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新教材2020-2021学年高中历史部编版必修下册课时素养检测:第6课 全球航路的开辟 WORD版含解析.doc

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。六全球航路的开辟【合格性考试】(选择题每小题5分,非选择题10分,共30分)1.(2020海口高一检测)恩格斯说:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语”这说明新航路的开辟已具备了()A.宗教动力B.社会根源C.客观条件D.交通条件【解析】选B。宗教动力为传播基督教;客观条件为生产力的发展;交通条件属于客观条件。从材料中“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语”可以看出,整个社会都对黄金产生了浓厚的兴趣,使

2、新航路的开辟有了社会根源。故选B。2.在西班牙王室的支持之下,哥伦布在美洲大陆游历了一番,表示很遗憾,那里并不像马可波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。据此可知()A.新航路开辟的经济动因明显B.哥伦布找到了通往东方的航路C.世界市场的雏形并未形成D.哥伦布远洋航行的目标模糊【解析】选 A。新航路开辟的根本原因是经济原因,西欧商品经济和资本主义萌芽的发展,对货币及金银等贵金属的需求增加,出现了“寻金热”这一社会原因。材料中表明,哥伦布航海探险是为了得到黄金和香料,属于经济动因,由此可得出哥伦布远洋航行的目标明确,故A正确,D错误;B、C不符合题干的主旨,排除。【补偿训练】15世纪,欧洲人狂热地追

3、求货币并出现“寻金热”,这主要是()A.世风日下,奢侈腐化的生活方式B.东西方贸易通畅,金银大量外流所致C.商品经济的发展和资本主义萌芽的需求D.资产阶级国家激进派的经济措施所致【解析】选C。结合所学知识可知,这与欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展联系密切,欧洲国家需要扩大资本原始积累,以发展资本主义。综上可知C符合史实和题意;A、D明显不符合题意,排除;B“东西方贸易畅通”的说法本身错误,传统商路被奥斯曼帝国控制了,排除。3.下图是一位航海家的日记。据日记内容可知,这位航海家()A.抵达了美洲大陆B.到达了亚洲印度C.完成了环球航行D.到达了非洲好望角【解析】选A。1492年,哥伦布受西班牙王

4、室的资助,率3艘帆船西航,历经千辛万苦,到达今天美洲的古巴、海地等地。其至死仍认为自己到达了印度,称当地居民为印第安人。因此,答案为A。4.被称为“太平洋与大西洋分界线”的合恩角是世界五大海角之一,它位于南美洲的最南端。最早到达合恩角的航海家是()A.迪亚士 B.哥伦布C.德雷克 D.塔斯曼【解析】选C。1578年,英国人德雷克首先到达美洲南端的合恩角。迪亚士、哥伦布和塔斯曼的航行没有到过此地,故选C。5.阅读材料,完成下列要求。材料一材料二(1)材料一图中上方题诗“无数铃声遥过碛(沙漠),应驮白练(丝绸)到安西”,表达了作者对什么历史景象的追思?这种历史景象的空前繁荣说明了什么?(4分)(2

5、)根据材料二,联系所学知识,欧洲航海家利用“帆船”完成了哪一历史壮举?指出完成这一壮举的历史条件及意义。(6分)【解析】第(1)题第一问,从图片中穿越沙漠的骆驼和题诗中“应驮白练(丝绸)到安西”,结合所学,可以看出作者追思的是丝绸之路的繁荣景象。第二问,这种历史景象就是丝绸之路的繁荣,从丝绸之路的繁荣我们可以看出古代中国商业的发展和中外之间经济文化的交流。第(2)题第一问,15世纪欧洲航海家利用帆船完成的壮举是新航路的开辟。第二问,历史条件包括航海技术、造船技术、天文地理知识、西葡王室支持、文艺复兴对人的解放。历史意义主要是结束了世界各地相互封闭孤立的状态,世界各文明开始交融会合。 答案:(1

6、)丝绸之路的繁荣景象。古代中国商业的兴盛、发展;中外经济文化交流的加强。(2)新航路的开辟。条件:造船和航海技术的进步;指南针、罗盘的应用;地理知识的进步;葡萄牙和西班牙王室的支持;航海家具有人文精神。意义:丰富了人类的地理知识,开辟了众多新航线,建立了世界主要大洋和大陆之间的直接联系。【等级性考试】(选择题5分,非选择题15分,共20分)6.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力、物力的民族君主国。”材料指出了()A.近代科技发展的社会基础 B.启蒙运动的历史影响C.新航路开辟的原因和条件 D.殖民扩

7、张的客观作用【解析】选C。“拥有向外猛冲的推动力宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力、物力的民族君主国”指的是西欧当时有中央集权的君主制国家西班牙和葡萄牙,有传播基督教欲望的宗教动力,有人文主义这一思想基础,有资本主义萌芽和商品经济发展的经济活力,有造船航海技术和地图绘制技术的进步,据此可知这些都是新航路开辟的条件和原因,故选C。7.阅读下列材料,回答问题。材料向西,再向西,帆船驶入了大西洋的腹地。为了减少船员们因离开陆地太远而产生的恐惧,哥伦布偷偷调整计程工具,每天都少报一些航行里数。但即便如此,两个月后,一无所获的船队依然走到了崩溃的边缘。10月10日,不安和激愤的船员们声

8、称继续西行就将叛乱。激烈争论后,哥伦布提议:再走三天,三天后如果还看不见陆地,船队就返航。仅仅在这次骚乱三天之后,曾经反对他的水手就在桅杆上高喊:“陆地!”这一天是1492年10月12日。英雄就在这一刻诞生了!哥伦布和他的船员看到的陆地,就是今天位于北美洲的巴哈马群岛,从那一天起,割裂的世界开始连接在一起。节选自央视大国崛起解说词根据材料并结合所学知识,谈谈新航路开辟带来的影响。(15分)【解析】影响可从积极性和消极性两个角度作答,如积极影响:对欧洲,加速了资本的原始积累;带来了商业革命和价格革命;打破各洲之间的孤立状态,增加文化交流,开阔人们的视野等;消极影响:给亚非拉国家带来灾难,导致这些地区的长期落后等。答案:积极性:新航路的开辟,打破了世界长期孤立隔绝的状况;加强了世界各国政治、经济和文化的交流,开阔了人们的视野;随之而来的殖民掠夺加速了欧洲国家资本原始积累的过程,极大地促进了欧洲经济的发展;消极性:给亚非拉国家带来了灾难,是这些地区长期落后的历史根源;赤裸裸的殖民掠夺、黑奴贸易、种族灭绝政策,反映了殖民者的丑恶嘴脸。关闭Word文档返回原板块

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