穿着塑料雨衣 爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行梅西从法国乘坐火车去德国 摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰厚A. B. C. D.9.以下各段文字均
5、出自毛泽东的著作，时序排列正确的是 中国革命的社会性质，决定了中国革命必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命 人民专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟，而主要是工人和农民的联合 一国之内，在周围白色政权的包围之间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，在目前的世界上只有中国有这种事。 敌我问题也是一种是非问题但是这是和人民内部问题性质不同的另一类是非问题A B C D 10.曹雪芹的红楼梦是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是A属于现代主义的文学作品 B具有强烈的社会批判精神C反映资本主义
6、萌芽的要求 D反映当代人的精神创伤11李大钊说：“新历史观编成的历史则不然，他教吾人以社会生活的动因，不在赫赫皇矣的天神，不在大澶天纵的圣哲，乃在社会生存的本身。一个智识的发见，技术的发明，乃至把是等发现发明致之予实用，都是像我们一样的社会上的人人劳作的结果”。与李大钊所说的“新历史观”相符的是A全球化史观 B近代化史观 C文明史观 D社会史观卷二、非选择题（第12题32分，第13题12分，第14题12分，共56分。请将答案写在答题纸上）12（32分）阅读下列材料，回答问题。材料一近代欧洲之所以优越者。科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮。思想言论之自由，谋个性之发展也。法律之前，个人平
7、等也。个人之自由权利，载诸宪章，国法不得而剥夺之，所谓人权是也。 一一任建树陈独秀著作选 （1）据材料一和所学知识，以物理学和生物学的主要科学理论为例，说明近现代欧洲的“科学之兴”。（4分） 材料二 此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的有一颗行星。 Ks5u马文佩里西方文明史（2）材料二中的“普遍法则”指的是什么？以该法则为核心的理论体系产生了哪些影响？（4分）材料三 “科学”一词起源于中国古汉语
8、，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译天演论等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。 百度名片（3）结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。（6分）材料四 “要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”毛泽东1956年论十大关系（4）依据材料四分析20世纪5070年代，我国高科技发展的战略重点是什么？（2分）为什么确定这样的战略重点？（4分）材料五
9、经济体制，科技体制，这两个方面改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制应该是有利于经济发展的体制。 邓小平1978年在全国科技工作会议上讲话江泽民指出：“二战后，以电子信息。生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”“科技的发展，知识的创新，越来越决定着一个国家，一个民族的发展进程。” 江泽民（5）依据材料五分析20世纪80年代以来，我国高科技发展的方向作了
10、怎样的调整？（2分）为什么作出这样的调整？（4分）（6）上世纪九十年代以来，世界经济的发展有何新特点？（4分）为此，党和政府作出了怎样的战略决策？（2分）13（12分）17世纪，明清进步思想家向正统思想发起挑战；18世纪，法国启蒙思想家把欧洲启蒙运动推向高潮。阅读材料，回答下列问题。材料一 凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣！ 黄宗羲明夷待访录原君材料二 社会公约可以简化为如下的
11、词句：我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。于是，这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人。 卢梭（1）分别概括材料一和材料二的主要观点，并指出两者的相同之处。这两者在政治、经济方面有何相似的时代背景？（5分）材料三 在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府从不规定国民的宗教信仰”。“中国的政治体制又制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。 马克垚世界文明史（2）据材料三并结合伏尔泰
12、所处社会环境，分析伏尔泰高度赞赏中国儒学的原因。结合材料一，指出伏尔泰的认识有何局限？（3分）（3）18世纪法国的进步思想推动了法国大革命的迅速爆发，而17世纪中国的进步思想却很快沉寂下去。结合所学知识，分析造成这两种不同状况的根本原因。（4分）14（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一 伦敦脱险后，则暂留欧洲，两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。 孙文学说第八章“有志竟成”（1）据材料一并结合所学知识，孙中山认为欧洲“犹有社会革命”的原因是什么？为避免类似革命的发生，他先后提出过哪些具体举措？（
13、3分）材料二 必须兼顾国家、集体和个人三个方面，鉴于苏联和我们自己的经验，今后务必更好地解决这个问题。拿工人讲，工人的劳动生产率提高了，他们的劳动条件和集体福利就需要逐步有所改进。我们历来提倡艰苦奋斗，反对把个人物质利益看得高于一切，同时我们也历来提倡关心群众生活，反对不关心群众痛瘁的官僚主义。随着整个国民经济的发展，工资也需要适当调整。关于工资，最近决定增加一些，主要加在下面，加在工人方面，以便缩小上下两方面的距离。 毛泽东论十大关系（2）据材料二，概述毛泽东改善民生的基本主张。（3分）材料三 社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。
14、我们允许一部分人先好起来，一部分地区先好起来，目的是更快地实现共同富裕。 邓小平答美国记者迈克华莱士问（1986年9月）（3）与材料二相比，材料三改善民生的主张有何相同和不同之处？（2分）材料四 如果富的愈来愈富，穷的愈来愈穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。解决的办法之一，就是先富起来的地区多交点利税，支持贫困地区的发展。当然，太早这样办也不行，现在不能削弱发达地区的活力，也不能鼓励吃“大锅饭”。什么时候突出地提出和解决这个问题，在什么基础上提出和解决这个问题，要研究。可以设想，在本世纪末达到小康水平的时候，就要突出地提出和解决这个问题。 邓小平在武昌、深圳、珠海
15、、上海等地的谈话要点（1992年1月）（4）据材料四，指出邓小平防止两极分化的主要策略。（2分）（5）综合上述材料，对百年以来解决民生问题的思想发展历程，我们有何认识?（2分）参考答案一、选择题Ks5u1-5 BCCDB6-11 CADCBD二、非选择题12Ks5u（1）例：经典力学；相对论；量子论；进化论。（4分，答到其中4点即可） （2）普遍法则是指万有引力定律；影响：标志近代科学的形成、引发第一次技术革命（工业革命）、为法国启蒙思想奠定科学基础。（4分）（3）积极作用： 政治：进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器； 经济：利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展； 思想：
16、民主、科学的口号成为新文化运动的主要诉求。（6分）（4）重点发展：“两弹一星”，加快国防科技的发展方针。（2分） 原因：当时，中美处于敌对状态，中苏关系也在60年代初破裂，美苏敌视中国，严重威胁我国安全。发展两弹一星是为了打破美苏的核垄断，加强国防，维护国家安全。（4分）（5）方向：加快科技成果的商品化；推动科技与经济的结合；发挥科技对生产力发展的推动作用。（2分）原因：国内，工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务；国际，和平与发展成为时代主题，美、中、苏关系缓和，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。（4分）（6）特点：高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的促
17、进作用日益明显，全球化进程加快。（每点2分，共4分，其他表述，言之成理，可酌情给分）战略：科教兴国。（2分）13（1）观点：材料一：君主专制是天下之大害。材料二：社会契约论。（2分）相同：都反对君主专制，具有民主性。（1分）时代背景：封建社会日趋衰落或专制统治强化；商品经济发展，资本主义萌芽或资本主义得到进一步发展。（2分）（2）原因：认为儒学文化具有自由、平等的精神；法国处于封建专制时代，认为儒学可以作为抨击天主教神学思想和封建等级制度的理论武器（2分）。局限：没有认识到传统的儒家思想对封建专制统治的维护，没有认识到儒学思想与启蒙思想的本质区别。（任意一点，1分）Ks5u（3）法：资本主义迅
18、速发展。中：资本主义萌芽发展缓慢，自然经济占据统治地位。（4分）（如只笼统回答资本主义发展水平的差异只给2分）14（12分）（1）原因：没有解决民生问题（或贫富差距较大）。（1分） 举措：平均地权；节制资本；“耕者有其田”。（任答2点，共2分）（2）主张：兼顾国家、集体、个人三个方面利益（或借鉴苏联模式并与本国国情相结合）；提高劳动生产率（或发展国民经济）；改进劳动条件和集体福利；提高工人工资（或缩小贫富差距，或调节社会分配）。（任答3点，共3分）（3）相同：发展生产。（1分） 不同：允许一部分人和地区先富起来（或先富带动后富）。（1分） （4）策略：通过税收方式调节；注意把握和选择调节的时机（2分）（5）认识：关注民生（或将民生问题放在重要位置）；防止两极分化（或缩小贫富差距）；发展生产。（任答2点，共2分）Ks5u