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2020-2021学年高中语文 第6单元《墨子》选读 2 非攻作业(含解析)新人教版选修《先秦诸子选读》.doc

1、非攻一、基础知识1下列句子中,不含通假字的一项是()A至攘人犬豕鸡豚者B其不仁兹甚,罪益厚C辩义与不义之乱也D天下之难物于故也【答案】A(B.“兹”通“滋”。C.“辩”通“辨”。D.“于”通“迂”)2下列各句中,加点词的词类活用不同于其他三项的是()A众闻则非之B以其亏人愈多C从而誉之D故书其言以遗后世【答案】A(A.形容词作动词。B、C、D项都是名词作动词)3下列加点的词语,古今词义相同的一项是()A众闻则非之B苟亏人愈多C其不仁兹甚,罪益厚D少尝苦曰苦【答案】D(A.古义:责怪,反对。今义:不对。B.古义:如果;今义:随便,姑且。C.古义:重,大。今义:厚度。D.古今都是“吃一点儿试试,辨

2、别滋味”之意)4下列句子中加点的词,与例句意义相同的一项是()例:夫奚说书其不义以遗后世哉A彼童子之师,授之书而习其句读者B秦昭王闻之,使人遗赵王书C赵王鼓瑟,秦御史书曰D使臣奉璧,拜送书于庭【答案】C(例句与C项都当“写”讲。A.书本知识。B.书信。D.国书)5下列各句中,所用句式与例句相同的一项是()例句:以亏人自利也A其不义又甚入人园圃窃桃李B若事之不济,此乃天也 C上为政者得则罚之D彼且奚适也【答案】D(例句与D项都是宾语前置句。A、C项为省略句。B项为判断句)二、课内阅读阅读非攻,完成后面的题。6对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A是何故也 故:原因B至攘人犬豕鸡豚攘:

3、偷窃C从而誉之誉:赞誉 D则必以此人为不知甘苦之辩矣辩:辩解【答案】D(辩,通“辨”,分别)7以下句子分成四组,全部属于“一般人所说不义”的一组是()入人园圃,窃其桃李攻国入人栏厩,取人马牛杀不辜人攘人犬豕鸡豚少见黑曰黑ABCD【答案】A(是墨子认为的不义,是指责君子们分辨不清义和不义)8下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A文章从偷盗行为说起,逐层推进,论证了损人越甚越不义、罪越大的道理,从而说明掠夺战争是最大的不义行为,必须坚决反对。B在先秦诸子里,墨子的论辩特别富于逻辑性,而且恳切动人,这篇文章很好地体现了这一特点。C“少见黑曰黑,多见黑曰白”“少尝苦曰苦,多尝苦曰甘”运用形象的比

4、喻来证明“小为非知非,大为非而不知非”的道理。D本文论点是反对攻人之国,以为攻国是错误而不义的。写作特色是一开头就提出观点。【答案】D(“一开头就提出观点”不当)9把下列句子翻译成现代汉语。(1)情不知其不义也,故书其言以遗后世;若知其不义也,夫奚说书其不义以遗后世哉?【答案】他们确实不知道攻打别国是不义的,所以写下他们赞同攻打别国的话,留传给后世。如果他们知道攻打别国是不义的,那如何解释他们写下这些不义来留传给后代呢?(2)是以知天下之君子也,辩义与不义之乱也。【答案】因此知道天下的君子在分辨“义”和“不义”的问题上是混乱的。三、类文阅读阅读下面的文言文,完成后面的题。韩子高,会稽山阴人也。

5、家本微贱。侯景之乱,寓在京都。景平,文帝出守吴兴,子高年十六,为总角,容貌美丽,状似妇人,于淮渚附部伍寄载欲还乡,文帝见而问之,曰:“能事我乎?”子高许诺。子高本名蛮子,文帝改名之。性恭谨,勤于侍奉,恒执备身刀及传酒炙。文帝性急,子高恒会意旨。及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。文帝甚宠爱之,未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山,路危欲堕,子高推捧而升。文帝之讨张彪也,沈泰等先降,文帝据有州城,周文育镇北郭香岩寺。张彪自剡县夜还袭城,文帝自北门出,仓卒暗夕,军人扰乱,文育亦未测文帝所在,唯子高在侧,文帝乃遣子高自乱兵中往见文育,反命,酬答于暗中,又往慰劳众军。文帝散兵稍集,子高

6、引导入文育营。明日与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平。文帝乃分麾下多配子高,子高亦轻财礼士,归之者甚众。文帝嗣位,除右军将军。天嘉元年,封文招县子,邑三百户。王琳至于栅口,子高宿卫台内。及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。二年,迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。及征留异,随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐,别御一营,单马入陈,伤项之左,一髻半落。异平,除假节、贞毅将军、东阳太守。五年,章昭达等自临川征晋安,子高自安泉岭会于建安,诸将中人马最为强盛。晋安平,以功迁通直散骑常侍,进爵为伯,增邑并前四百户。六年,征为右卫将军,至都镇领军府。文帝不豫,入侍医药。废帝即位,

7、迁散骑常侍,右卫如故,移顿于新安寺。(选自陈书韩子高传,有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A明日/与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平/B明日/与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平/C明日/与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平/D明日/与彪战彪将申缙/复降彪奔/松山浙东平/【答案】C11下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()A“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。B“部伍”指的是军队的编制单位部曲行伍,泛指部队。C“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。D“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。【答案

8、】A(“总角”指未成年的人把头发扎成髻,不分男女)12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A子高性情恭敬谨慎。与文帝相识后,尽心尽力地侍奉文帝,既常带着刀保护文帝的安全,也常为文帝端盘子送酒食。B子高聪明机警,全力帮助文帝。文帝性子急躁,子高总是能够领悟他的意旨。文帝在骑马登山时几乎要坠下山,得到子高的推扶才得以继续攀登。C子高忠心耿耿。张彪偷袭城池,文帝逃出后,稍稍集合了一些游散之兵,子高将其引进文育军营中,并于次日与张彪作战,张彪败走。D子高作战勇猛,屡立战功。征讨留异时,他统率一营人马,单骑冲入敌阵,伤了左颈,发髻也被削掉一半。留异之乱被平定后,任贞毅将军、东阳太守等职。【

9、答案】B(“文帝在骑马登山时几乎要坠下山,得到子高的推扶才得以继续攀登”只是一个梦,而非事实)13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。【答案】等到成年后,(子高)渐渐熟习了骑射之术,处事很有胆识决断,希望成为将帅,等到平定了杜龛,文帝配给他士卒。(2)及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。【答案】等到平定了王琳,子高所统率的士兵更多了,依附于他的将士,子高都尽力加以选拔进用,文帝也都加以任用。【参考译文】韩子高,是会稽山阴人。门第低微。侯景之乱时,子高寄居于京师。侯景之乱被平定后,文帝出京镇守吴兴,子高当时十

10、六岁,尚未成年,头发还束为两个结,容貌美丽,看上去像个妇人,在淮渚想要搭军队作战的车子还乡,文帝见了,问他说:“你能侍奉我吗?”子高同意了。子高原名蛮子,文帝为他更名为子高。子高生性恭敬谨慎,尽心尽力地侍奉文帝,常常带着刀保护文帝的安全,也常为文帝端盘子送酒食。文帝性子急,子高总能领悟其意旨。等到成年后,(子高)渐渐熟习了骑射之术,处事很有胆识决断,希望成为将帅,等到平定了杜龛,文帝配给他士卒。文帝十分宠爱他,不曾让他离开身边。文帝曾经梦见骑马登山,道路险恶,几乎要坠下山去,子高推扶他而使他得以继续攀登。文帝讨伐张彪时,沈泰等人率先投降,文帝占据了州城,周文育镇守北郭香岩寺。张彪自剡县乘夜回军

11、偷袭城池,文帝从北门逃出,事变发生在昏暗的黄昏,军队非常混乱,周文育也不知文帝在哪里,只有子高在文帝身边。文帝便派子高从乱军中前往见周文育,子高在昏暗中复命应答,又赶去慰劳众军。文帝稍稍集合一些游散之兵,子高将文帝引入文育军营中。次日,与张彪作战,张彪的部将申缙又来投降,张彪便逃跑到松山,浙东平定。文帝于是将手下大部分的兵马配给子高,子高也轻视钱财,礼贤下士,归附他的人很多。文帝即位,任命他为右军将军。天嘉元年(560年),封他为文招县子,封邑三百户。王琳到栅口时,子高在台内值班。等到平定了王琳,子高所统率的士兵更多了,依附于他的将士,子高都尽力加以选拔进用,文帝也都加以任用。天嘉二年(561

12、年),升为员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。等到征讨留异时,子高随侯安都驻扎在桃支岭岩下。当时子高兵强马壮,装备精良,另外统率一营人马,单骑冲入敌阵,伤了左颈,头上的发髻也被削掉一半。留异之乱被平定后,任假节、贞毅将军、东阳太守。天嘉五年(564年),章昭达等人从临川征讨晋安,子高从安泉岭出发与他们在建安会师,在诸将中人马最为强盛。晋安之乱被平定后,凭借功绩升任通直散骑常侍,晋爵为伯,增加的邑户连同之前的封邑共四百户。天嘉六年(565年),被征为右卫将军,回到京师,镇守领军府。文帝病重,子高入内侍奉医药。废帝即位,子高晋升为散骑常侍,仍任右卫将军,移营驻扎在新安寺。四、语言运用14下面是某中学

13、校学生会发出的倡议书,其中有三处表达不得体,请指出并做修改。倡议书亲爱的同学们:大家好!近期,新型冠状病毒感染的肺炎来得很猛,防控疫情,人人有责。作为新时代中学生,我们应该响应国家号召,肩负起抗击疫情的责任。为此,我们向全体同学发出以下倡议:一、维护大局,服从安排。不准提前返校,尽量减少出门次数。二、科学认知,坚定信心。了解新型冠状病毒感染的肺炎发病情况、传播途径和防护知识,不要太害怕,树立科学、理性的态度。三、做好防护,争做表率。注意科学饮食,保持充足睡眠,增强自身免疫力,带头遵守所在社区关于疫情防控的各项规定,为抗击疫情尽一份力。同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,只要我们上下一

14、心,众志成城,我们一定能打赢这场抗疫阻击战!某校学生会2020年2月18日【答案】“来得很猛”改为“来势汹汹”。“不准”改为“请勿”。“太害怕”改为“过于恐慌”。15下面的文字是对朝天门的介绍,请用四个词语概括介绍的角度。(每个词语不超过4个字)朝天门位于重庆城东北长江、嘉陵江交汇处,襟带两江,江面广阔,百舸争流;壁垒三面,地势中高,两侧渐次向下倾斜,人形石阶沿山而上,气势极为雄伟。朝天门是公元前314年,秦将张仪灭亡巴国后修筑巴郡城池时所建。明初戴鼎扩建重庆旧城,按九宫八卦之数造城门17座,其中规模最大的一座城门即朝天门,门上原书四个大字“古渝雄关”。朝天门,为历代官员接皇帝圣旨的地方,因古代称皇帝为天子,故此而得名。朝天门是两江枢纽,也是重庆最大的水码头,自古江面樯帆林立,舟楫穿梭,江边码头密布,人行如蚁。门外沿两边江岸有不少街巷,虽以棚户、吊脚楼居多,也可热闹成市,商业繁盛;门内则街巷棋布,交通四达。所以直到今天,这一代仍然是城内最繁华的商业批发零售区。【答案】(1)地理位置(2)历史发展(3)得名原因(4)价值地位

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