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山东省德州一中2014-2015学年高一上学期模块检测数学试题 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1147284 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:4 大小:230KB
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1、德州一中2014-2015学年第一学期高一年级模块检测数 学 试 题 2014年11月本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。 第卷(共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1. 已知全集,集合M=0,3,5,N=l,4,5,则集合( ) A.5 B. C. D. 2. 在映射,且,则与中的元素对应的中的元素为( )A. B. C. D.3. ,则的大小关系为 ( )A B C D 4. 下列四组函数中,表示同一函数的是( )A B ,C D与5. 下列等式中,根式与分数指数幂的

2、互化正确的是( )A BC D 6函数的零点一定位于的区间是 ( )A(2,3)B(3,4)C(1,2)D(0,1)7. 已知,则f(x)( ) A. 是奇函数 B. 是偶函数 C. 既是奇函数又是偶函数 D. 是非奇非偶函数8. 已知函数若,则实数等于( )A. B. C. 2 D. 99.函数的图象如图所示,其中a、b为常数, 则下列结论正确的是( )A. B. C. D. 10.若在直角坐标平面内两点满足条件:点都在函数的图象上;点关于原点对称,则称为函数的一个“黄金点对”那么函数的“黄金点对”的个数是( ) A0个 B1个 C2个 D3个第卷(共50分)二、填空题(本大题共5小题,每题

3、5分,共25分,将答案直接填写在答题纸给定的横线上).11设,集合,则 _12. 设是定义在R上的奇函数,若当时,则=_ 13.函数在上是减函数,则实数的取值范围是 14若二次函数f(x)=ax2+bx在(-,1)上是增函数,在(1,+)上是减函数,则f(1)_0(填、=)15给定集合,若对于任意,都有且,则称集合为完美集合,给出下列四个论断:集合是完美集合;完美集合不能为单元素集;集合为完美集合;若集合为完美集合,则集合为完美集合其中正确论断的序号是 三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤,务必在答题纸指定位置解答).16.(本题12分) 已知集合,,.

4、 (1)求,;(2)若,求实数的取值范围.17. (本题12分) 化简求值:(1);(2) .18(本题12分)随着机构改革工作的深入进行,各单位要减员增效,有一家公司现有职员400人,每人每年可创利10万元据评估,在经营条件不变的前提下,每裁员1人,则留岗职员每人每年多创利0.05万元,但公司需支付下岗职员每人每年2万元的生活费,并且该公司正常运转所需人数不得小于现有职员的,为获得最大的经济效益,该公司应裁员多少人?19. (本题12分)已知是定义在上的奇函数,当时,(1)求的解析式 ; (2)解不等式.20(本题13分)已知二次函数的图象过点(0,1),且与轴有唯一的交点(-1,0).()求的表达式;()当时,求函数的最小值21.(本题14分)已知函数且(1)求的值,并确定函数的定义域;(2)用定义研究函数在范围内的单调性;(3)当时,求函数的取值范围版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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