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五年级数学下册 第三单元 剪纸中的数学——同分母分数的加减(1)作业(pdf无答案)青岛版六三制.pdf

同分母分数的加减()一、旧知链接 计算。()个 是(),个 是()。()里面有()个,()个 是。找一找下列分数中分子与分母的最大公因数。二、新知速递 预习信息窗,说一说从图中你了解到了哪些数学信息,可提出什么数学问题?结合分数的基本性质,说一说什么是约分。试一试:把下列分数进行约分。判断。()分数的约分是分数基本性质的应用。()()分子与分母有公因数 的分数一定是最简分数。()()和任意非零自然数的最大公因数是。()()最小的质数和最小的合数的最大公因数是。()()分数的分子与分母分别除以它们的最大公因数,所得的分数是最简分数。()下面每组数中,()既有公因数,又有公因数。和 和 和 和 第三单元 剪纸中的数学 某厂九月份计划生产 台影盘机,实际上半月完成 台,上半月完成全月计划的几分之几?把下列分数约分成最简分数。基础训练 把一个分数化成和它(),但分子和分母都比较()的分数,叫作约分。分子、分母只有公因数()的分数,叫作最简分数。同分母分数相加、减,分母(),分子(),计算结果能约分的一般要约成()。分数 的分子和分母的最大公因数是(),化成最简分数是()。一个最简真分数,分子和分母的和是,这样的最简真分数有()个。把化成最简分数后,它的分数单位是()。拓展提高 分母是 的最简真分数有(),它们的和是()。发散思维 一个分数,约分后是,原分数的分子比分母小,求原分数。

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