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福建省宁德市2019-2020学年高一政治下学期期末考试试题(扫描版).doc

1、宁德市20192020学年度第二学期期末高一质量检测政治试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共50分)题号123456789101112答案CCAADBABDBBA题号13141516171819202122232425答案BBACADDDADCAC二、非选择题(4大题,共50分)26.结合材料,运用“权利与义务关系”知识,谈谈公民应如何用实际行动践行绿色发展理念,为植绿贡献一份力量?(8分)在我国,公民的权利与义务是统一的。公民既是权利的主体,又是义务的主体。(2分)公民应树立权利意识。公民要增强主人翁意识,积极参与到践行“绿色”理念的行动中。(3分)公民要树立义务意识。公民履行植

2、树的义务,多植绿、多播绿,用实际行动承担保护生态环境的责任。(3分)评分细则:若言之有理,可酌情给分,但总分不得超过8分。27.(1)结合材料,分析省政府稳就业保就业的措施体现了政府哪些职能。(8分)政府建立协调处置机制,稳定社会预期,体现保障人民民主和维护国家长治久安的职能;政府实施扩岗行动,扶持创业,体现组织社会主义经济建设职能;政府建成职业技能提升中心,开展重点群体培训,体现组织社会主义文化建设职能;政府加强服务平台建设,为就业困难人员提供服务,体现加强社会建设职能。评分细则:每点2分,理论1分,分析材料1分。若学生把政府职能表述缩写为“政治、经济、文化、社会职能”,最多给2分。(2)结

3、合材料,分析省政府如何坚持对人民负责的原则。(6分)坚持为人民服务的工作态度,关心民生问题,保就业稳就业;坚持求真务实的工作作风,做好稳就业保就业工作,切实解决群众难题;坚持从群众中来到群众中去的工作方法,深入辖区解决失业人员的困难。评分细则:每点2分,理论1分,分析材料1分。若言之有理,可酌情给分,但总分不得超过6分。28.结合材料,运用政治生活的知识,分析我国应如何发挥中国特色社会主义的政治优势和制度优势,不断增加人民群众的获得感、幸福感和安全感?(12分)中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势(2分)。坚持和完善中国共产党领导制度体系,提高党的执政能力和执政水平,带领人民创造美好

4、生活(1分)。坚持人民代表大会制度这一根本政治制度(2分)。发挥全国人大的立法、监督职能,保障人民群众的根本利益(1分)。坚持中国共产党领导的多党合作与政治协商制度(2分)。充分发挥社会主义协商民主的优势和作用(1分)。坚持民主集中制(2分),使各国家机关既独立负责又协调一致地开展工作,增进人民的利益(1分)。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一(2分),推进国家治理体系和治理能力现代化,用制度体系保证人民当家作主(1分)。评分细则:每点3分,回答出其中4点,即可得满分。若言之有理,可酌情给分,但总分不得超过12分。29.(1)结合材料,运用当代国际社会的知识,说明中国坚定支持多边主义

5、的意义。(12分)有利于共同应对全球性挑战,推动经济全球化和世界多极化发展;有利于以自身发展促进世界和平与发展,坚持大国担当,贡献中国智慧和中国方案;有利于反对霸权主义强权政治(或单边主义),维护国际公平正义,推动建立国际新秩序;有利于坚持合作共赢,始终把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来;有利于充分发挥国际组织的多边协调与合作机制,推动全球治理体系变革;有利于坚定走和平发展道路,构筑全球伙伴关系网络,营造良好的国际环境,积极推动构建人类命运共同体。评分细则:每点3分,回答出其中4点,即可得满分。若言之有理,可酌情给分,但总分不得超过12分。(2)学校“寰宇视野时政社”要开展一个关于“中国坚定践行多边主义”的主题研讨,请你就此主题设计两条宣传标语。(要求:扣紧主题、语言简洁、科学合理,每条标语20字以内)(4分)示例:挑战是共同的,责任是共同的,命运是共同的。践行多边主义,合作应对挑战。凝聚多边之力,共同维护全球安全。平等协商、开放包容、合作共赢。互联互通、共商共建共享。评分细则:每条宣传标语2分。若言之有理,可酌情给分,但总分不得超过4分。

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