1、高一下学期期中考试语文试题 命题：舒泉福 审题：程红玉本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。本试卷共100分，考试时间120分钟。第卷（阅读题，共48分）一、（6分）阅读下面的文字，完成13题。谈 吟 诵陈 向 春 吟诵是什么?或者，今天我们所理解的吟诵是什么?吟诵是传统文化、古典诗词不可或缺的一种美的表现形式，有着独特的文化和艺术内涵。 初次接触到吟诵的人们，新奇之后，往往会问：古人是这么“吟”的么?这是原汁原味的古调子么?事实上，现在所有古典诗词的吟调，包括出自那些已经八九十岁、曾经接受过私塾教育的老人之口的吟调，都非古调。理由很简单，一是数千年语音变迁，所谓的“正宗”古音并不存在
2、。其次，古人吟诵皆口耳相授，声音实况没有记载。古调绝响，无从谈起。但是，语音变迁之中，仍有不变的因素。比如“入声”被认为是一种“原生态”，华东、华南、西南以及台湾地区的方言就有入声，还保留了某些中古语音的特征，当地一些八九十岁老人还能以此为我们传递唐诗宋词微妙的声情韵味。 吟诵这个词，其意既可指吟，也可指诵；或者两者兼有，泛指用抑扬顿挫的声调有节奏地诵读。吟诵合称，表明至少有两种方式，即吟和诵。从有利于传承的角度说，概念或者叫法还是统一为好。台湾统一叫吟唱，大陆统一叫吟诵。吟诵的叫法，好在把吟和诵组合在一起，提醒人们：吟是从诵之中来的。吟唱的“唱”也并非一般的歌唱，是从吟读之中自然生发出来的，
3、且不受固定乐谱束缚的自由唱。或许，比较方便简单的分类有三：诵、吟、唱。这当中，“诵”为基础，“吟”是结果，“唱”是升华。一个现代人，要想得到古人那种自由吟诵的境界，一是要吟出自己的调；二是要随“调”随出，想吟就吟；三是音情并茂，韵味十足。 其实吟诵的根并不是一般说的古诗词文，而是传统蒙学经典。传统蒙学的本意在于“播种于心，求其日后自己发芽”，用“经典”打底，扎根在童心之内，故所读所诵必为精挑细选出来的好书好文好诗。中华文明，日积月累，不断生发，产生了众多的人文经典。多且文字繁难的经典，须经过“中介”的智慧，化繁为简，化难为易。这个转化的结果，便是各种蒙学教材的诞生。于是，中华“经典”的核心思想
4、化作朗朗上口的韵读文字，随着熟诵、吟诵渗入人心。 古人把作诗称之为“吟咏情性，诗在性情里，把诗从情性里吟咏出来，即为诗。而诗的鉴赏，则是从相反方向进行，靠吟咏作出来的诗，还须回到声音里体会。所以，“吟咏”的作用，不单是所谓“语言的艺术”问题，或艺术的审美问题，最根本的是它内涵着传统的“性情”。 (选自2012329人民日报，有删改) 【注】蒙学，即蒙馆，启蒙的学塾，相当于现在的幼儿园或小学。1、关于“吟诵”的理解，不符合原文意思的一项是 （ ） A吟诵是传统文化、古典诗词不可或缺的一种美的表现形式，有其独特内涵。 B吟诵，其意既可指吟，也可指诵，就是用抑扬顿挫的声调有节奏地诵读。 C大陆“吟诵
5、”的叫法，把吟和诵组合在一起，提醒人们吟是从诵之中来的。 D台湾“吟唱”的“唱”，是从吟读中随意生发出的不受固定乐谱约束的自由唱。2、对于吟诵具有“独特的文化和艺术内涵”的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A语音变迁中有不变的因素，我国一些方言中还保留了某些中古语音的特征。 B儿童吟诵精选出来的好书好文好诗，播种“经典”以“求其日后自己发芽”。 C中华“经典”的核心思想凭借蒙学教材化作韵读文字，通过吟诵渗入人心。 D鉴赏诗歌要反向而行，通过吟咏(诵)在声音中体会其情感美和艺术美。3、下列表述，符合原文意思的一项是 （ ） A我们不能吟诵出原汁原味古调的原因是数千年的语音变迁使正宗古音已不存在
6、。 B吟诵比较简便的分类为诵、唱和吟，这三类可以分别看做基础、结果和升华。 C今人学吟诵，一要吟出自己的调，二要想吟就吟，三要有声有情，韵味十足。 D吟咏(诵)不是语言的艺术，也不是审美的艺术，而是内涵着传统性情的艺术。二、（26分）阅读下面的文言文，完成4-7题。杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。甫天宝初应进士不第。天宝末，献三大礼赋。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜左拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于
7、陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之床，瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田夫野老相狎荡，无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，
8、杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣业，自来阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。 （节选自旧唐书杜甫传）4、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）A禄山陷京师 陷：破坏B玄宗奇之，召试文章 奇：认为不一般C儿女饿殍者数人 殍：饿死D自棹舟迎甫而还 棹：用桨划5、下列句子中，全部表现杜甫凄苦人生的一项是 （ ）授京兆府兵曹参军 甫自京师宵遁赴河西贬琯为刺史，出甫为
9、华州司功参军 自负薪采梠，儿女饿殍者数人瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！” 甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食A B C D6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）A杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇上的赏识。B杜甫因为自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军，兵败陈涛斜被免去宰相职务时，极力上疏救助，终因此招祸，也被免职。C严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。D由于郭英乂对待杜甫不好，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。7.把画横线的句子翻译成现代汉语。（1）甫自京师宵遁赴
10、河西，谒肃宗于彭原郡，拜左拾遗。_（2）严武过之，有时不冠，其傲诞如此。_阅读下面两首诗，完成89题闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。舟中读元九诗白居易把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灯灭犹暗坐，逆风吹雨打船声。8、“垂死病中惊坐起”中“惊坐起”是篇中妙笔，请简要分析。（4分）_9、两首诗的最后一句都运用了什么表现方法？作简要分析。（4分）_10、名句默写（6分）扪参历井仰胁息，_。（李白蜀道难）_,望帝春心托杜鹃。（李商隐锦瑟）其间旦暮闻何物？_。（白居易琵琶行）_，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）飞湍瀑流争喧豗，_。（李白蜀道难）_，幽咽泉
11、流冰下难。（白居易琵琶行）三、（16分）阅读下面的文字，完成（11）（14）题遭殃的机关公务员匈牙利莫尔多瓦久尔吉本来我们的机关和别的机关没有什么不同，充其量只是我们的勃朗特尤若夫局长比别人更威严一点就是了。一进机关大门，迎面就是一人高的站立塑像，这是局长六十寿辰之际全局六百个业余雕塑家应征作品中被评选委员会挑中的那个。塑像的一只手威风凛凛地指着进来的人，另一只手指着挂在墙上的横幅，横幅上写道：“你今天打算做什么来让我对你感到满意？”勃朗特局长君临全局为时六年，其间他周围的人换了十二批。第六年末，勃朗特局长突然病逝。虽然他亲自批准两名高级工作人员可以上教堂为他祷告，但看来没有起到作用。局长驾离
12、人间的第二天，全局职工云集俱乐部大厅开追悼会。勃朗特局长的遗像围上黑纱，相片下面按照他的遗言挂着一条横幅，上面写道：“物质不灭，精神不死，本局长永在。”新局长还没有到任，由副局长契本致悼词。契本副局长站在俱乐部礼堂的尽头，面对局长遗像宣读悼词。站在前几排的人都好像看到已故局长在镜框里时而赞许地点点头，但当契本说些啰嗦、平庸的话时，他就皱起眉头。致悼词从早晨八点钟开始，于次日晚六点半结束。悼词念完，契本副局长把讲稿的最后一张纸放在桌子上，宣布：为悼念已故勃朗特局长，全体起立，默哀一分钟。为了竭力压制沉痛，或者表示自己正在竭力压制沉痛，起立的人都肃然直立，纹丝不动。格盖尼同事（他常常腿抽筋）刚一起
13、立，就打了个趔趄，但契本副局长严厉地瞪了他一眼，他马上就立直了。格盖尼知道，人们对局长哪怕只要有一丁点儿不逊之举，副局长是从不手软的。大家站着，等人做个动作，咳一声，或者用其他什么方式表示一分钟已经到了，可是全场鸦雀无声。一分钟肯定无疑是过去了，但谁也不认为自己可以出来表现一下。算起来最适合说这句话的契本连表也不敢看一下，他担心会为此丢官。干吗非要副局长来打破这庄严的气氛呢？有的人眼看着围黑纱布的遗像，暗暗担心自己的饭碗，谁也不怀疑，勃朗特局长说“物质不灭”绝不是信口开河。他们相信，任何人敢斗胆从最后表示敬意的六十秒中哪怕克扣一秒钟，就会遭到局长来自另一个世界的处分。同时，谁也忍不住偷偷地想笑
14、，看看到底哪一个糊涂家伙第一个出来打破沉默，那么他就会被脚不沾地地踢出机关去。不少人正在盘算，这无疑是为自己晋升创造条件的大好时机。最后使事情彻底改变为悲剧的是墙上的那架挂钟。大概也是为了表示哀悼吧，它停了。大家就永远地失去了能不冒天下之大不韪而断定一分钟已经过去的机会。天破晓了，后来黄昏又来临了，但是一分钟的默哀还在继续进行。两个星期过去了。由于俱乐部另有用途，新局长只好派人把开追悼会的人们（他们还是这么站着，本来怎么站着的现在还是怎么站着，要动手术都不用另摆姿势了）装上卡车，运到医院，医院不接收，于是又运到了“最新现代史博物馆”的一个特别陈列室。全体人员从此就在那用一条红绳子围着的地方站着
15、，眼睛瞪着前方，好像还在看着已故勃朗特局长的遗像。博物馆的看守告诉人们说，默哀的人常常在深夜轻轻叹一口气，稍微动一下腿，好像想活动一下，但接着又从眼角里偷偷看着别人，继续一丝不苟、毕恭毕敬地站着。11、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （ ）（4分）A.文章开头一段对勃朗特局长塑像的描写，体现了局长受人敬重的一面，同时也为后文全局的机关公务员“遭殃”做好了铺垫。B.局长逝世后，契本副局长致悼词的时间竟然长达一天多，作者运用夸张手法，造成荒诞可笑的效果，产生了强烈的讽刺意味。C.公务员们都竭力压制住内心的沉痛，肃立默哀，他们都明白在局长追悼会这一庄重严肃的场合是不能做出任何不敬的行
16、为的。D.人们都希望有一个糊涂家伙第一个出来打破沉默，这一段细腻的心理描写，表现了公务员们自私自利、相互排挤的虚伪本性。E.这篇小说运用了大胆的夸张手法，通过局长追悼会这一特定场景，为读者展示了机关公务员这一群体的生存状态，引人深思。12、局长突然病逝这一情节，在文中有什么作用？（4分）_13、根据小说内容，简要概括机关公务员这一群体的形象特点？（3分）_14、联系全文，探究这篇小说的主题。（5分）_第卷（表达题，共52分）四、（12分）15、下列词语中，注音和字形全都正确的一项是 （ ）A、蕈菌（jn） 量（ling）体裁衣 勖勉 饫甘餍肥B、攮(rng)进 旁稽（j）博采 蹙缩 如椽大笔C
17、、搭讪（shn） 混混（hn）沌沌 漪郁 涸辙之鲋D、訾詈（zl） 管窥蠡（l）测 笑靥 远见灼识16、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 （ ）A. 孙悟空的筋斗云、小哪吒的风火轮、嫦娥的飞天奔月，这些听起来不经之谈的神话传说，如今都逐渐变成了现实，对此，我们是佩服现代科技的发展呢，还是要佩服先人的“大胆预言”？B.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。C.房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策出台，有人便说房价会跌。随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。D.多少人回忆一生时曾遗憾与同代的不朽人物擦肩而过，而我却能逃此
18、遗憾，与心仪已久的纳什缘悭一面，有一次面聆教诲的机会。17、下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A、人民群众是实现社会和谐稳定的根本力量。只有做到发展为了人民、发展依靠人民、坚持以人为本，发展成果由人民共享，社会才能安定祥和。B、两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓能看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。C、女人再嫁，这在封建理学的伦理观念上，是女人最大的罪恶，鲁四老爷是不能容忍有这种行为的。D、“双户口”的存在，使一些人成为特权公民，让他们在买房、贷款、子女上学、计生、社会福利等方面享受“双公民”待遇，并为一些官员隐藏财产提供了方便。18、下面是
19、李商隐的诗银河吹笙，中间两联残缺，请根据律诗的特点，选出恰当的一项（ ）怅望银河吹玉笙，楼寒院冷接平明。重衾幽梦他年断，_。月榭故香因雨发，_。不须浪作缑山意，湘瑟秦箫自有情。A.风帘残烛隔霜清别树羁雌昨夜惊 B. 昨夜别树羁雌惊 风帘残烛隔霜清C.别树羁雌昨夜惊风帘残烛隔霜清 D. 残烛风帘隔霜清 别树羁雌昨夜惊19、按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。（4分）红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。 以红楼梦为主语答：_。以曹雪芹为主语答：_。五、写作（40分）阅读下面的材料，根据要求写一篇
20、不少于800字的文章。两人分乘国马和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬃之颈，使其流血不止，国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖，水草不沾。国马主人说：“它大概是咬了国马而羞愧吧，我把国马牵来劝劝它就好了。”国马牵来后，用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马又恢复如初了。 注：国马：指平时养于民间，战时由国家征用的马。要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。10、名句默写（6分）以手抚膺坐长叹 庄生晓梦迷蝴蝶杜鹃啼血猿哀鸣 无边落木萧萧下砯崖转石万壑雷 间关莺语花底
21、滑11、（4分）BD（A“局长受人敬重”说法不当。C公务员“内心的沉痛”并不是发自真心的，只是装装样子，“表示自己正在竭力压制沉痛”。E小说的内容并不是展示机关公务员的生存状态，这是夸张手法，并不是一种真实再现。）12、（4分）结构上为下文写致悼词、默哀进而全体机关公务员遭殃做铺垫，推动了小说情节的发展。内容上创设一个典型环境，为进一步刻画机关公务员的形象奠定基础；局长已经病逝但人们依然如此敬畏，这一情节有助于揭示文章主题。13、（3分）胆小怕事、唯唯诺诺、自私自利、精于算计、遇事推诿14、（5分）这篇小说通过描述局长至高无上的威严，批判了当时社会上存在的严重官僚主义作风，揭露了权力对人性的压
22、制与扭曲。通过记述机关公务员在局长面前的胆怯、惶恐、相互猜忌和排挤，讽刺了人们怯懦、自私和根深蒂固的奴性。15、A （B、攮（nng） C、猗郁 D、訾（z） 远见卓识）16、B（不经之谈：没有根据，不合情理的言论。穷形尽相：既指描写刻画细致生动，又指丑态毕露。不一而足：指同类的情况有很多，不止一种或一次。缘悭一面：指缺少一面之缘,谓无缘相见。 悭，缺少 ）17、D （A语序不当，应将“坚持以人为本”放到“只有”后；B动宾搭配不当，“降低”不能和“流通环节”搭配；C句式杂糅，应为“鲁四老爷是不能容忍这种行为的”。）18、C19、（4分）红楼梦是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的
23、我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说红楼梦的作者。参考译文：杜甫，字子美，本是襄阳人，后来搬迁到河南巩县。曾祖父名为杜依艺，官位最终到巩县县令。祖父名为杜审言，官位最终到膳部员外郎，另有传记。父亲名为杜闲，官位最终到奉天县县令。杜甫在天宝初年应考进士科没有考中。天宝末年，献上自己写的三大礼赋。玄宗认为这赋写得很奇妙，就召唤他来考试文章，并授给他京兆府兵曹参军一职。天宝十五年，安禄山攻陷京师，肃宗在灵武征召兵马。杜甫趁黑夜从京城逃奔到河西地区，在彭原郡拜见肃宗，被封为左拾遗。房琯在做平民时就和杜甫很友好，这时房琯担任宰相，向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼，皇帝准许他。这一年的十月，房琯的军队在陈涛斜被打败。第二年春，房琯被罢去宰相一职。杜甫上奏说房琯还是有才干的，不应该被罢免。肃宗发怒，贬房琯当刺史，杜甫也外任华州司功参军。当时京城地区动乱流离，粮食一下子变得很贵，杜甫寄住在成州同谷县，自己背柴火采集野菜，饿死的儿女有好几个。过了好久，被召回补任京兆府功曹。
