1、雅安中学2012-2013学年高一上期半期试题语 文 试 题（命题人：杨庆艳 审题人：宋如艳）本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，将答题卷和机读卡一并收回。第卷（选择题，共36分）一、.基础知识（每小题3分27分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 ()A 百舸（g） 漫溯（sh） 鲰生（zu） 挥斥方遒（qi）B 叱骂（ch） 卮酒（zh） 青荇（xng）目眦尽裂（c）C 菲薄(fi) 颓圮（p） 参乘（shng） 杞人忧天（q）D 下载（zi） 长篙（ho）泥（n）古 长歌当哭（dng）2.下列词语中没有错别字的一组是
2、（ ）A 作揖 陷阱 干练坚决 戮力同心 B 寥廓 喋血 浪遏飞舟 毛骨耸然 C 桀骜 笙箫 陨身不恤 绿草如茵 D 苍茫 租赁 迥乎不同 义气用事3. 下列各句中加线的熟语使用错误的一项是（ ）A大堰河我的保姆，没有咄咄逼人之威，没有剑拔弩张之势，艾青对大堰河深厚的感情，都表现在娓娓动听的叙述中，像是自然流淌的感情的河。B男子把脸一横，不仅开始指点江山，还出口骂人，然后扬长而去。C. 鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒D.他的这番议论是项庄舞剑，意在沛公，看来我得小心。4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A阅读的过程，应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程，这样的阅读才有
3、收获，有发现，甚至有创造。B由于采取了陆海空相互配合的撤侨方案，中国政府从利比亚大规模撤侨的行动开展得很顺利，为今后海外撤侨保障体系的建立积累了不少成功经验。C6月4日，被誉为“中国网坛一姐”的李娜获得2011年法国网球公开赛女单冠军，这一成绩填补了中国网球在世界网球大满贯赛事上的历史。D最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。5、下列文学常识有误的一项是（ ）A、词又称诗余或长短句，按照字数分为小令、中调和长调。“沁园春”词的标题，它规定了一首词的字数、押韵、平仄等。B、戴望舒，中国现代著名诗人，有“
4、雨巷诗人”之称，是中国现代象征派诗歌的代表。诗集有望舒草灾难的岁月等。C、史记是我国第一部纪传体通史。鲁迅曾誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。战国策又称国策，由西汉末年刘向编订的一部国别体史书。D、左传又称左氏春秋、春秋左氏传。是我国第一部叙事详尽的编年体史书，和公羊专谷梁传并称为“春秋三传”。6. 阅读下面语段，填入横线上使前后文衔接最恰当的一项是（ ）卡耐基(成功学之父)和柯立芝（美国前总统）崇尚“肥皂水”哲学，懂得以退为进，他要得到自己的利益，却处处为你着想，让你在一种温情脉脉的情绪中接受他的见解。以退为进必须知己知彼，人与人之间的利益在许多时候是相互抵触的，我们要让别人和自己合作，一个
5、基本的前提是找到彼此利益的共同点，换句话说就是： 。 只有知彼，我们才知道自己应该退让到什么程度。 必要的时候我们要学会妥协。处理好了这两点，我们 就可以所向无敌。 只有知己，我们才能弄清楚自己应该坚守住什么样的底线。 正因为如此，我们对自己和对方都应该有充分的了解。A B C D7、下列各项都含通假字的一项是：（ ）A、行李之往来，共其乏困 失其所与，不知B、距关，毋内诸侯 旦日飨士卒，为击破沛公军C、张良出，要项伯 朝济而夕设版焉D、言沛公不敢背项王也 群臣惊愕，卒起不意8、下列各项句式相同的一项是（ ）A、夫晋，何厌之有？ 若舍郑以为东道主 B、若属皆且为所虏 燕国见陵之耻除矣C、太子及
6、宾客知其事者 然不自意先破关入秦 D、父母宗族，皆为戮没 此亡秦之续耳9、下列各项加点的词活用方法相同的一项是：（ ）A、既东封郑 常以身翼蔽沛公 B、夜缒而出 太子迟之C、项伯杀人，臣活之 使使以闻大王 D、箕踞以骂 晋军函陵二、文言文阅读（19分）张仪诳楚 秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡人不兴师而得六百里地，何吊也？”对曰：“不然。以臣观之，商於之地不可得，而齐、秦合。齐、秦合则患必至矣！”王曰：“有说乎？”对曰：“
7、夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今闭关绝约于齐，则楚孤，秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？张仪至秦，必负王。是王北绝齐交，西生患于秦也。两国之兵必俱至。为王计者，不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也。”王曰：“愿陈子闭口，毋复言，以待寡人得地！”乃以相印授张仪，厚赐之。遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪至秦。张仪佯堕车，不朝三月。楚王闻之，曰：“仪以寡人绝齐未甚邪？”乃使勇士宋遗借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节而事秦，齐、秦之交合。张仪乃朝，见楚使者曰：“子何不受地？从某至某，广袤六里。”使者怒，还报楚王。楚王大怒，欲发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如因赂以一名都，与之
8、并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。今王已绝于齐而责欺于秦，是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，国必大伤矣！”楚王不听，使屈匄帅师伐秦。秦亦发兵使庶长魏章击之。 春，秦师与楚战于丹阳，楚师大败；斩甲士八万，虏屈匄及列侯、执珪七十余人，遂取汉中郡。楚王悉发国内兵以复袭秦，战于蓝田，楚师大败。韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓。楚人闻之，乃引兵归，割两城以请平于秦。 或谓：张仪、公孙衍，岂不大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。孟子曰：是恶足以为大丈夫哉！君子立天下之正位，行天下之正道，得志则与民由之，不得志则独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是之谓大丈夫也。 （选自资治通鉴第三卷）10、对下
9、列各句加点词的解释，正确的一项是（3分）A大王诚能听臣，闭关绝约于齐 诚：的确B君臣皆贺，陈轸独吊 吊：悼念死者C今闭关绝约于齐，则楚孤 绝：穷尽D是吾合齐、秦之交而来天下之兵也 来：使到来，招致11、下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是（3分）A群臣皆贺，陈轸独吊。 愿陈子闭口，毋复言，以待寡人得地。B以臣观之，商於之地不可得而齐、秦合。 齐王大怒，折节而事秦，齐、秦之交合C是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，国必大伤矣。 韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓D张仪佯堕车，不朝三月。 楚王不听，使屈匄帅师伐秦。12、下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A面对秦
10、国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议，陈轸头脑冷静，洞察了其中的阴谋，力排众议，勇敢地向楚王陈述自己的意见。B楚王因为贪小便宜，利令智昏，痛失齐、楚交好的大局，导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。C张仪回国后故意不上朝，吊足了楚王的胃口；楚王一错再错，派人辱骂齐王，把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。D孟子认为张仪为了秦国的大一统事业，能屈能伸，尽了自己最大的努力， 利实现了分化齐楚两国的目的，称得上是真正的大丈夫。第卷（在答题卷上作答，共114分）13、把下面句子翻译成现代汉语。（10分）（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（烛之武退秦师）（4分）（2）
11、夫秦之所以重楚者，以其有齐也。（3分）（3）是我亡地于秦，取偿于齐也。（3分）三 古代诗词鉴赏1.阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）鹊踏枝 过人家废园作龚自珍漠漠春芜春不住，藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合阳春暮。【注】漠漠：密布。 芜：丛生的杂草。 合：应当，应该。（1）上片通过哪些景物来表现“废园”？（3分）（2）分析下片的写法和作者的情怀。（4分）四 15、名句名篇默写（分，每空1分） 鱼翔浅底， 。（沁园春长沙）恰同学少年， 。（沁园春长沙）她静默地走近/ 走近，又投出 。 （雨巷） ，不是清泉，是天
12、上虹。（再别康桥高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，_。（荆轲刺秦王） “ ，壮士一去兮不复还！”（荆轲刺秦王） 流言， 。（记念刘和珍君）五 现代文阅读阅读下面一篇文章，完成1619题。（18分）怀念鲁迅先生 （巴金）四十五年了，一个声音始终留在我的耳边：“忘记我。”声音那样温和，那样恳切，那样熟悉，但它常常又是那样严厉。我不知对自己说了多少次：“我决不忘记先生。”可是四十五年中间我究竟记住一些什么事情？四十五年前一个秋天的夜晚和一个秋天的清晨，在万国殡仪馆的灵堂里我静静地站在先生灵柩前，透过半截玻璃棺盖，望着先生的慈祥的面颜，紧闭的双眼，浓黑的唇髭，先生好像在安睡。四周都是用鲜花扎的花圈和
13、花篮，没有一点干扰，先生睡在香花丛中。两次我都注视了四五分钟，我的眼睛模糊了，我仿佛看见先生在微笑。我想，要是先生睁开眼睛坐起来又怎么样呢？我多么希望先生活起来啊！四十五年前的事情仿佛就发生在昨天。不管我忘记还是不忘记，我总觉得先生一直睁着眼睛在望我。我还记得在乌云盖天的日子，在人兽不分的日子，有人把鲁迅先生奉为神明，有人把他的片语只字当成符咒；他的著作被人断章取义、用来打人，他的名字给新出现的“战友”、“知己”们作为装饰品。在香火烧得很旺、咒语念得很响的时候，我早已被打成“反动权威”，做了先生的“死敌”，连纪念先生的权利也给剥夺了。可是我会想到我所接触过的鲁迅先生。在那个秋天的下午我向他告了
14、别。我同七八千群众伴送他到墓地。在暮色苍茫中我看见覆盖着“民族魂”旗子的棺木下沉到墓穴里。在“牛棚”的一个角落，我又看见了他，他并没有改变，还是那样一个和蔼可亲的小小老头子，一个没有派头、没有架子、没有官气的普通人。我想的还是从前的事情，一些很小、很小的事情。我当时不过是一个青年作家。我第一次编辑一套文学丛刊，见到先生向他约稿，他一口答应，过两天就叫人带来口信，让我把他正在写作的短篇集故事新编收进去。丛刊第一集编成，出版社刊登广告介绍内容，最后附带一句：全书在春节前出齐。先生很快地把稿子送来了，他对人说：他们要赶时间，我不能耽误他们（大意）。我开始写作的时候，拿起笔并不感到它有多么重，我写只是
15、为了倾吐个人的爱憎。可是走上这个工作岗位，我才逐渐明白：用笔作战不是简单的事情。鲁迅先生给我树立了一个榜样，掏出燃烧的心，给人们带路。在他，写作和生活是一致的，作家和人是一致的，人品和文品是分不开的。他写的全是讲真话的书。他一生探索真理，追求进步。他勇于解剖社会，更勇于解剖自己；他不怕承认错误，更不怕改正错误。他的每篇文章都经得住时间的考验，他的确是把心交给读者的。我第一次看见他，并不感觉到拘束，他的眼光，他的微笑都叫我放心。“忘记我！”这个熟悉的声音又在我的耳边响起来，它有时温和有时严厉。我又想起四十五年前的那个夜晚和那个清晨，还有自己说了多少遍的表示决心的一句话。说是“决不忘记”，事实上我
16、早已忘得干干净净了。但在静寂的灵堂上对着先生的遗体表示的决心却是抹不掉的。我有时感觉到声音温和，仿佛自己受到了鼓励，我有时又感觉到声音严厉，那就是我借用先生的解剖刀来解剖自己的灵魂了。二十五年前在上海迁葬先生的时候，我做过一个秋夜的梦，梦景至今十分鲜明：我又回到了万国殡仪馆的灵堂。虽然胶州路上殡仪馆已经不存在，但玻璃棺盖下面慈祥的面颜还很鲜明地现在我的眼前，印在我的心上。我看见先生的燃烧的心，我听见火热的语言：为了真理，敢爱，敢恨，敢说，敢做，敢追求 16 .结合文章内容，简要概括我究竟记住哪些事情？（4分）_17 .结合文章内容，理解下列句子的含义。（4分） （1）他的名字给新出现的“战友”
17、、“知己”们作为装饰品。(2分) （2）鲁迅先生给我树立了一个榜样，掏出燃烧的心，给人们带路。(2分) 18. 文章反复出现四十五年前送别先生的情形，有什么作用？（6分）_19. 结合所学知识，谈谈鲁迅先生为什么要求后人忘记自己？（4分）_六 语言运用（12分）20阅读下面一则新闻，首先给这则新闻加上标题，然后概括主体部分介绍了史铁生那些方面的成就。要求：语言简明，每小题不超过10字。（4分）据新华社专电 著名作家史铁生未能走过2010年的最后一天。2010年12月31日凌晨3时，59岁的史铁生因脑溢血在北京宣武医院去世。北京市作家协会秘书长王升山介绍，根据史铁生遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学
18、研究，肝脏将捐给有需要的患者。史铁生1951年生于北京，年轻时双腿瘫痪，后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命。“文革”期间，史铁生下放陕北，1979年发表第一篇小 说法学教授及其夫人。成名作是我的遥远的清平湾，获1983年全国优秀短篇小说奖。小说老屋小记获首届鲁迅文学奖。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。其著名散文我与地坛影响最大，感动了无数读者。史铁生在电影创作上成绩丰硕，所创作的电影剧本多梦时节死神与少女等充满诗意，为电影类型的发展作出了贡献，并在国内外获奖。（1） （不超过10字）（2） （不超过10字）21按照下面一段文字中划线部分仿造一个句子。要求，句式与划线
19、的句子相同；要生动地阐明本体。（4分） 例句：游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，白云离开了天空；人生离开了友爱，就像 ， 。22烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴等经典篇章将许多古人写得栩栩如生，请从以上作品中任选一个人物，概括其事迹并作简要点评。(50字以内)(4分)_ _ 七 表达与交流、（60分）23、作文请以“是你拨动了我的心弦”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限。雅安中学2012-2013学年高一上期半期试题语 文 试 题参考答案一 选择题 (每小题3分，共36分)123456789101112CABBABABCDAD1 C (A项“溯”读s；B项“眦”读z；D项“篙”读go)2
20、A ( B“偃”应是“揠” C“陨”应是“殒” D“义”应是“意”)3 B (B项，“指点江山”指评论国家大事，此处应为“指指点点”。 A项，“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人。C项，“出离愤怒”形容愤怒到极点。D项，“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指)4 B(A项不合逻辑，语序不当，可改为“不断生疑、不断思考、不断探究的过程”；C项“填补”和“历史”搭配不当，改“历史”为“空白”；D项成分残缺，应在第一个“添加剂”的后面加上“的专项活动”。)5 A “沁园春”词牌名6 B【注意前后文之间传递的信息。前文说“懂得以退为进”就是后面的“学会妥协”，首先选。接下来前文说“以退为
21、进必须知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都虑该有充分的了解”、“知己”、“知彼”，选、。是对、的总结。故答案为B。】7 A （A共-供 知-智 B距-拒 内-纳 C要-邀 D卒-猝）8 B 被动句（A宾语前置句，省略句C定语后置句，宾语前置句D被动句，判断句）9 C 使动用法（A名词意动，名词作状语B名词作状语，形容词意动D名词作状语，名词作动词）10 D. A如果 B表示哀痛 C毁约断交11 A. B后一句说的是秦王 C 韩 、魏而不是楚王 D 前一句是张仪的行为12 D.孟子认为富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的人是大丈夫。而张仪不是二、翻译（共10分）13 （1）如果（您）放弃（围攻
22、）郑国，而把（它）作为东方道路上（招待过客）的主人，（秦国）出使的人往来（经过郑国时），（郑国可以）供给他们缺少（的东西），您也没有什么害处。（1+1+1+1=4分）（2）秦国重视楚国的原因，是因为我们有齐国（作盟友）。(“所以”“其”各1分，大意1分=3分)（3）这样我们从秦国失去的土地，还可以在齐国得到补偿。（“是”，“句式”各1分，大意1分=3分）三 诗歌鉴赏(7分)14 （1）（3分）密布丛生的杂草，牵衣碍路的藤刺，飞舞扑面的柳絮。（2）（4分）运用拟人（比拟）手法，词人把花人格化，“莫怨无人来折取”，表面上安慰“孤花”不要抱怨无人欣赏，实则表现了作者对自己生当末世，生不逢时、怀才不遇
23、的伤感。（或：一朵鲜艳明丽的孤零零的花，开在暮春时节的废园墙角，无人观赏、采摘，借花喻人，寄托作者生当末世，生不逢时、怀才不遇的感慨。）四 名句默写：15 （）万类霜天竞自由()风华正茂(太息一般的眼光)(那榆阴下的一潭)（5) 士皆垂泪涕泣()风萧萧兮易水寒()尤使我耳不忍闻五 阅读（18分）16 （1）万国殡仪馆为先生送行的情形。（2）、文革中先生被利用 （3）、自己初次向先生约稿先生对自己的支持（4）、走上工作岗位，先生及其作品对自己的影响 （4分）17 结合文章内容，理解下列句子的含义。（4分） （1）文革中（乌云盖天的日子，人兽不分的日子里）， 鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用来打
24、击报复他人。 (2分) （2）鲁迅先生的文章都充满了真诚、满含对他人、对民族深沉的爱，给人以指引的作用。（符合大意即可）(2分) 18 （1）、贯穿全文，是文章的写作线索。（2分）(2)、反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。（2分）(3)、突出了先生一直以来对自己的影响。（2分）19 先生一辈子反对神化，反对奴才，反对奴性，他不愿意把自己塑造成神，成为后人膜拜的对象，那只会培养出新的奴才，所以先生要求后人忘记自己。（结合选文，言之有理即可）（4分）六 语言表达（12分）20（4分）（1）巨星陨落，光芒犹存（2分）（2）文学创作 电影创作（2分）21 （4分）（一）（就像）庄稼离开了雨露，婴儿离
25、开了乳汁； （就像）树木离开了沃土，幼子离开了慈母。22 （4分）如： 事迹：烛之武不计前嫌冒死出城，凭三寸不烂之舌为郑退秦晋联军。（2分）点评：烛之武深明大义，在国难当头时毅然赴难，其大智大勇让后人称赞。（2分）七 23，作文（略）【参考译文】秦王想征伐齐国，又顾虑齐国与楚国有互助条约，便派张仪前往楚国。张仪对楚王说：“大王如果能听从我的建议，与齐国废除盟约、断绝邦交，我可以向楚国献上商於地方的六百里土地，让秦国的美女来做侍奉您的妾婢。秦、楚两国互通婚嫁，就能永远结为兄弟之邦。”楚王十分高兴，允诺张仪的建议。群臣都前来祝贺，只有陈轸表示哀痛。楚王恼怒地问：“我一兵未发而得到六百里土地，有什么
26、不好？”陈轸回答：“您的想法不对。凭借我的见解，商於的土地不会到手，齐国、秦国却会联合起来，齐、秦一联合，楚国即将祸事临门了。”楚王问：“你有什么解释呢？”陈轸回答：“秦国之所以重视楚国，就是因为我们有齐国作盟友。现在我们如果与齐国毁约断交，楚国便孤立了，秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家而白送商於六百里地呢！张仪回到秦国以后，一定会背弃对大王您的许诺。那时大王北与齐国断交，西与秦国生出怨仇，两国必定联合发兵夹攻。若替您算计的话，不如我们暗中与齐国仍旧修好而只表面上绝交，派人随张仪回去。如果真的割让给我们土地，再与齐国绝交也不晚。”楚王斥责道：“请你陈先生闭上嘴巴，不要再说废话了，等着看我去接收大片土地吧！”于是把国相大印授给张仪，又重重赏赐他。随后下令与齐国毁约断交，派一名将军同张版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()