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浙江省舟山市2013-2014学年高二下学期期末检测生物试题 WORD版含答案.doc

1、舟山市20132014学年第二学期期末检测高二生物试题一、选择题(本题有35小题,120小题每题1分,2135小题每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选、不选均不得分。)1下列基本单位对应有误的是A核酸:核苷酸B酶:氨基酸C淀粉:葡萄糖D油脂:甘油和脂肪酸2在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL,放入60左右的热水中,保温5 min,然后加入双缩脲试剂A l mL,摇匀,再加入双缩脲试剂B 4滴,摇匀,试管中液体的颜色是A无色B蓝色C紫色D红黄色3下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所B真核生

2、物的细胞呼吸整个过程都在线粒体中进行C叶绿体中的叶绿素等色素都存在于叶绿体内膜上D高尔基体是真核细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务4用14C标记参加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一过程A二氧化碳被还原为糖的过程B光反应必须在有光条件下进行C光合作用中能量的传递过程D碳反应不需要光5右图示植物体细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系。假定其他条件均为理想状态。图的横坐标“某条件”最可能是A载体蛋白数量B氧气浓度C光照条件D温度变化6下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是A在植物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体B在植物细胞分裂间期的G1期完成DNA的复制C在动物细胞有丝分裂末期,

3、细胞膜内陷形成两个子细胞D在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒7下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C细胞分裂存在于整个个体发育过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的8下图表示某二倍体动物不同细胞分裂的图像,与此相关的叙述错误的是A分裂产生的是体细胞 B所示的细胞均存在同源染色体C所示的细胞有2个四分体 D所示的细胞不存在染色单体9有3个核酸分子,共有5种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链,这3

4、个核酸分子可能是A3个DNAB1个DNA、2个RNAC3个RNAD2个DNA、1个RNA10下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是A白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同B白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同C白眼基因片段中,可能含有成百上千个脱氧核糖核苷酸DS基因是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的DNA分子片断11孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1111比例的是F1产生配子类型的比例 F2表现型的比例 F1测交后代类型的比例F1表现型的比例 F2基因型的比例A B C D12一对正常夫妇,生了一个白化病(a)的儿子,再生一个白化病女儿的几率是A0B1/2

5、C1/4 D1/813用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下。下列有关此育种方法的叙述正确的是 高秆抗锈病矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合要求的品种A过程是杂交 B过程为有丝分裂C过程必须经过受精作用 D过程必须使用生长素处理14右图是荷兰学者温特在1928年利用燕麦幼苗所做的相关实验。该实验结果不能证明的是A该物质能促进幼苗的生长B影响生长的物质由苗尖端向下传递C苗的尖端能产生影响生长的物质D单侧光使该物质在苗尖端及下部呈不均匀分布15等位基因分离发生在下列的哪一生理过程中位ADNA复制 B有丝分裂 C减数第一次分裂 D减数第二次

6、分裂16某人接种了“甲型HlNl流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A巨噬细胞 B效应T细胞C记忆细胞 D效应B细胞17目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是A滥伐森林 B水体污染 C夜间光污染 D臭氧层破坏18神经冲动在神经元之间传递时,若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生兴奋。能正确表示突触后膜与突触小泡释放的神经递质结合的膜电位状况是ABCD19下列关于基因频率、基因型频率的叙述,正确的是A一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1B基因型Aa的个体自交后代中,A基

7、因的频率大于a基因的频率C一个种群中,某一个等位基因的数目占个体总个数的比例叫做基因频率D因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体20著名的生物进化论专家恩斯特迈尔认为“生物学中只有一条规律,那就是所有的概括都有例外。”下列有关生物学中的“不一定”的说法错误的是A着丝粒数不一定等于染色体数BDNA分子数目不一定等于染色单体数C有核糖体的不一定是真核细胞D同源染色体的大小、形态不一定相同21萤火虫发光时发生了能量的转化,下列转化方式与该转化相同的是A动能转化为势能B热能转化为光能C化学能转化为电能D化学能转化为光能22如图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为准

8、确ABCD23下列有关细胞增殖的叙述正确的是A细胞分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂B细胞癌变后细胞代谢加强,细胞周期变长C减数分裂前的间期染色体经过复制数目加倍D减数分裂过程中两个同源染色体之间交叉现象称为易位24如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为A可在DNA中找到15N和32PB可在外壳中找到15N和35SC可在DNA中找到15N和32P、35S D可在外壳中找到15N25下列过程一定不在细胞内进行的是A生长激素的合成 BDNA复制C抗体与抗原的结合 D丙酮酸的彻底氧化分解26关于下图的叙述中,不正确的是A图所示细胞中

9、含有三个染色体组B图所示生态系统内的食物链不超过30条C图所示患者W的父亲不可能是该致病基因的携带者D图所示生物的配子中携带A基因的概率为1/2,携带b基因的概率为1/2 27两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为97,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是A13 B11 C12 D933128下列关于细胞核中DNA复制的叙述,错误的是ADNA复制发生在细胞分裂间期 BDNA复制过程需要核糖核苷酸、酶和ATP等CDNA复制的方式为半保留复制 DDNA复制过程中,解旋和复制是同时进行的29如右下图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是A图示神经冲动的传导方向

10、有可能是从左到右或从右到左B乙区与丁区间膜内局部电流的方向有可能是从乙到丁C甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态D丁区域发生K外流和Na内流30下列有关基因突变的叙述正确的是A食品中添加亚硝酸盐可能引起基因突变B紫外线可破坏DNA导致突变,而引起皮肤癌C镰刀型细胞贫血症是基因中的碱基对缺失所致D辐射会诱导DNA中的脱氧核糖发生变异导致基因突变31抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是A男患者与女患者结婚,其女儿正常B男患者与正常女子结婚,其子女均正常C女患者与正常男子结婚,儿子正常女儿患病D患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因32巨噬细胞对细

11、菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如右图所示。下列叙述正确的是A巨噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B溶酶体参与抗原的加工处理过程C加工处理后的抗原可直接呈递给浆细胞D抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫33在对陆地进行植物群落的调查时,下面几种样方形状中,哪种是理想的样方形状A扇形 B三角形C长方形 D多边形34甲、乙两种群的增长曲线如右图所示,有关叙述错误的是Aa点时乙种群的年龄组成为增长型Bab段乙种群的出生率大于死亡率C自然界绝大多数种群的增长与甲相同D当乙种群数量到达b点后将保持相对稳定35英国著名经济学家KE博尔丁把对自然界进行掠夺,破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不属于

12、由“牧童经济”模式造成的是A沙尘暴频发 B火山爆发 C南极冰川融化 D大量野生生物灭绝二、非选择题(本题有5小题,共50分。凡需填空的位置有 标记。)36(6分)下图1所示为某植物细胞的亚显微结构模式图;图2、图3所示为图1中的两种膜结构,以及其上发生的生化反应;图4所示为某高等动物分泌细胞。请据图回答:(1)假设图1细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有 (填图中标号);蓝藻与图1细胞在结构上最主要差别是 。(2)请写出一种鉴定图1细胞是否为活细胞的实验方法 。(3)图2、图3中的两种生物膜分别存在于图甲的 (填标号)中,两种生物膜除产生图中所示物质外,还均可产生的物质是 。(4)若已知图4

13、细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是 (写出2种)等。37(12分)科研人员为提高棉花的品质开展了下列两项研究。请回答下列有关光合作用的问题。研究一:光照强度对棉花叶片光合作用的影响。(1)图1曲线的含义是: 。(2)如果白天和黑夜各为12h,在 lux以上的光照强度下,棉花植株一昼夜吸收的CO2的总量超过释放的CO2的总量。若叶面积为50cm2的棉花在光照强度为8 lux时,每小时合成的葡萄糖量 mg。(保留一位小数)研究二:去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响。图2图3研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,实验结

14、果如图2、图3。(3)由图2曲线可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。光合作用合成的糖转变成图3中 (物质)在植物体内运输。(4)由图3可知,去除部分棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖增加,原因是 。A叶片光合产物输出量减少B植株的呼吸作用下降CCO2固定速率增加D叶片光合速度增加38(10分)某种二倍体植物的2个植株,其体细胞中2对同源染色体(和)及相关基因分别见图1和图2,其中图2表示变异情况。A和B是显性基因,A和a分别控制高茎和矮茎;B和b分别控制红花和白花。图1图2(1)图2所示植株发生的变异类型是染色体结构变异中的 ;发生该变异时,基因的碱基 。(2)如果图2所示植株,减数分裂

15、产生配子时,染色体配对时均不发生交叉和片段交换,该植株产生的配子类型共有 种。(3)若图1所示的植株进行自交产生的子代为N。则N的矮茎红花植株个体中纯合子占 ;若N的全部高茎红花植株自由交配,其子代中矮茎白花个体占 。39(12分)下图方框内为某人工池塘生态系统的主食物链,括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量,后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为J/(cm2a),据图回答问题:(1)图中有 条食物链,属于第四营养级的生物有: 。(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是: 。(保留一位小数)(3)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因包括 。(从下

16、列供选答案中选择,填序号)各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用少数能量被分解者利用(4)据资料显示,该生态系统每年78月份突发“鱼病、鱼死”现象,且有进一步严重化趋势。从生态系统稳定性的角度分析,发生该现象的原因是 。(5)要进一步提高生态系统的稳定性,获得更大的经济效益,可采取的措施是 。(答出一点即可)40(10分)某科研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验:将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组,每组2株。配制四组不同浓度的萘乙酸溶液:A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.25

17、0mg/L。用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗,并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间。对幼苗叶绿素含量测量数据如右图所示:(1)据图可知,随着萘乙酸浓度的升高,萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐 。(2)有人指出本实验的操作步骤、均存在缺陷,不仅无法证明萘乙酸的作用,也不能保证实验数据的准确性。请你提出修改意见: ; 。注:E用等量蒸馏水处理(3)本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白含量影响的有关数据,如下表。由表中数据分析可以得出,单位质量的样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组别是 。表中数据 (选填“是”或“否”)支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量,原因是 。欲确定使用

18、萘乙酸的最适浓度,应该在 浓度范围内设计实验进一步确定其精确值。(命题人:吴娜、何莉莉、周应章)舟山市20132014学年第二学期期末检测高二生物试题参考答案一、选择题(本题有35小题,120小题每题1分,2135小题每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选、不选均不得分。)题号12345678910答案BCDACCBCBA题号11121314151617181920答案BDADCDDDAA题号21222324252627282930答案DDAACCABDA题号3132333435答案DBCCB二、非选择题(本题有5小题,共50分)36(共6分,每空1分)(1)3蓝藻无以核膜

19、为界限的细胞核(2)观察植物细胞的质壁分离与复原(合理即可)(3)3、4(答全才给分)ATP(4)抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素)、血浆蛋白(2种都正确才给分)37(12分,每空2分)(1)在一定范围内随着光照强度的增加棉花叶片光合速率增加(1分),达到光饱和点以后光合速率不再增加(或大于8 lux之后光合速率不再增加)(1分)(2)627.3(3)逐渐下降蔗糖(4)AB(答出一个给1分,其中有一个答错得0分)38(10分,每空2分)(1)易位序列不变(答“不变”、“种类不变”、“数量不变”、“可能缺失”也给分)(2)4(3)1/31/8139(共12分,每空2分)(1)3太阳鱼、鲈鱼(答全才给分)(2)18.5%(3)(答全才给分)(4)动植物种类少,营养结构简单,生态系统的自动调节能力小(写出其中之一就给分)(5)种植经济类水生植物、增养不同食性的动物(混合放养)等(合理就给分)40(共10分)(1)增加(2分)(2)将2株改为20株(或其它合理答案)(2分)增加空白对照组,即蒸馏水处理(2分)(3)A(1分)是(1分)萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组(1分) 03.125mg/L(1分)

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