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2012届高考语文福建人教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)课件:第2章第4节 筛选文中的信息(2).ppt

1、筛选文中的信息第二章 文言文阅读(2)赵绰字士倬,河东(今山西永济)人。性格朴实、直率、刚毅。北周初年担任天官府史,因为为官谦逊、谨慎、恭顺、辛劳,被提升为夏官府下士。渐渐地因为明智和有才干被上级了解,担任了内府中士。隋文帝当时任丞相,了解到他清廉正直,荐举他担任了录事参军。一隋文帝接受禅让登基,任命赵绰为大理丞。赵绰执法公正,政绩考核连年为优等。每次向朝廷上报案情,都表现得严肃刚直,渐渐地被皇上礼遇尊重。皇上因为偷盗抢掠难以禁止,将要改变刑法,加重处罚。赵绰进谏说:“法律是天下最重要的信约,难道可以失信吗?”皇上欣然接受了他的意见,就对他说:“如果你再见到什么情况或听到什么意见,应当多说。”

2、升任赵绰为大理少卿。刑部侍郎辛亶曾经穿着红色的裤子,世俗说这样可以有利于升官,皇上认为这是巫术,要将他处以斩刑。赵绰说:“依据法律,辛亶不应该定为死罪,我不敢奉旨。”皇上大怒说:“你是只顾怜惜辛亶而不怜惜自己了?”下令让左仆射高颎将赵绰处斩。赵绰说:“陛下宁可杀了我,也不能杀辛亶。”把赵绰押到朝堂上,脱下他的官服将处以斩刑。皇上派人问赵绰说:“你终究打算如何?”赵绰回答说:“我一心一意执法,不敢顾惜自己的生命。”皇上气得拂袖而去,过了好久才下令释放了赵绰。第二天,皇上向赵绰道歉,慰劳并鼓励了他,并且赏赐给他绸缎三百匹。当时皇上严禁使用劣质铜钱,有两个人在市场上用劣质铜钱换好钱,巡逻的将士逮住了

3、他们并向皇上报告,皇上下令将他们全部处以斩刑。赵绰进谏说:“这两个人只该判处杖刑,处死他们不合乎法律。”皇上说:“这不关你的事。”赵绰说:“陛下不认为我愚昧糊涂,任命我为法官,皇上想要胡乱杀人,怎么能不关我的事呢?”皇上说:“一个人想撼动大树却撼动不了,就应该退下。”赵绰说:“我希望感动皇上的心,哪里只是说要撼动大树呢!”皇上又说:“喝汤的人,如果汤太热就会放下不喝。天子的权威,你也想要触犯吗?”赵绰一边下拜,一边更加向前,皇上呵斥他,他也不肯退下。皇上只好退回后殿。书侍御史柳彧又上奏极力劝谏,皇上这才接受了。皇上认为赵绰有诚实正直之心,常常请他到宫中去议事,有时遇上皇上和皇后同坐,皇上就叫赵

4、绰也坐下,和他评议朝政的得失。1.C。为赵绰因明智和有才干而升迁。为赵绰汇报案情时表现得严肃刚正,未表现出“公正”之意。为赵绰强调自己职责的自谦之辞。这三句与“赵绰执法公正不阿”无关。一韦丹字文明,京兆府万年县人。新罗国的国君去世,皇帝下诏任命他为侍封郎中前往吊唁。按照过去的典章制度,使臣出使外国,朝廷赐给他十个州县的官职,让他将这些官职卖出得到出使的费用,这称作“私觌官”。韦丹说:“出使外国,对于资费上的不足,应该向朝廷请求,怎么能够卖官得钱?”列出所应开支的费用上奏,皇帝命令有关主管部门拨付给他,其后就把这种做法写在法令制度中。还未出行,新罗国继位的国君又去世了,韦丹二还朝作了容州刺史。他

5、教导百姓耕种纺织,禁止懒惰游乐,兴办学校,对于因贫穷而卖身为奴的百姓,将他们赎出并让他们回家,严令官吏不允许把他们抢掠来作为奴隶。开始兴建州城,城墙长十三里,屯田二十四处,教百姓种植茶树、麦子,仁政教化得以广泛实行。朝廷以谏议大夫的官职征召韦丹还朝任职,韦丹以正直闻名。刘辟反叛,议政的官员主张放过他不加讨伐,韦丹上奏,认为“在孝文帝时代,法令废弃,人们轻忽散漫,应当用威慑手段来救此危局。现在不讨伐刘辟,那么朝廷能够管辖的地区就只剩下京城长安和东都洛阳这两京了”。这得到了宪宗皇帝的赞扬。(韦丹)调任江南西道观察使。当初,百姓不懂得建造瓦屋,都是用草盖屋顶,用竹子做屋椽,如遇长期干旱则容易突然烧毁

6、。韦丹招来工匠教他们烧制砖瓦,把这些建筑用的材料聚放在场上,根据制造它们的费用定出价格,不要赢利。有能力建造瓦屋的百姓,从官府领取木材和砖瓦,并免掉他们一半的赋税,以后慢慢地归还欠款。贫穷而不能自己建造房屋的人,给予他们钱财。韦丹亲自前去勉励和监督。韦丹又建立了南北两个市场,建造军营来驻扎军队,年中大旱,韦丹广泛征召百姓做工,给予优厚的工钱,给他们食物。有一个官吏主管粮仓十年,韦丹审察库存的粮食,少了三千斛,韦丹说:“难道这个官员能够自己耗费如此之多的粮食吗?”查抄登录他的家产,得到了全部的账目,都是当权的官吏强取的。韦丹就召集这些官吏说:“你们仗着权势从官仓强取粮食,这是犯罪,我和你们约定一

7、个月的时间归还这些粮食。”这些官吏们都叩头谢罪,到了限期没有一个敢违约的。有一个兵卒违反了法令被判了死刑,韦丹没有处死他,把他释放了。他离去后,上诉状告韦丹违法,皇帝下诏将韦丹解送官府等候处理。就在此时,韦丹去世了,终年五十八岁。查验兵卒告发的罪名,都不符实,韦丹的为政功绩就更加显著了。宣宗读元和实录,看到韦丹政绩突出,有一天与宰相谈论道:“元和年间,治理百姓谁是第一?”周墀回答说:“我曾任江西太守,韦丹功绩卓著,恩泽施及八州百姓,死后四十年,无论老幼对他仍思念不忘。”2.D。是说韦丹力主革除陈规旧法;是叙述韦丹查获证据。这两句与韦丹“仁化大行”无关。白起,是郿地人。他善于用兵。秦国把郢地设为

8、南郡,白起被封为武安君。昭王三十四年(前273),白起进攻魏国,俘获了韩、赵、魏三国的将领,斩敌十三万人。与赵国将领贾偃交战,把赵国两万士兵沉到黄河里。昭王四十八年,秦军再次平定上党郡。韩、赵两国十分害怕,就派苏代到秦国,献上丰厚的礼物劝说丞相应侯说:“武安君擒杀赵括了吗?”应侯回答说:“是。”苏代又问:“就要围攻邯郸吗?”应侯回三答说:“是的。”(于是苏代说:)“赵国灭亡,秦王就要君临天下了,武安君当封为三公。武安君为秦国攻占夺取的城邑有七十多座,南边平定了楚国的鄢、郢及汉中地区,北边俘获了赵括的四十万大军,即使历史上赫赫有名的周公、召公和吕望的功劳也超不过这些了。如果赵国灭亡,秦王君临天下

9、,那么武安君位居三公是定而无疑的,您能屈居他的下位吗?即使不甘心屈居下位,可已成事实也就不得不屈从了。所以不如趁着韩国、赵国惊恐之机让它们割让土地,不要再让武安君建立功劳了。”(听了苏代这番话)应侯便向秦王进言道:“秦国士兵太劳累了,请您应允韩国、赵国割地讲和,暂且让士兵们休整一下。”秦王听从了应侯的意见,割取了韩国的垣雍和赵国的六座城邑便讲和了。武安君得知停战消息,自有想法,从此与应侯有了仇怨。这一年九月,秦国曾再次派出军队,命令五大夫王陵攻打赵国邯郸。当时武安君有病,不能出征。武安君病好了,秦王打算派武安君代替王陵统率部队。武安君进言道:“邯郸委实不易攻下。而且诸侯国的救兵天天都有到达的,

10、他们对秦国的怨恨已积存很久了。现在秦国虽然消灭了长平的赵军,可是秦军死亡的士兵也超过了一半,国内兵力空虚。远行千里越过河山去争夺别人的国都,赵军在城里应战,诸侯军在城外攻击,里应外合,内外夹击,战败秦军是必定无疑的。这个仗不能打。”秦王亲自下令,武安君不肯赴任;于是就派应侯去请他,但武安君始终推辞不肯赴任,从此称病不起。秦王只好改派王龁代替王陵统率部队,没能攻下来。楚国派春申君同魏公子信陵君率领数十万士兵攻击秦军,秦军损失、伤亡很多。武安君说:“秦王不听从我的意见,现在怎么样了!”秦王听到后,怒火中烧,强令武安君赴任,武安君就称病情严重。于是就免去武安君的官爵降为士兵,把他放逐到阴密。武安君已

11、经上路,走出咸阳西门十里路,到了杜邮。秦昭王与应侯以及群僚议论说:“白起放逐,他流露的样子还不服气,有怨言。”秦王就派遣使者赐给他一把剑,令他自杀。武安君拿着剑就要自刭时,仰天长叹道:“我对上天有什么罪过,竟落得这个结果?”过了好一会儿,说:“我本来就该死。长平之战,赵国士兵投降的有几十万人,我用欺诈之术把他们全都活埋了,这足够死罪了。”随即自杀。3.B。是预测武安君将升迁;是说苏代挑拨应侯,成功地离间了武安君和应侯;是说武安君假装有病而不肯率军出征。这三句都与白起“善用兵”无关。是从侧面表现白起善用兵。张辽字文远,是雁门马邑人。本是聂壹(西汉武帝时商人,曾发动“马邑之谋”,向匈奴进行诱敌战,

12、可惜以失败告终)的后人,为了避仇怨,就改为了张姓。张辽少年时做郡吏。汉末,并州刺史丁原因为张辽武力过人,召他做下属的官吏,命张辽带1兵往赴京都。何进又遣张辽往河北招募士兵,得到一千多人。张辽募兵回来,何进已因剿宦失败而死,因此张辽所领之兵尽归董卓所有。董卓死后,张辽统兵归属于吕布,迁任骑都尉(相当于骑兵队长,地位略低于将军)。后来,吕布被李傕击败,张辽跟从吕布往东奔至徐州,担任鲁相,当年二十八岁。后来,曹操在下邳打败了吕布,张辽带领吕布军余众归降,被任命为中郎将,赐爵关内侯。(张辽跟随曹操以后,随军征讨)多次立下战功,升为裨将军。等到曹操打败袁绍后,派遣张辽平定鲁国诸县。与夏侯渊一起,把吕豨围

13、困在东海,历经几个月,粮草快完了,众人商议先引军返回,但张辽却向夏侯渊说:“几天以来,我每次在重围外行走时,吕豨都会特别地看着我。而且他的军队所放的箭越来越稀少,这一定是因为吕豨心里犹豫不定,所以才不求力战。我希望能试探一下他,并与之洽谈,倘若可以成功诱使吕豨下山,不是很好吗?”于是命人向吕豨说:“曹公有命,让张辽向你传达。”吕豨果然下山与张辽对话。张辽就说:“曹公神武,正以德政怀兼四方之士,先依附曹公的都能受大赏。”于是吕豨便答应投降。张辽独自一人上三公山,到吕豨家中,并拜见了他的家人。吕豨(见张辽真诚而无诈)心中欢喜,便随之往见曹操。曹操先打发吕豨回到东海,随后训责张辽说:“这(只身赴敌巢

14、穴)不是大将所为。”张辽却拜答道:“因为明公(您)的威信远播到四海,张辽(我)既然是奉您的旨意前往,相信吕豨必然不敢害我,才这样做的缘故。”曹操征讨孙权无功而还,任命张辽与乐进、李典等率领七千余人马屯守在合肥。曹操征讨张鲁,派护军薛悌送一封署了名的信给张辽,信封上写着“贼至乃发”。不久,孙权率领十万大军进围合肥,合肥诸守将就共同拆信看曹操的旨意,信中说道:“假如孙权军一到,张、李将军出战,乐将军为守护军,不得参与战斗。”诸将都为此感到疑惑。张辽说:“曹公远征在外,等到他的救兵来时,敌军一定已经攻破我们了。所以曹公教我们众将,待等敌人的军队到来还没整合时就迎面攻击他们,摧折敌军的锋锐士气,以便安

15、定大家的心,然后就可坚守。成败的时机,在此一战,大家何须疑惑?”李典也和张辽持相同的意见。于是张辽在夜间募集敢于迎击敌锐的将士,共得八百人,杀牛让将士饱食,准备第二天大战。天还没亮,张辽身披铠甲,手拿长戟,独自先登,攻陷敌阵,杀死了几十人,斩杀了敌方两个将领,并在阵中大声呼叫自己的名字,然后突击冲入重垒,直到孙权麾旗之下。孙权见状大惊,其众手足无措,只得逃到高丘之上,仅以长戟自守而已。张辽见敌军退避,便叱喝孙权,挑衅他下来对战,孙权惧怕,不敢下来,等到望见张辽所领之兵原来很少,于是就聚军数重围困张辽。张辽在吴阵左右突围,直前急击,包围圈被撞开,张辽把麾下几十个人救出去。但阵中还有人没有出来,都

16、号呼张辽道:“将军舍弃我们了吗?”张辽复又杀入重围,救出被困的人马。孙权的人马都望风披靡,没人敢阻挡张辽。从早上战斗到中午,吴军的士气大落,退兵回城内休整,只是坚守,不进行攻城。这时张辽军队众部下的心方才安定下来,诸将对张辽的行为都表示叹服。孙权镇守合肥十多天,没有攻破城池,于是还军退兵。张辽率诸军乘势追击,差点擒获孙权。曹操闻此,赞叹张辽的表现,任命张辽为征东将军。建安二十一年,曹操又一次征讨孙权。军队到了合肥,曹操视察昔日张辽作战的地方,赞叹良久。1.B。谢:道歉,拜答。2D。A.率领/凭借。B.才/于是,便。C.名词作动词,“用盒子装”;名词,“信函”。D.都是“改变”,带有强行的味道。

17、3B。不表现胆识,是从孙权和曹操的角度侧面来表现张辽的胆识。4(1)因为明公(您)的威信远播到四海,张辽(我)既然是奉您的旨意前往,相信吕豨必然不敢害我,才这样做的缘故。(2)曹公远征在外,等到他的救兵来时,敌军一定已经攻破我们了。(3)从早上战斗到中午,吴军的士气大落,退兵回城内修整,只是坚守,不进行攻城。这时张辽军队众部下的心方才安定下来,诸将对张辽的行为都表示叹服。我的母亲姓钟,年幼时与几位兄长跟随外祖父滋生公读书,十八岁嫁给我的父亲。当时我的父亲喜欢拿财物帮助人,分散给人家许多金钱,直到家中袋子、箱子空空的。过了两年生下了我,家境越加衰落。经历困苦贫穷,别人所不能忍受时,我的母亲还是安

18、适愉快没有一点愁苦的样子,亲戚和族人都争着称赞她贤惠。父亲因此能够再次去北方一带做官,而叫我的母亲同我到外祖父家里去依靠他们生活。5我四岁时,母亲每天教几句四书的内容,苦恼于孩子年纪太小不能握住笔,就把竹枝刻成丝再折断它,弯曲成撇捺点画,合并成汉字,抱着我坐在膝盖上教我认字。已经认会了以后,就把这个字拆开。每天教十个字,第二天叫我拿着竹丝拼合所认识的字,直到没有错误才完毕。到六岁时,才叫我执笔学习写字。外祖父家向来不富足,好几年来闹饥荒收成很坏,生活更加窘迫贫乏。当时我的衣服鞋帽,都由母亲做出来。母亲善于纺织刺绣,凡是她所做的纺织、刺绣、缝纫等产品拿到市场上,人们就争着购买这些物品;所以我没有

19、出现过衣服破烂的样子。记得母亲教导我时,织带、搓绳、纺纱、缉麻线的工具,一起放在身旁,膝盖上放着书,叫我坐在腿上读书。母亲手中一边纺织,口中一边教我读书,读书的声音和纺织的声音,相互交错在一起。儿子稍有松懈,母亲就略打几下,随即又抱着儿子流泪说:“儿趁这时间不求学,我怎么见你父亲!”到半夜寒冷极了,母亲就坐在床上,用被子盖住双腿,解开衣服用胸膛温暖我的后背,同我一起大声读书;我读疲倦了,就在母亲的怀中睡着了。不久母亲摇着我说:“可以醒了。”我睁开眼看着母亲的脸上,正泪水满面,我也跟着流泪。过了一会儿,又叫我读书;鸡叫了,才能睡觉。几位姨妈曾对母亲说:“妹妹只有一个儿子,何必如此?”母亲回答说:

20、“儿子多,也就好办了;只有一个儿子,如果不好,妹妹靠谁呢?”我九岁时,母亲教我礼记周易毛诗,都能够背诵;空闲时再抄录唐宋人的诗歌,教我将诗歌念出抑扬的声调。我每次生病,母亲就抱着我在屋子里来回地走动,未曾睡觉;稍微病愈,母亲就指着抄录在墙壁间的诗歌,教我小声吟唱来作为游戏。母亲有病,我就坐在枕边不离开。母亲看着我,无言的悲伤就油然而生。我也无比凄楚地依恋着她,曾问道:“母亲有忧愁吗?”母亲说:“是的!”“那么怎样解除忧愁呢?”母亲说:“儿能背诵所读的书,这就可以消除了。”我读书发出琅琅的声音。母亲微笑着说:“病差不多痊愈了。”从此母亲有病,我就拿着书在一旁诵读,而母亲的病就能痊愈。十岁那年父亲

21、回家了。父亲每次判决重要案件,母亲就手拉着我站在审判官的座位前说:“不要忘记您还有这个孩子。”父亲屡屡点头,表示同意。父亲在旅居的寓所,督促我学习很紧,读书稍有懈怠,他就发怒不理睬我,好几天不说一句话。我的母亲流着眼泪打我,令我跪着读书直到读熟才停止。所以我不能荒废在玩耍中,而母亲的管教也越加严格。又过了十年,回到南方,择居在鄱阳。己巳年,南昌有位老画师游历鄱阳,能描绘人的形状相貌。我请他替母亲画一张肖像,于是向母亲请示,并且说道:“母亲用什么游戏取乐,就当把(它)画在画里作为娱乐。”母亲神情严肃地说:“唉!自从做了蒋家的媳妇,常常把没赶上给公婆侍奉饮食、洗涮作为遗憾;生活在忧患哀恸之间的几十

22、年里,共经历了哭父,哭母,哭儿,哭女儿夭折的痛苦,现在又哭失去丈夫了。未亡人只差一死罢了,还有什么乐事可为!”我跪下说:“即使这样,母亲心里有什么喜爱而尚未如愿的,请寄托在这幅画里也该可以吧。”母亲说:“假如我儿和儿媳能够习惯于勤劳,不就好了吗?夜间在织机声中教儿读书,我的心愿满足了,别的还有什么快乐呢?”我于是转身对画家说,就画秋夜的景象:厅堂四面敞开,一盏灯的灯光明亮,高高的梧桐稀稀落落,树影映落在屋檐边的地方。厅堂中摆着一架织机,画我的母亲坐着织布,我的妻子握着纺车坐在母亲的身旁;屋檐下横放着一张桌几,亮烛自照,靠着彩画装饰的栏杆而读书的,就是我自己。台阶下有一座假山,陈列在台阶上的花草

23、盆兰,婀娜柔美,互相靠拢,在微风凉月中颤动摇曳。画中一个小男孩正蹲在树根旁捕捉蟋蟀玩耍。像画好以后,母亲看了很高兴。我认真地按照母亲生平勤劳的事迹,为她写了这样一篇要领大概的文字。5A。归:出嫁。6B。仅是说教儿识字的严格要求。是说作者看到母亲流泪。是说母亲督促丈夫判案要公正。7(1)只有一个儿子,如果不好,妹妹靠谁呢?(2)母亲用什么游戏取乐,就当把(它)画在画里作为娱乐。(3)母亲心里有什么喜爱而尚未如愿的,请寄托在这幅画里也该可以吧。我家有茅草房两间,南面都种着竹子。到了夏天,新竹枝叶刚刚伸展开来,绿树成荫,光色照人,放一张床在竹林中,十分凉爽舒适。到了秋冬交替之时,把屏风的骨架拿出来,

24、截去两头,横着安放就成为窗格,然后用均匀洁白的薄纸把它糊起来。待到风和日暖,冻得半僵的苍蝇又飞动起来,撞到窗纸上,咚咚咚地发出敲击小鼓的声音。这时,窗纸上一片零乱的竹影,难道不是一派天然的图画吗?我所画的竹子,都没有老师的传承,多数8是得之于纸窗、粉壁、日光、月影之中啊。在江边的私塾教书,每逢清秋,早晨常起来观察竹子。这时,烟光、日影、雾气,都在疏枝密叶之间飘浮流动。于是,胸中情致勃动,就有了作画的意念。其实,这时在脑海里映现的竹子,已经不是眼睛所看到的竹子了,于是赶快取砚磨墨,展开画纸,乘8庞葱跟太子到邯郸去当人质。庞葱对魏王说:“如果有一个人说集市上有老虎,大王相信这话吗?”魏王说:“不相

25、信。”“有两人说集市上有老虎,大王相信这话吗?”魏王说:“我怀疑这说法了。”“三个人说集市上有老虎,大王相信这话吗?”魏王说:“我相信它了。”庞葱说:“集市上没有老虎,是清楚的,然而经三个人一说而有虎了。现在邯郸离大梁,比到集市远得多;而且议论我的人,将超过三个人了,希望大王能够明察他人的议论。”魏王说:“我自己能够识别的。”于是辞别而去。而毁谤庞葱的话早就到了。后来太子不再做人质回国,庞葱果真不能再见到魏王。9(1)江馆清秋/晨起看竹/烟光/日影/雾气/皆浮动于疏枝密叶之间/胸中勃勃/遂有画意/其实/胸中之竹/并不是眼中之竹也。(2)笔下所画出来的竹子又不是脑海里映现的竹子了。这不过是假山罢了,尚且如此,何况是真山呢!10(1)贤明的君主所忧虑的,是(眼前的)人看起来知识广博、能言善辩,好像通达事理。(2)幽王想让褒姒笑,因此多次击鼓,诸侯的兵马多次来到而没有见到敌寇。(3)相似而可疑的迹象,不可以不考察,要查明这种相似而可疑的迹象,一定要找熟悉这类事物的人。

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