1、一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。）1下列过程发生在人体内环境中的是（ ） A神经递质与受体结合 B葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D胰岛细胞合成胰岛素2右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是（ ） Aa端与效应器相连，b端与感受器相连 Bc处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 C刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D把某药物放在c处，刺激e点，d处没有电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用3结核杆菌是结核病的病原体，近年来因抗药
2、菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升，下列有关结核杆菌的叙述，正确的是( ) A. 结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B. 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C. 接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体 D. 感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭4右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（ ） A该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞 C如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞 D细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质5科学家研究发现
3、，SARS病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”，可见，SARS病毒引起了机体的（ ） A.过敏反应 B.自身免疫病 C.先天性免疫缺陷病 D.获得性免疫缺陷病6下列不能解除植物顶端优势的措施是（ ） A去掉顶芽 B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块7人体下丘脑不能完成的生理功能是 （ ） A体温调节 B水平衡调节 C内分泌调节 D血液pH值的调节8在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 （ ） AW区 BV区 CS区 DH区9如下图是用不透水的
4、云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ） A甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯 B甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯 C甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲 D甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲10关于植物的生长发育，下列叙述不正确的是A各种激素相互协调，共同作用 B生长素的作用具有双重性 C乙烯能促进子房发育为果实 D细胞分裂素能促进细胞分裂11下图为燕麦胚芽鞘向光性实验，此实验主要说明光A尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲B顶端向胚芽鞘背光一侧运输促进植物生长的物质多C顶端胚芽鞘向光一侧运输生长素多 D尖端产生的物质为吲哚乙酸 12右图
5、表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是 （ ） A1和2包含着所有种群构成的群落 B3代表的一定是原核生物 C代表光合作用，代表呼吸作用 D4可以表示大气中的CO2库13表示物种捕食物种关系的图是（ ）14狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明（ ）A生命活动必须依靠信息的传递B信息能够调节生物的种间关系，以维护生态系统的稳定C所有生物都有信息传递D信息传递具有普遍性和多样性15下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ） A. 生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B. 生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
6、C. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 D. 生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强16以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 ( ) A. 种群中的个体是生物进化的基本单位 B. 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C. 马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落 D. 生态系统的营养结构是食物链和食物网17.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 ( ) A. 生态系统的物理信息都来源于环境 B. 植物只能感受化学信息 C. 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D. 信息可以调节生物种间关系18下列关于生态系统能量流动的叙述
7、中，错误的是（ ）A生态系统能量流动具有单向、逐级递减的特点B若某生态系统在一定时期内能量的输入大于输出，则该生态系统处于发展阶段C一只兔子吃了10kg草，这些草中的能量只有10%20%转移到兔子体内D生态系统中能量流动一般不超过45个营养级19. 很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（ ） A瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B瓶内各种生物的数量搭配应合理 C应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D瓶内生态系统应获得充足的能量供应20当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（ ）A温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少B皮
8、肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C皮肤血管舒张，汗腺分泌增加D酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少21如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是（ ）阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力a为“J”型曲线，b为“S”型曲线阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数K值为环境容纳量A B C D22下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（ ）A可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度B调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法C取样的关键是要做到随机取样D应用标志重捕法调查种群密度时，标志要非常醒目23在右图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率圴为20%，且下一营养
9、级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量，则需要消耗草的能量为 （ ） A150KJ B125 KJC100 KJD75 KJ24下列群落中，物种丰富度最大的是 （ ） A西双版纳热带雨林 B温带草原 C高山冻原D东北小兴安岭红松林25关于生物多样性的保护，正确的是（ ）A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护C鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖二、非选择题（本题包括4小题，共50分。）26.（12分）右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、
10、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答： (1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_调节。 （2）甲分泌的_激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为_作用。 (3)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是_。 (4)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的 和丁分泌的 _增加，使血糖浓度升高。 (5)综上所述，人的各项生命活动常常同时受 的调节。27.（15分）甲、乙两个水池中各有一个由5个物种构成的食物网，如右图所示，且这两个水池
11、的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定的平衡状态。请据图回答：（1） 每个水池生态系统中有 条食物链，流经该生态系统的总能量来自 所固定的太阳能。无机环境中的碳以 形式进入生物群落。（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫。且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200 kJ，那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为 kJ和 kJ。 （3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时期后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少 。轮虫死亡的主要原因是缺少 。此时该水池
12、中食物链只剩下2条，请画出这2条食物链构成的食物网 （2分） （4）为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少 。不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的生物因素是 。28（11分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中过程是 ，过程进行的场所是 。代表的物质分别是 、 。（2）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 ，血糖浓度的正常范围是 g/l。（3）代表 ，在这种情况下尿量比正常人 。（4）能够促进过程进行的激素是 ，能够抑制过程的激素是 。(5) 体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学原理
13、 。29（12分）稳态是人体进行生命活动的必要条件，其中内环境的PH保持相对稳定是人体的重要组成部分。为探究人体内环境中PH的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质，试设计一个试验，并回答下列问题： （一） 实验材料和用具：家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3、乳酸、PH试剂。 （二）实验流程图表步骤A组试管B组试管1号 2号3号1号2号3号?10ml缓冲溶液10ml血浆?10ml缓冲溶液10ml血浆滴加等量的Na2CO3溶液?记录结果记录结果预测结果?结论?（1）步骤中向1号试管中加入_（2）步骤中向B组3支试管中加入_ _（3）预测结果：A组：_B组：_（4）从以上实验结果的分析，可以得出的结论是_ 版权所有：高考资源网()