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《名校推荐》湖北省宜昌市第一中学2017届高三语文二轮复习—诗歌鉴赏情感题升格方略导学案.doc

1、缘 文 入 情 诗歌鉴赏情感题升格方略一、升格指导阅读下面这首宋诗,完成1415题。病后登快哉亭贺 铸经雨清蝉得意鸣,征尘断处见归程。病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城。故园又负黄华约,但觉秋风发上生。【注】快哉亭:位于今徐州东南。本诗作于诗人任徐州宝丰监时。黄花:菊花。14.对这首诗的理解,不正确的两项是( )( )(5分)A本诗以清蝉、斜阳、暮鸦、衰草、秋风为主要意象,营造出凄清萧瑟的意境。B颔联写诗人病后把酒登楼,举目四顾,心中顿感置身于天地之间的渺小。C“草将野色入荒城”巧用比拟手法,形象地写出了登楼所见的凄迷荒芜之景色。D“故园又负黄花约”应为“又负故园黄

2、花约”,不说与故人有约,而说与黄花有约,含蓄地体现了诗人的愧疚。E这首诗首联、颔联写景,颈联、尾联抒情,情景交融,且章法严谨。15.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句具体分析。(6分)二、升格演练阅读下面这首宋词,完成14-15题。高阳台送陈君衡入召学科网周 密照野旌旗,朝天车马,平沙万里天低。宝带金章,尊前茸帽风欹。秦关汴水经行地,想登临、都付新诗。纵英游、叠鼓清笳,骏马名妓。酒酣应对燕山雪,正冰河月冻,晓陇云飞。投老残年,江南谁念方回。东风渐绿西湖岸,雁已还,人未南归。最关情,折尽梅花,难寄相思。【注】周密的友人陈君衡被元王朝征召,将要前往大都赴任,周密作此词为他送行。周密在宋亡以后

3、隐居不仕。 方回:贺铸的字。词人在此处以贺铸自比。14.下列对词的理解,不正确的两项是( )( )(5分)A.词的前三句“照野旌旗,朝天车马,平沙万里天地”,以豪放的笔调,描绘出送别时的凄凉、冷清和萧瑟景象。B“茸帽风欹”写友人头上戴的皮帽被郊野的风吹得略略倾斜,一个欹字,极为传神地勾画出人物志得意满的神气。C.下阕前三句阔大而凄清的景象与上阕中“叠鼓清笳”的欢快氛围形成了鲜明的对比,为下面的抒情做了铺垫。D.“投老残年,江南谁念方回”的意思是自己已是风烛残年,江南的人谁会念及我呢?词人有一腔愁怨,故以贺方回自比。E.这首词中词人既写了眼前实景,也写了想象中的虚景,虚实结合,深沉委婉地表达了词

4、人复杂难言的思想感情。15.词的下阕表达了词人哪些思想情感?请简要概括并分析。(6分)三、巩固训练阅读下面这首宋诗,完成14-15题。书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府 崔 峒数年湖上谢浮名,竹杖纱巾遂性情。云外有时逢寺宿,日西无事傍江行。陶潜县里看花发,庾亮楼中对月明。谁念献书来万里,君王深在九重城。【注】这首诗作于崔峒晚年,其时,崔峒在潞府功曹任上,功曹属于闲官。诗题中的韦使君指韦应物。14.下列对这首诗的理解,不正确的两项是( )( )(5分)A.首句中的“谢”是拒绝的意思,诗句是说作者不务政事,过着逍遥自在的生活。B.“竹杖纱巾”是隐者装束,这一句是说作者如隐者般逍遥自在地生活,大遂平生之愿。C.前两联写出了作者的生活情景,引出了颈联对两位友人的生活情景的描写。D.颈联运用了典故,将李明府比作陶潜,将韦应物比作庾亮,夸赞他们的雅洁。E.尾联写作者不愿从万里之外给君主献书,因为君王深居禁宫无法收到。15.诗歌题为“书情”,作者在诗中表达哪些感情?请简要概括。(6分)

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