1、第十二讲工业文明的转型震荡世界现代史开端(从20世纪初到1945年)时空定位通史概览中外历史纲要一、第一次世界大战与战后国际秩序二、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践三、第二次世界大战与战后国际秩序的形成选择性必修【国家制度与社会治理】1国际法的发展一战后成立国际联盟；制定非战公约，宣布和平解决国际争端。2金本位制的崩溃资本主义世界货币失去统一的标准和基础，英、法、美分别构建以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。【经济与社会生活】1资本主义经济的发展(1)一战后，资本主义制度的基本矛盾导致了经济大危机。(2)美国通过罗斯福新政扭转危机，德、意、日走上法西斯道路。2社会主义经济发展(1)
2、1922年苏联成立，实行新经济政策，使社会经济得到恢复。(2)斯大林建立起高度集中的计划经济体制，集中力量发展重工业。3陆海交通发展(1)汽车成为现代社会广泛使用的重要交通工具。高速公路在两次世界大战期间出现。(2)20世纪初，飞机时代开始。【文化交流与传播】现代战争与不同文化的碰撞交流自由主义、社会主义和民族主义在东欧、亚洲、非洲等地的传播，与当地文化发生碰撞和交流，使这些地区出现了两次争取民族独立和推进民主进步的民族民主运动的高潮，世界殖民体系最终瓦解。关键能力精准特训熟记5大知识清单落实备考基础清单一 第一次世界大战(19141918年)1.背景(1)19世纪晚期至20世纪初，主要资本主
3、义国家发展到帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮。(2)帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。(3)20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，国际局势日益紧张。2战争性质第一次世界大战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。3主要战线西线(主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役)、东线、南线。其中，西线是决定性战场。4战后秩序(1)凡尔赛华盛顿体系：战争结束后，战胜国通过在巴黎和会与华盛顿会议等会议上缔结的凡尔赛条约和九国公约等国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序。(2)国际联盟性质第一个由主权国家组成的世界性国际组织宗旨促进国际合作和实现世界和
4、平与安全实质英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具影响国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用5.主要影响(1)削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。(3)这场战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。清单二 苏联的社会主义实践1.前提十月革命的胜利(1917年11月7日)(1)思想背景：1903年，列宁主义的形成。(2)成立政权：1917年11月8日，苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。(3)重要意义对俄国
5、使俄国发展到社会主义阶段对世界是世界历史进程中的划时代事件，建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容2.概况(1)战时共产主义政策：实行余粮收集制，保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。(2)新经济政策内容通过粮食税等市场机制建立工农联盟；允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国
6、资本作用稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权(3)苏联模式方式“社会主义工业化”和“农业集体化”成就到1937年，基本实现了“工业化”目标，苏联发展为世界工业强国特点生产资料公有制，指令性计划体制，权力高度集中影响积极在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉消极导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低，影响了苏联的发展清单三 亚非拉民族民主运动的高涨1.亚洲民族民主运动的新高潮东亚中国实现第一次国共合作，后来，中国共产党领导中国人民进行了反帝反封建斗争东南亚印度尼西亚的反对荷兰殖民统治的民族大起义
7、、越南的反抗法国殖民统治的斗争西亚伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地的反对英法占领的斗争南亚印度的“非暴力不合作”运动2.非洲独立意识的觉醒埃及华夫脱党领导进行反英斗争。1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家摩洛哥里夫地区克里姆领导反西班牙和法国侵略的斗争并建立里夫共和国埃塞俄比亚与反法西斯同盟国军队一起，击败意大利侵略军，1941年恢复国家独立3.拉丁美洲的民族民主革命与改革(1)阿根廷：共产党领导反对外国资本的罢工。(2)智利：成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台。(3)尼加拉瓜：1926年，桑地诺带领游击队，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。(4)
8、墨西哥：进行卡德纳斯改革，引领墨西哥走上现代化之路。4亚非拉民族民主运动的影响沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。清单四 一战后的经济与社会生活及思想文化的发展1资本主义经济20世纪初，资本主义世界市场最终形成。1929年爆发经济大危机，美国通过罗斯福新政扭转危机，德意日走上法西斯道路，发动了第二次世界大战，危机还导致金本位制崩溃。2经济与社会生活(1)食物生产的现代化：20世纪中叶，欧美各国完成了农业机械化，建立起高度集约的现代农业。20世纪三四十年代，美国、墨西哥分别培育出玉米、小麦新品种。20世纪20年代起，速冻加工、冷冻设备、冷冻食品等领域的技
9、术不断进步。(2)居住条件的改善：20世纪以来，集中供暖和制冷得到推广。3思想文化的发展(1)思想：20世纪初，列宁主义诞生，成为帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。(2)科技：1903年，美国莱特兄弟设计的“飞行者1号”成功升空，飞机时代开始。1908年，美国福特T型汽车诞生，成为当时先进工业生产技术与管理的典范。(3)文化：进入20世纪，全球贸易网的形成大大促进服装等文化的交流。清单五 第二次世界大战(19311945年)1.背景(1)意大利、德国和日本建立法西斯统治。(2)在亚洲和欧洲形成了两个战争策源地。(3)绥靖政策：英法与德意签订慕尼黑协定，把苏台德等地区割让给德国。2法西斯国
10、家的侵略战争九一八事变、七七事变、德国“闪击战”突袭波兰、苏德战争、太平洋战争。3世界人民的抵抗1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署联合国家宣言，建立世界反法西斯同盟。4二战的影响(1)对欧洲：欧洲各国的国力受到严重消耗。(2)对美国：美国成为世界第一经济、政治和军事强国。(3)对苏联：苏联军事和政治十分强大，赢得很高国际威望。(4)国际格局：从以欧洲为中心走向美苏对峙的两极格局。5战后秩序(1)雅尔塔体系含义：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国通过在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开的会议所建立的战后国际秩序。评价：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间
11、的共处与合作。但它是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。(2)联合国：1945年10月24日成立宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。原则：“大国一致”原则。意义：使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。深化6大核心要点激活思维潜能要点一第一次世界大战对人类历史发展的影响1经济方面第一次世界大战中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入战争的轨道，战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促进了国家垄断资本主义的发展。2政治方面：改变了世界格局(1)俄国十月革命的胜利改变了人类历史发展的进程。(2)欧洲在国际上的统治地位发生
12、了动摇，德意志帝国、奥匈帝国战败，英、法等国受到重创。(3)美、日等国乘机迅速崛起。(4)促进了被压迫国家的民族觉醒，掀起了民族解放运动新高潮，冲击了世界殖民体系。3科技方面：第一次世界大战成为新技术的催化剂(1)第一次世界大战前发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，第一次世界大战后很快向民用方面推广。(2)战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。4思想观念大战使人民要求和平、反对战争的情绪高涨，和平主义思潮盛行一时。要点二凡尔赛华盛顿体系和雅尔塔体系的异同点1.相同点(1)建立背景：都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立的。(2)建立过程：都通过一系列会议确立基本原则
13、，建立了各主要国家重新瓜分世界和划分势力范围的国际体系。(3)实质：都是大国意志的体现，其形成体现了大战前后各大国力量对比的消长变化，打上了大国强权的烙印。(4)结果：都随着主要国家主导力量的消长变化而走向瓦解。(5)内容：都建立了维护世界和平的国际组织。(6)作用：都暂时缓和了主要国家之间的矛盾，使世界局势暂时稳定，但是根本矛盾都没有解决。2不同点比较项凡尔赛华盛顿体系雅尔塔体系形成背景帝国主义战争的产物世界反法西斯战争胜利的产物主宰国家体现英法等帝国主义大国意志体现美苏两国意志调和矛盾主要调和帝国主义国家之间的矛盾资本主义大国和社会主义大国暂时妥协深度广度以欧洲为中心的国际格局，持续时间短
14、美苏两极格局，持续时间长，涉及范围广体系性质本质是帝国主义之间的矛盾具有反法西斯、实行民主政治和大国强权政治等多重性质解体方式随着欧亚战争策源地的形成和第二次世界大战的爆发而彻底瓦解随着东欧剧变和苏联解体而瓦解要点三苏联社会主义道路的实践1理解苏联模式与战时共产主义政策的关系斯大林恢复了被列宁否定的军事共产主义体制。具体表现如下：(1)实行农业全盘集体化，剥夺了农民生产经营的独立自主权。(2)取消市场机制，实行指令性计划，实行超高速的重工业化、军事工业化，导致农轻重比例严重失衡。(3)贯彻“阶级斗争尖锐化理论”，加强专政，在国内实施大规模镇压，在20世纪30年代形成了高度集中的、指令性的、军事
15、动员型的计划经济体制苏联模式。2掌握苏联模式优越性的体现(1)苏联模式是指斯大林执政时期，苏联在社会主义工业化、农业集体化和计划经济建设过程中逐步形成的高度集中的政治、经济、文化及社会体制。(2)与当时资本主义自由放任的经济发展模式相比，苏联模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。(3)苏联对社会主义建设道路的探索和创新，为当时资本主义国家对本国经济进行一定程度的宏观调控提供了借鉴，对第二次世界大战后社会主义国家的建设也产生了深刻影响，苏联模式促进了这些国家国民经济的恢复和发展，表现出鲜明的开创性与巨大的优越性。要点四一战后国际法的发展1十月革命后，苏俄提出不兼并不赔偿的
16、原则，宣布侵略战争为反人类罪。2国际联盟的建立出发点美国的倡议迎合了第一次世界大战后各国人民渴望根除战争、保障和平的愿望；为美国介入国际事务、争夺世界霸权创造了条件进步性国联是世界上第一个具有普遍性的国际组织，也是世界上第一个政治性的国际组织，国际联盟在维持国际和平与安全，促进各国之间的国际合作方面起到一定的积极作用，也为联合国的建立奠定了基础。它的出现标志着世界人民反战运动的兴起局限性一方面，美国和苏联这两个具有世界影响力的大国没有参加，严重削弱了国联的权威性；另一方面，国联沦为英法维护其霸权的工具，最终未能制止侵略，局部战争终于走向了世界大战要点五两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点要
17、点六第二次世界大战的进程及反法西斯战争胜利的原因1第二次世界大战的进程第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，改变了世界的面貌，影响了世界历史发展的历程。2反法西斯战争胜利的原因(1)战争的正义性。战争的性质关系到人心的向背，是决定战争胜负的关键所在。中、美、英、苏等同盟国进行的反法西斯战争，旨在反对法西斯的侵略扩张，维护国家主权和领土完整，保卫人民的生命和财产安全，是正义的。(2)团结就是力量。战争是力量的竞赛，是综合国力的较量，而力量的形成和发展却需要团结。反法西斯战争的胜利，是依靠团结形成的强大力量。(3)战略指导正确。战争在几个战场同时展开和进行，如何避免多线作战，实施正确的战略指导
18、是一个突出的问题。(4)战争动员有力。反法西斯战争是一场时间持久、消耗巨大的战争，战争的胜利依赖于雄厚的物质基础，通过战争动员调动强大的人力、物力和财力资源，将战争潜力转化为战争实力，是反法西斯战争胜利的另一个重要原因。命题探究多维讲练一、高考选择题满分导练新高考研析示例命题点：苏联大力发展技术教育的目的2021广东选择性考试20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是()A适应工业化建设的需要B促进中等技术教育普及C完善新经济政策D冲破西方技术封锁剖析领悟答案_
19、演练1命题点：一战期间的英国政策2022山东高考，14一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了()A尽快恢复欧洲和平 B保持战后欧洲均势C避免单独对德作战 D联合法国控制欧洲演练2命题点：苏俄的战时共产主义政策2022湖南高考，14有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点()A认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际B否认“战时共产主义”政
20、策是战时应急措施C不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因演练3命题点：新生苏维埃政权的经济政策2022湖北高考，15十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄()A输出了革命文化 B政治对现实的妥协C打破了外交孤立 D艺术与经济的兼顾演练4命题点：苏联经济建设的探索与经验2022广东高考，15列宁曾指出：“只要我们还生活在一
21、个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有()A通过工业化以改变阶级结构B发展军事工业提升国防实力C实行家庭经营促进农业发展D恢复市场作用增强经济活力演练5命题点：为保卫和巩固苏维埃政权的举措2021天津卷19181921年，为了保卫和巩固新生的苏维埃政权，布尔什维克党领导下的工农联盟，经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏维埃俄国()A国内主要矛盾发生变化B意识形态对立正在消失C政权拥有新的阶级基础D建设道路探索有待突破演练6命题点：一战后，英国
22、政府对经济领域多个部门的控制2021辽宁选择性考试第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明，一战促使英国()A资本主义转型完成B垄断资本主义进一步发展C产业结构逐步优化D政府职能发生根本性转变演练7命题点：美国应对经济大危机，进行的有限干预2021广东卷下图漫画可用来说明当时美国()A货币贬值已缓解了经济危机B经济模式改弦易辙势在必行C社会保障制度已经建立D国家干预政策初见成效演练8命题点：苏联社会主义建设的特点2021山东卷下表为1928年、1932年和1937
23、年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是()时间拖拉机数量(万台)参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193.0A.优先发展重工业B.工业化和农业集体化同时并举C.国民经济发展不平衡D.农业集体化滞后制约工业化发展演练9命题点：二战期间日、德、英、苏、美五国军火生产情况2021湖北选择性考试下图为二战期间五国军火生产情况，其中的变化反映出()A.美国军事优势逐步确立B.反法西斯同盟最终建立C.冷战对峙态势初步形成D.多极化世界格局已出现仿真题模拟1.命题点：第一次世界大战的进程2022泰安市
24、高三三模右图为第一次世界大战后西方漫画家所作的漫画生日好，陛下。画面中劳合乔治、克里孟梭、威尔逊在凡尔赛宫镜厅，举杯向1914年6月28日刺杀斐迪南大公的普林西普的雕像致意：“向你致敬，向你致谢！”作者借这幅画()A讽刺英法美是战争的受益者B抨击普林西普行为的愚昧C表明协约国实力大于同盟国D暗示第一次世界大战的结局2命题点：一战后亚洲各地区的革命新气象2022潍坊市5月高三模拟下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于()地区内容东亚中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争东南亚越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争西亚伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争东南亚印尼共产党领导工农反对
25、荷兰殖民统治A.亚洲民族忧患意识的觉醒B.世界殖民体系的瓦解C.帝国主义国际新秩序建立D.十月革命胜利的效应3命题点：苏联社会主义建设2022济南市高三三模19321937年，苏联集体农庄机耕率由19%提升到71%、谷物的机播率由20%提升到54.3%，机械收割率由10%提升到43.8%。这一变化的原因是苏联当时()A.农业集体化基础加强B.以农业建设为中心C.农村生产技术的进步D.工农业比例渐趋均衡4命题点：印度民族解放运动2022沈阳市高三三模1930年1月30日，甘地向英印政府提出11条要求，主要包括降低田赋，保护关税以限制外国布和服装的进口，废除食盐专卖法和盐税，释放政治犯等。甘地意在
26、()A.摆脱经济危机对印度的冲击B.团结广大阶层争取民族独立C.发展印度经济摆脱英国控制D.展示“非暴力不合作”运动5命题点：美国铁路运输2022丹东市高三二模20世纪20、30年代，一种新的运输模式在美国出现，即铁路公司将满载货物的半挂车拖上火车，由火车“驮”运到目的地，再安排卡车直接将半挂车拖走，被形象地称为“驮背运输”。“驮背运输”模式的出现()A.标志着美国全国铁路网的形成B.确立了铁路交通的主体地位C.突破了单一运输方式的局限性D.有效减少了经济危机的危害6命题点：英法推行绥靖政策2022宜宾市高三三模1938年，张伯伦决心将英、法两国倡导的维护凡尔赛体系的方针，改为对德作出某些让步
27、。如签署捷克斯洛伐克苏台德区属于德国的协议，承认德国对奥地利的合并，彼此达成“全盘解决”，就能稳定欧洲局势。他的构想()A.遏制了法西斯势力的扩张B.助推了欧洲战争势力的膨胀C.缓和了英国与德国的矛盾D.促进了欧洲安全体系的建立二、高考非选择题高分导练真题研析在品悟中探寻规律 例2021八省联考湖南卷阅读材料，完成下列要求。材料1820世纪部分中外历史事件简表时间事件1765年珍妮纺纱机问世1841年三元里人民抗英1853年佩里舰队驶入江户湾1861年沙皇签署“二一九法令”1873年列宾完成伏尔加河上的纤夫1876年上海机器织布局创办1895年芝加哥摩天大楼瑞莱斯大厦竣工1904年日俄战争爆发
28、1906年爱因斯坦提出质量能量公式1914年奥匈帝国皇储遇刺身亡20世纪20年代纽约哈莱姆区成为有名的贫民窟1945年美国在广岛和长崎投掷原子弹从表中提取三条相互关联的信息，确定主题，并结合所学知识予以阐述。(要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述通畅。)(12分)微点拨：对表中相互关联的信息要注意揭示真相、精选史实，认识升华。题目材料列举了1820世纪部分中外历史事件，要求从相互关联的事件中提取三条相互关联的信息，确定主题，并结合所学知识予以阐述。试答题后反思技法指导自拟题目开放试题解题流程模拟演练在训练中洞悉导向2021八省联考重庆卷阅读材料，回答问题。英国历史学家汤因比认为，19世纪是
29、英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪将是中国人的世纪。下表为20世纪美国大事年表(部分)列举了若干对世界产生重大影响的事件。20世纪美国大事年表(部分)年代事件1900年代1903年莱特兄弟发明飞机1910年代1917年美国参加一战1920年代1921年华盛顿会议召开1930年代1933年罗斯福总统推行新政1940年代1950年代1950年美国干涉朝鲜内战1960年代1969年“阿波罗”登月计划成功实施1970年代1980年代1984年里根总统提出“星球大战”计划1990年代1992年美国提出信息高速公路计划(互联网)整理自沃尔特拉菲伯美国世纪一个超级大国的崛起与兴盛根据上表并结合
30、所学知识，分别为1940年代和1970年代的美国补充一件大事并说明理由。(12分)第十二讲工业文明的转型震荡世界现代史开端(从20世纪初到1945年)命题探究多维讲练一、高考选择题满分导练1新高考研析示例答案：A演练1解析：战争初期对法国有限军事援助，意在让德、法相互削弱，符合英国传统的大陆均势政策；随着形势变化，如果法国与德国媾和，那么德国势力将迅速壮大，打破欧洲大陆均势格局，进而威胁英国利益，所以英国才与法国全力合作以遏制德国，仍然体现的是英国的大陆均势政策；所以B项正确。如果要尽快恢复欧洲和平，在战争初期就应该全力援助法国以终结战争，故排除A项；即使法国退出战争，英国也不会单独对德作战，
31、其他战线还有俄国等国，故排除C项；若要联合法国控制欧洲，无法解释英国政策的变化，故排除D项。答案：B演练2解析：根据材料可知，该学者认为布尔什维克党实行“战时共产主义”政策一方面是应对国内战争的需要，另外一方面是为了“坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡”，国内战争结束后继续执行这种政策意图就是想让苏维埃政权直接进入共产主义，D项正确；该学者并没有认为布尔什维克党当时的做法不符合实际，反而认为是“国内战争的需要”，排除A项；该学者认为“战时共产主义”政策是战时应急措施，适应了国内战争的需要，排除B项；正是因为战后继续执行“战时共产主义”政策导致了政治经济危机，才实施了新经济
32、政策，排除C项。答案：D演练3解析：据题干材料“1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记”，输出了革命文化，只是一种形式，与题意不完全吻合，排除A项；依据史实，战时共产主义政策就是在这一背景下实行，十月革命过程中乃至结束后，都需要经济的支持，B项正确；瓷盘的出口就能打破外交孤立，表述不准确，排除C项；“兼有两个时代标记”本身不涉及艺术审美旨趣，排除D项。答案：B演练4解析：根据材料“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”，可知列宁认为“挖掉资本主义的老根”办法是去除资本主义存在的经济基础，通过工业化建立起社
33、会主义的经济基础，工人阶级队伍壮大，会改变阶级结构，故A项正确；材料并未提及“发展军事工业提升国防实力”，故排除B项；列宁主张消灭小农，反对家庭经营，与材料不符，故排除C项；恢复市场作用增强经济活力，是列宁时期新经济政策的做法，与材料不符，故排除D项。答案：A演练5解析：从战时共产主义政策到新经济政策的实施，反映了国内主要矛盾发生变化，即从无产阶级与资产阶级的矛盾到人民内部的矛盾，故选A项；“消失”说法错误，无产阶级与资产阶级的意识形态对立依然存在，排除B项；苏维埃俄国的政权基础没有变化，仍是无产阶级，排除C项；新经济政策取代战时共产主义政策是列宁对社会主义建设道路的探索，新经济政策的实施表明
34、建设道路探索已经突破，排除D项。答案：A演练6解析：根据材料可知，第一次世界大战爆发后，英国政府进一步控制了经济领域的多个部门，垄断资本主义进一步发展，B项正确；资本主义转型属于政治、经济等多个层面的问题，在材料中未涉及，排除A项；产业结构是产业内部各生产要素之间、产业之间、时间、空间、层次的五维空间关系。在材料中未涉及，排除C项；政府职能发生根本性转变，说法过于绝对，排除D项。答案：B演练7解析：漫画呈现的是胡佛与罗斯福的一段对话。时间：3月4日；地点：白宫；对话内容：胡佛提出“家居贷款银行法案”，遭到了罗斯福的善意拒绝。结合所学可知，在经济危机中，胡佛政府提出了一系列拯救经济的法案，对经济
35、进行有限干预，结果都失败了，这说明其未从根本上改变自由放任的经济模式，经济模式改弦易辙势在必行，故选B项；1933年3月4日罗斯福上台后实行货币贬值，经济危机并没有马上得到缓解，“已缓解”表述不当，排除A项；罗斯福上台后才开始实施社会救济和建立社会保障制度，“已经建立”表述不当，排除C项；材料只是提及罗斯福上台执政，无法体现新政实施后国家干预政策的效果，排除D项。答案：B演练8解析：题干中的拖拉机数量代表的是苏联工业化的成果，参加农业集体组织农户的比例代表的是苏联农业集体化的结果，由表格中的数据可以看出随着时间推移，二者的数据都在提高，可得出工业化和农业集体化同时并举的结论，故选B项；由表格中
36、的数据可以看出苏联拖拉机数量与农业集体化发展数据都是逐步上升的，但不能得出优先发展重工业的结论，排除A项；题干中只有工业经济发展的数据，没有其他经济部门的数据，没法得出国民经济发展是否平衡的结论，排除C项，苏联拖拉机数量与农业集体化发展的数据都是逐步上升的，可看出工业化和农业集体化同时并举，没法得出农业集体化滞后的结论，排除D项。答案：B演练9解析：据材料“19401944年五国军火产值”可知，1942年后，美国军火产值遥遥领先其他国家，即美国军事优势逐步确立，故选A项；1942年1月1日，英美苏中等26个国家在华盛顿举行会议，签署了联合国家宣言，反法西斯同盟建立，与材料主旨不符，排除B项；1
37、947年，“杜鲁门主义”出台，标志冷战的开始，世界分裂为两个对立的阵营，与材料时间内容不符，排除C项；20世纪50年代中期以后，随着欧共体的发展、日本的腾飞、不结盟运动的兴起、中国的发展等，世界多极化的趋势出现，与材料时间内容不符，排除D项。答案：A2仿真题模拟1解析：据所学可知，1914年6月28日，普林西普刺杀斐迪南大公，即萨拉热窝事件，此事件为一战的导火线，而英美法是一战的战胜国，战后攫取了大量利益，因此三巨头举杯相庆，故选A项；据材料“向你致敬”可知并非抨击普林西普行为的愚昧，排除B项；材料主旨反映英法美是战胜国，获得较大利益，并未强调两大阵营的实力对比，排除C项；此时一战已然结束，排
38、除D项。答案：A2解析：根据所学知识可知，第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展，不论在东亚、东南亚，还是在西亚、南亚，都掀起了反帝反封的民族民主运动的高潮，故选D项。答案：D3解析：根据材料内容可知，19321937年苏联农业机械化水平提高，结合所学可知，1928年开始苏联开始了农业集体化运动，伴随着农业集体化，工业化得以开展，故选A项；这一时期苏联是以工业化建设为中心，排除B项；材料反映的现象是农业生产技术进步，但题目考查机械化发展的原因，排除C项；根据所学可知，苏联优先发展重工业，忽视对农业和轻工业的发展，工农业比例失衡，排除D项。答案：A4
39、解析：结合所学知识，甘地提出了以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，而题干提及的内容是甘地非暴力不合作运动的第二阶段的措施，意在团结广大阶层争取民族独立，故选B项；结合所学可知，19201922年是甘地非暴力不合作运动的第一阶段，甘地亲自纺纱，他的白衣白帽一时成为民族服装，这时西方处于一战结束后的繁荣时期，排除A项；“发展印度经济”与题干“释放政治犯”不符，排除C项；“展示”不合逻辑，且非暴力不合作运动是印度独立的方式，排除D项。答案：B5解析：根据题干内容可知，“驮背运输”模式将火车运输和卡车运输进行结合，这种做法突破了单一运输方式的局限性，因为火车运输和卡车运输都具有一定的局限性，故
40、选C项；“驮背运输”模式会促进美国全国铁路网的形成，但是并不具有“标志”的定位，排除A项；题干内容仅是述及将火车运输和卡车运输进行结合，并没有将这种运输模式与其他模式进行比较，排除B项；“驮背运输”模式是一种运输模式，与“经济危机”没有关系，排除D项。答案：C6解析：据材料“1938年，张伯伦决心将英、法两国倡导的维护凡尔赛体系的方针，改为对德作出某些让步”可知为1938年英法德意四国召开慕尼黑会议，属于英法的绥靖政策，助长了法西斯的嚣张气焰，故选B项；绥靖政策助长了法西斯势力，排除A项；绥靖政策只是表面上的缓和，不然德国法西斯不会发动第二次世界大战，排除C项；绥靖政策助长了法西斯势力，不利于
41、欧洲安全体系的建立，排除D项。答案：B二、高考非选择题高分导练真题研析例答案：示例论题：工业文明推动人类社会近代化进程。(2分)论证：1765年，珍妮纺纱机问世，揭开了英国工业革命的序幕，随着工业革命的开展，英国等西方国家资本主义生产力出现了划时代的飞跃，机器大生产取代了工场手工业。而工业文明向外拓展也推动了人类社会近代化进程。在工业革命的推动下，1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署“二一九法令”，进行农奴制改革，废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展道路。近代中国在第二次鸦片战争后，以曾国藩、李鸿章等为代表的洋务派官员主张学习西方先进技术维护清朝封建统治，开展了一场“师夷长技以自强”的洋务运
42、动，如创办了上海机器织布局等一批近代企业，开启了中国的近代化。(8分)小结：工业革命在推动西方国家殖民扩张的同时也推动了工业文明的传播，推动人类社会近代化进程。(2分)模拟演练解析：依据所学知识可知，1941年美国对世界影响最大的事件是参与二战，即珍珠港事件以后，美国对日宣战，其理由从开辟太平洋战场，加速二战进程等角度回答即可。1970年代的重大事件是中美建交，其理由从中美建交对中美两国的影响，对世界格局的影响回答即可。答案：1941年美国对日宣战理由：美国向日本宣战，不仅开辟了太平洋战场，还向欧洲派了援军，此后二战的走向就被改变了，加速了二战的进程。(6分)1979年中美建交理由：中美建交结束了两国之间30年的不正常状态，提高了两国的战略地位，让中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战略地位空前提高，对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。(6分)
