1、课时规范训练一、选择题1关于HIV的叙述，正确的是()AHIV在活细胞外能大量增殖BHIV仅含有核糖体这一种细胞器CHIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体D艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒解析：选D。HIV是一种人类免疫缺陷病毒，遗传物质是RNA，没有细胞器，营细胞内寄生生活，主要攻击人体的T淋巴细胞，最终使人体丧失一切免疫力，易被各种病原体感染；艾滋病患者的血液、精液和乳汁中含有该病毒，D正确。2支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是()A支原体细胞通过有丝分裂增殖B细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C在mRNA合成的同时就会有多个核糖
2、体结合到mRNA上D青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病解析：选C。支原体是原核生物，细胞分裂方式为二分裂；核糖体是无膜结构的细胞器；由于支原体的拟核没有核膜包被着，所以当转录还没有完成时，翻译就已开始进行；从题图上看，支原体没有细胞壁，因此青霉素对支原体不起作用。3青蒿素的主要作用是干扰疟原虫线粒体表膜的功能，并阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述正确的是()A疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物B疟原虫能侵入宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的C青蒿素干扰疟原虫的膜系统，使该虫的ATP合
3、成完全受阻D人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料解析：选B。此题为信息题，由题干信息可知，疟原虫细胞内具有线粒体，属于真核生物，细胞内具有核膜和各种复杂的细胞器，A错误；细胞膜可控制物质进出细胞，但这种控制作用是相对的，B正确；ATP的合成并不是全部在生物膜上进行的，C错误；作为制备纯净细胞膜的实验材料应为哺乳动物成熟的红细胞，未成熟的红细胞中含有细胞器，D错误。4如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是()Aa 原核生物、b 细菌、c 流感病毒Ba 原核生物、b 细菌、c 乳酸菌Ca 真核生物、b 植物、c 蓝藻Da 真核生物、b 植物、c 支原体解析：选B
4、。常见真核生物与原核生物的种类及从属关系5下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述正确的是()A细胞壁的主要成分都是纤维素和果胶B无氧呼吸都能产生二氧化碳C氨基酸脱水缩合都在核糖体上进行DDNA都与蛋白质结合形成染色体解析：选C。植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，而乳酸菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，酵母菌细胞壁的主要成分是葡聚糖和甘露聚糖，A项错误；乳酸菌无氧呼吸产物是乳酸，不产生二氧化碳，B项错误；两者均能在核糖体上合成蛋白质，C项正确；乳酸菌的DNA裸露，不与蛋白质结合形成染色体，D项错误。6如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列说法错误的是()A甲组中的生物都没
5、有细胞壁B丁组中的生物细胞中都具有核膜C丙与丁的分类依据可以是有无染色体D甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体解析：选D。甲组中的噬菌体是病毒，无细胞结构，变形虫是动物，都不含有细胞壁；丁组中的变形虫和衣藻都是真核生物，都含有核膜；丙组生物无染色体，丁组生物有染色体；甲中的两种生物均无叶绿体，乙中的蓝藻是原核生物，也没有叶绿体。7关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是()Aabcd均在DNA中储存遗传信息Babcd均能进行需(有)氧呼吸Cbd均可在叶绿体中合成有机物Dbcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁解析：选A。本题考查原核生物、真核生物和病毒的结构。噬菌体由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质，
6、细胞生物的遗传物质都是DNA；噬菌体不能进行呼吸作用；蓝藻为原核生物，不含叶绿体；b蓝藻有细胞壁，酵母菌也有细胞壁，但二者细胞壁的成分都不是纤维素和果胶，叶肉细胞壁的成分是纤维素和果胶。8下列细胞中，与水绵细胞的结构最接近的是()A小球藻细胞B念珠藻细胞C酵母菌细胞 D菠菜根尖分生区细胞解析：选A。水绵为真核生物，植物细胞。小球藻为真核生物，植物细胞，有叶绿体，二者都能进行光合作用，与水绵结构相近；念珠藻为原核生物，酵母菌细胞壁的成分和水绵不同，且不能进行光合作用，菠菜根尖分生区细胞无叶绿体。9下列关于原核生物的叙述，错误的是()A蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用B乳酸菌无核膜、核仁，但能进
7、行转录和翻译C硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物D醋酸杆菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸解析：选D。本题考查原核细胞的结构。原核生物没有以核膜包围的细胞核，没有叶绿体、线粒体等复杂的细胞器。蓝藻虽不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，A正确；乳酸菌虽然没有核膜、核仁，但有DNA和核糖体，能合成蛋白质，即能进行转录和翻译，B正确；硝化细菌能利用氨氧化分解释放的化学能，将二氧化碳和水合成有机物，所以属于自养生物，C正确；醋酸杆菌为原核生物，不含线粒体，但能进行有氧呼吸，D错误。10实验中用同一显微镜观察同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面4幅图，其中视野
8、最暗的是()解析：选A。高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，A项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗。11如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程，其中叙述错误的是()A图视野中的图像是在低倍镜下观察到的B利用图视野中的图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动C图表示将显微镜镜头由甲转换成乙，视野中观察到的细胞数目减少D图中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中，为了方便操作，可以将镜筒升高解析：选D。在低倍镜下物像观察清晰，换用高倍镜后，不能再调节粗准焦螺旋(不能再将镜筒升高)，只调节细准焦螺旋，D错误。12当显微镜的目镜为5，物镜为10时，在视野
9、直径范围内看到一行相连的16个细胞，若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的几个()A2 B8C4 D16解析：选C。设看到的细胞为x个，50200x16，解得x4。二、非选择题13针对下图，请思考：(1)甲图中属于目镜的是_，属于物镜的是_，判断的依据是_。(2)甲图中放大倍数较大的目镜和物镜分别是_和_。(3)从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：_。(4)若使物像放大倍数最大，甲图中与玻片标本最接近的是_。答案：(1)有无螺纹(2)(3)移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋(4)14如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：(1)如果8上安置的两个物镜标有40和10，目镜6
10、标有10，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的_(填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的_倍。(2)某同学依次进行了下列操作：制作装片；用左眼注视目镜视野；转动4调至看到物像；转动5调至物像清晰。你认为操作程序是否正确？如有补充请作说明。_。(3)某同学在实验时，先用一块洁净的纱布擦拭镜头，再在一干净的载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距离玻片标本0.5cm处停止。用左眼注视目镜视野，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方：_。(4)用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境
11、中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则观察到的细胞数目最多的一台是()A目镜15和物镜45 B目镜15和物镜10C目镜5和物镜10 D目镜5和物镜45解析：(1)显微镜的放大是径向放大。放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。(2)在使用高倍镜前应先用低倍镜，观察的标本应选择没有细胞重叠的区域。首先制作装片，然后转动粗准焦螺旋使物镜下降，然后左眼注视目镜右眼睁开，在低倍镜下调节粗准焦螺旋看到粗略物像后再调节细准焦螺旋，得到清晰物像后转动转换器，使高倍镜对准通光孔，最后调节细准焦螺旋直到看清物像为止。(3)若镜头脏了，不能用手擦，也不能用纱布擦，应用专门的擦镜纸来擦。放入的小块植物组织展平后应盖上盖玻片。(4)一般来说在反光镜和光圈稳定不变的情况下，放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞越小，数目越多；反之，放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞越大，数目越少。答案：(1)长度100(2)不正确。正确的操作为转动5降镜筒转动5调至看到物像转动4调至物像清晰(3)擦拭镜头不应用纱布，而应用专门的擦镜纸，放入小块植物组织后展平，然后再盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定(4)C