1、同步练习6 画 基础练习A一年级上册语文（部编含答案） 一、 文学常识。王维（701761），字摩（m）诘（ji），盛唐诗人、画家。太原祁（q）（今属山西）人，因官至尚书右丞（chn），世称“王右丞”。谜语 就是源于民间口头文学，以物、诗句、成语等为谜底，用隐喻、形似、暗示或描写特征的方法做出谜面，供人猜测。谜语一般由谜面、迷目和谜底三部分组成。国画 又叫水墨画，是用毛笔蘸水、墨、颜料在宣纸、绢帛上作画，按题材可分为人物、花鸟、山水这几类。二、我会给加点的字词注音。shu q li b yu s jn tn w shn水波 春去 来去 不好 有色 近 听 无 声三、我会朗读。 画 远 看 山
2、有 色，近 听 水 无 声。春 去 花 还 在，人 来 鸟 不 惊。四、精彩片段赏析。 1、远看山有色，近听水无声。（1）这两句描写了哪几种景物？山和水（2）说一说：为什么山远看还能看得清楚颜色？为什么人走近听，还是听不到水声？为什么春天已经过去了，花还没谢？为什么人走近了，鸟没飞走？（3）由“远”和“近”两个字我们可以看出第一、二句诗采用了（ 由远及近 ） 的描写顺序。（4）找出反义词。远-近 有-无 2、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（1）图上画的有( )，有( )、( )，还有( )。（2）远处画的是( )，近处画的是( )。（3）为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅(
3、)。（1）.山 水 花 鸟（2）.山 水（3）.画五、猜一猜。猜字谜。 1.近走丢了，遇见口。（ ）2.云的头上洒满土。 （ ）3.米字头上戴帽子。 （ ）听 去 来 猜谜语千条线，万条线，落在水中都不见。 谜底是（ 雨）六、课文主旨。 这课学的是一首五言谜语诗。谜面描写了山、水、花、鸟等景物。通过远近、来去的变化，感受“画”的特点。来源:学科网ZXXK同步练习（基础练习）来源:学科网一、我会给加点的字注音。 水波 春去 来去 不好 有色 近 听 无 声二、 填上意思相反的字。 来（ ） 有（ ） 远（ ） 好（ ）三、读拼音，写词语。shu l xi q li q b q 四、填一填。 来
4、去小明向我走（ ）。我向妈妈跑（ ）。你（ ）过这间教室吗？你（ ）那这间教室吗？五、我会读一读，连一连。来 去 听 水 不 大（ ） （ ）好 （ ）往 失（ ） （ ）见六、写笔顺水- 去-来-不-七、根据课文内容填空。 （ ）看（ ）有（ ），（ ）听（ ）无（ ）。（ ）去（ ）还（ ），（ ）来（ ）不（ ）。八、阅读理解。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。1、图上画的有( )，有( )、( )，还有( )。2、远处画的是( )，近处画的是( )。3、为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。 来源:Zxxk.Com参考答案一、我会给加点的字注音。 shu q li b yu s jn tn w shn来源:学科网三、 填上意思相反的字。去 无 近 坏三、读拼音，写词语。略四、填一填。 来 去来 去来源:学科网五、我会读一读，连一连。略六、写笔顺。略七、根据课文内容填空。略 八、阅读理解。1、山 水 花 鸟2、山 水3、画
