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2020-2021年高考物理实验方法 伏阻法(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:1149933 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:12 大小:1.95MB
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资源描述

1、2020-2021年高考物理实验方法:伏阻法所谓“伏阻法”,就是用伏特表和电阻箱两个测量工具测量某一物理量,主要是测电源电动势和内阻。伏阻法测电源电动势和内阻1.实验原理与方法:在闭合电路中,根据全电路欧姆定律,有 ,其中E表示电源的电动势,U表示电源的路端电压,I表示闭合电路中的电流,r表示电源的内阻。根据课程标准教科书,实验:测电源的电动势和内电阻可用三种方法:伏安法,安阻法,伏阻法,本讲谈伏阻法。 伏阻法 式可变为,或,改变电路的外电阻R,测出一系列的U值,作出图象。图象在轴上的截距的倒数即为电源电动势,直线的斜率与截距的倒数乘积即为电源的内阻。此方法叫伏阻法,用伏特表和电阻箱。2.误差

2、分析伏阻法 图8借用一高考题的图象,如图8,图象的截距b=0.7, k=4.2。不考虑电流表的内阻,根据 , 得,所以,,。考虑电流表的内阻,根据,得, 所以, , 解得:, ,设,则,。可见,用伏阻法测电池的电动势和内阻,对电动势和内阻,测量值都小于真实值。但由于电压表的内阻很大,所以误差往往很小。例1.在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路。(1)试验时,应先将电阻箱的电阻调到_(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值R0=10的定值电阻两端的电压U,下列两组R的取值方案中,比较

3、合理的方案是_ (选填1或2)方案编号电阻箱的阻值R/1400.0350.0300.0250.0200.0280.070.060.050.040.0(3)根据实验数据描点,绘出的图像是一条直线。若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E= ,内阻r= (用k、b和R0表示)【解析】(1)为了安全。(2)若,电流约,若,电流约,后者电流读数大,误差小,所以填2。(3) 电流,得,图象的斜率,截距,所以电动势,内阻R0【答案】(1)最大值 (2)2 (3);R0【点评】本题考查测电源的电动势和内阻及图象的物理意义,根据图象求物理量,这是传承。难度:较难。创新点在于在两组R的阻值方案

4、中选择一个。此问隐含着误差分析,电流表读数较大时误差小,因为相对误差的分母大。一般要求电流表指针偏转角在一半以上。例2某同学利用DIS、定值电阻R0、电阻箱R1等实验器材测量电池a的电动势和内阻,实验装置如图1所示。实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R,用电压传感器测得端电压U,并在计算机上显示出如图2所示的1/U-1/R关系图线a。重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻,得到图2中的图线b。 (1)由图线a可知电池a的电动势Ea_V,内阻ra_W。(2)若用同一个电阻R先后与电池a及电池b连接,则两电池的输出功率Pa_Pb(填“大于”、“等于”或“小于”)效率 。(填“大于

5、”、“等于”或“小于”)【解析】(1)根据,得,图象,截距,斜率,所以电动势,内阻。(2)根据(1)中电动势为图象在纵轴上的截距的倒数,所以。又根据,得,在图象中,内阻为横轴上的截距的绝对值的倒数,所以得。图b中,图象在纵轴上的截距约为,所以电动势约为;图象在横轴上的截距的绝对值约为,所以内阻约为。用以上数据做的关系图象如下从图象可以看出小于。电池的效率,因为,所以大于。【答案】(1)2, 0.5 (2)小于,大于【点评】本题考查用伏阻法(电压表和电阻箱)测电源的电动势和内阻,图象法处理数据,以及电源的输出功率及效率。难度:难。本题的创新之处:在图象中,内阻为横轴上的截距的绝对值的倒数,这点,

6、在其他题目中未曾见过。例3.某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻(R0=5)一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图14(a). 在图14(b)的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。 请完成下列主要实验步骤;A、检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14(c)所示,读得电阻值是_;B、将开关s1闭合,开关s2断开,电压表的示数是1.49V;C、将开关s2_,电压表的示数是1.16V;断开开关s1 。 使用测得的数据,计算出干电池的内阻是_(计算结果保留二位有效数字)。 由于所有电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏_(填

7、“大”或“小”)。【解析】从图c读出,R=20;闭合后电阻箱才工作;S1闭合、S2断开时:RV很大,认为: S1、S2都闭合时: 由、得 误差分析 忽略电压表对电路的影响时求得的电动势为测量值,根据式,考虑电压表对电路的影响时求得的电动势为真实值,设电压表的电阻为RV,则式变为:+,显然,即测得的电动势比实际值偏小。【扩展】求测得的内阻比实际值偏大还是偏小?根据两式求得的是内阻的测量值,即- 考虑电压表对电路的影响时两式变为 + 根据两式解得的内阻为真实值,得这里要注意:由于 ,所以 是负值,所以 式中的分母比 式中的分母小,所以,即测得的内阻比实际值也是偏小 。这个问题,历来是物理研究问题的

8、难点和易错点。 【答案】(2)如图所示;20;闭合;0.69小【点评】本题是用一个电压表测电动势,用伏阻法测内阻。考查了实物电路的连接和电阻箱的读数法。难度:较容易。用伏阻法测量电压表内阻例3. 利用图中给定的器材测量电压表V的内阻Rv。图中B 为电源(内阻可忽略不计), R 为电阻箱,K 为电键。 将图中实物连接为测量所用的电路。 写出实验中必须记录的数据(用符号表示), 并指出各符号的意义:_ 用 中记录的数据表示RV的公式为RV=_。 【解析】.连线如图所示。改变电阻箱的阻值(至少2次),测出相应的电压,R1、R2是电阻箱的两次读数;U1、U2,是相应的电压表的两次读数。根据全电路欧姆定

9、律,有,解得: RV=。点评:本题考查用伏阻法(用电阻箱和电压表)测电压表的内阻。本题具体考查了实物图的连线和实验数据的处理方法(考公式的推导,不考实际数字的计算)。伏阻法测电阻例4.一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值,图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 );可视为理想电压表。S1为单刀开关,S2位单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线;(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合S1;(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表

10、的示数U2;(4)待测电阻阻值的表达式Rx=_(用R0、U1、U2表示);(5)重复步骤(3),得到如下数据:12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.493.443.433.393.403.39(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=_。(保留1位小数)【解析】实验原理:,其中,代入得Rx=【答案】23(1) (4) (6)48.2【考查】(1)根据电原理图画实物连接图(2)根据实验原理计算Rx表达式(3)根据数据表求平均值然后求Rx值。新题速递1. 2019年高考全国2卷23题.(10分)某小组利用图(a)所示的电路,研究硅

11、二极管在恒定电流条件下的正向电压U与温度t的关系,图中V1和V2为理想电压表;R为滑动变阻器,R0为定值电阻(阻值100 );S为开关,E为电源。实验中二极管置于控温炉内,控温炉内的温度t由温度计(图中未画出)测出。图(b)是该小组在恒定电流为50.0A时得到的某硅二极管U-I关系曲线。回答下列问题:(1)实验中,为保证流过二极管的电流为50.0A,应调节滑动变阻器R,使电压表V1的示数为U1= mV;根据图(b)可知,当控温炉内的温度t升高时,硅二极管正向电阻 (填“变大”或“变小”),电压表V1示数 (填“增大”或“减小”),此时应将R的滑片向 (填“A”或“B”)端移动,以使V1示数仍为

12、U1。(2)由图(b)可以看出U与t成线性关系,硅二极管可以作为测温传感器,该硅二极管的测温灵敏度为= 10-3V/(保留2位有效数字)。【答案】23(1)5.00 变小 增大 B (2)2.8【解析】(1)温度升高,电压变小,电流不变,所以电阻变小。,I增大,电压增大,要使V1示数仍为U1,电流应仍然为50.0mA,应增大电阻R,所以应将R的滑片向B滑动。(2)2.(2018年全国1卷)23.(10分)某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在2580范围内某热敏电阻的温度特性,所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻RT,其标称值(25时的阻值)为900.0 :电源E(6V,内阻可

13、忽略):电压表 (量程150 mV):定值电阻R0(阻值20.0 ),滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 ):电阻箱R2(阻值范围0-999.9 ):单刀开关S1,单刀双掷开关S2。实验时,先按图(a)连接好电路,再将温控室的温度t升至80.0,将S2与1端接通,闭合S1,调节R1的滑片位置,使电压表读数为某一值U0:保持R1的滑片位置不变,将R2置于最大值,将S2与2端接通,调节R2,使电压表读数仍为U0:断开S1,记下此时R2的读数,逐步降低温控室的温度t,得到相应温度下R2的阻值,直至温度降到25.0C,实验得到的R2-t数据见下表。t/25.030.040.050.060.070.0

14、80.0R2/900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0回答下列问题:(1)在闭合S1前,图(a)中R1的滑片应移动到 (填“a”或“b”)端;(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并做出R2-t曲线:(3)由图(b)可得到R1,在25-80C范围内的温度特性,当t=44.0时,可得R1= ;(4)将Rt握于手心,手心温度下R2的相应读数如图(c)所示,该读数为 ,则手心温度为 。【解析】电流要从小逐渐增大,所以,电阻要逐渐减小,初始位置在电阻最大处,即b。【答案】23(10分)(1)b (2)如图所示 (3)450 (4)620.0 33.03. 20

15、18年全国3卷23题(9分)一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值,图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 );可视为理想电压表。S1为单刀开关,S2位单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线;(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合S1;(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2;(4)待测电阻阻值的表达式Rx=_(用R0、U1、U2表示);(5)重复步骤(3),得到如下数据:12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.493.443.433.393.403.39(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=_。(保留1位小数)【答案】23(1) (4) (6)48.2

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