1、20142015年第二学期期中考试高二历史试卷 第卷 （选择题，共66分）一、 选择题（本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是：A儒、道、墨、法 B墨、儒、法、道 C法、儒、道、墨 D道、法、墨、儒2 中国文化概论中对某一学派特征的描述是：“它设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安定邦家的方案，为巩固政教体制提供了
2、切实可循的途径。”这一学派为统治者所重用是在： A商周时期 B春秋战国时期 C秦朝时期 D西汉时期3 “人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了 : A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术”C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”4黄宗羲认为：“然则其(封建国家)所谓法者，一家之法，而非天下之法也。即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是: A建立一家之法 B法律是由人来决定的 C反对君主制，实行法治 D建立君主立宪制5. 黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们的思想实质上是:A儒家思想在新的历史条件下的活跃
3、 B宋明理学的深化和发展C前秦儒家民本思想的复兴 D资产阶级民主思想的兴起6. “没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他:A反对直接民主制度 B要求哲学家管理国家C赞扬君主专制制度 D用人要做到人尽其才7马丁路德在致德意志贵族书中说：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这句话的含义是:A教会权力应高于世俗权力 B世俗权力
4、受教皇的委托 C教会权力只受上帝的制约 D世俗权力高于教会权力8. 马丁路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生悔改，才是基督的正道。”该话的思想从本质上 : A指出了基督教徒的信仰途径 B找到了基督教的正道 C体现了新兴资产阶级的要求 D升华了欧洲启蒙运动的精神9如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们也发现人类社会也有“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为:A三权分立 B天赋人权 C社会契约论 D人民主权1
5、016至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。“资产阶级国家蓝图”有哪些设计方案 :实行君主立宪 实行民主共和制 “三权分立” 建立法治社会A B C D11.宋代,对刻印无价值的书用“殃及梨枣”的成语来讽刺,意思是白白糟蹋了梨树和枣树。这表明宋代:A.经济作物广泛种植 B.开始出现了雕版印刷术C.毕升发明了木活字印刷术 D.刻书风行一时12.下列图片和文字揭示了中国文字的起源和发展演变过程,对其解读不正确的是: A.中国最早的
6、汉字起源于图画 B.今天的汉字由象形字逐渐符号化C.汉字的总演变趋势是由繁到简 D.反映了汉字的整个演变发展脉络13.南戏在宋代兴起,宋书载:“金阊(今苏州城西北)商贾云集,宴会无时,戏馆数十处,每日演剧。”材料反映了南戏兴盛的根本原因是:A.市民休闲娱乐的需要 B.城市商业的兴盛C.宋代文人阶层的扩大 D.统治者的推崇14.柳永,崇安(今福建武夷山)人。他生活的时代,反映市民阶层需要的话本和词兴起,文人画、尚意书风、风俗画崛起。上述现象说明宋代文学艺术:A.形成了平等自由的学风 B.平民化与个性化趋势并存C.个性化倾向十分突出 D.出现了平民化的趋势15.“万有引力定律的发现对以后物理学和天
7、文学的发展具有深远的影响。”下列现象不能体现这一结论的是:A.地球平均密度的计算B.地球扁平率的计算C.潮汐现象的成因分析D.现实的空间是弯曲的161859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于:A 马丁路德提出信仰得救，与“上帝直接对话” B达尔文发表物种起源，否定生物“神创说”C牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚D赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”17.英特尔公司副总裁肖恩马洛克曾经说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”下列对这句话的理解,不正确的
8、是:A.互联网使信息的及时反馈得到实现 B.用户可以在网上查询所需要的资料C.互联网是学习知识最为重要的手段 D.互联网具有着其他媒介的传播功能18晚清时期，海国图志成书后在国内仅印刷千册左右，在日本却备受青睐，誉其为“海防宝鉴”。将此书译为日文的盐谷世宏对此感慨说：“呜呼！忠智之士，忧国著书，不为其君用，反为他邦。吾不独为默深（魏源字）悲，抑且为清帝悲也夫！”造成这种现象的原因最有可能是:A日本学者比中国学者更加忧国忧民 B中日对国情的认识存在较大差异 C中日对海防建设的认识存在差异 D封建君主政体不利于新思想的传播19. 蔡元培先生曾这样指出:“不管他用的是体力、是脑力，都是劳工。所以农是
9、种植的工；商是转运的工；学校职员、著述家、发明家，是教育的工；我们都是劳工。”对此分析正确的是:A.表明蔡元培已成为具有初步共产主义思想的知识分子B.这种思想最早有可能产生于第一次国共合作时期C.说明了劳工阶级与知识阶级应携手合作D.对当时新知识分子的自我定位转变产生了积极影响20王富仁教授认为中国近代以来每30年就有一个文化周期：1859-1889-1919-1949-1979-2009，每一阶段都有文化的具体特征。其中对1889-1919年的描述不正确的是: A从学制度到学思想，国人的思想解放不断加深 B“中体西用”的主张推动了中国政治制度的近代化 C马克思主义从传入到成为这一时期的主流思
10、想 D这一时期的各种思想“犬牙交错”，异常复杂21. 鲁迅先生在中山先生逝世后一周年中说：“中山先生逝世后无论几周年，本用不着什么纪念的文章。只要这先前未曾有的中华民国存在，就是他的丰碑，就是他的纪念。”这表明:A.鲁迅先生不愿用写文章的方式来纪念孙中山B.鲁迅先生认为当时的中国不是中华民国C.鲁迅先生认为在中国实行民主共和是对孙中山先生最好的纪念D.鲁迅先生认为当时的中国就是孙中山建立的中华民国22. 胡锦涛曾高度赞扬邓小平的南方谈话“从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题”。这是因为它:A.系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论B.正式确立了建立社会主义市场经济体制的目
11、标C.深刻阐明了社会主义的本质是解放和发展生产力D.正式提出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分23以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是:A实事求是，从中国的国情出发 B始终不渝地贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程的重要任务 D坚定不移地走社会主义道路24“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”指的是:A消灭私有制的马克思科学社会主义 B“平均地权”和“土地国有”的民生主义C用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义 D建立资产阶级共和国的民权
12、主义25.从人文精神角度来看，下列科技成就中最有价值的是:A网络技术 B籼型杂交水稻C“两弹一星”D火药26样板戏一统天下的局面，随着“文革”的结束一去不复返。说明:“双百”方针遭受曲折 文艺属于人民，要为人民服务 文学艺术不等同于政治问题 文学艺术出现了反社会主义倾向A B C D27.现代中国教育发展状况表反映了我国教育事业发生了巨大变化,其主要原因有:时间初等教育中等教育高等教育学校数在校生数学校数在校生数学校数在校生数1949年34万所2400万人5219所127万人205所11.7万人2001年49.13万所1.25亿人10.09万所9115.31万人1911所1175.05万人“科
13、教兴国”战略的提出 “三个面向”方针的推动人口数量持续地大幅度增长 中华人民共和国义务教育法的颁布A.B.C.D.28某中学举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，演讲的主题包括：司汤达的小说创作、巴尔扎克与人间喜剧、列夫托尔斯泰与俄国革命等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“柴可夫斯基之夜”。这次文化活动的风格，应当定为:A印象派的 B浪漫主义的 C批判现实主义的 D后现代主义的29. 2009年10月28日，迈克尔杰克逊演唱会的纪录片电影This is it(就是这样)在全球99国(包括中国在内)同步上映，各地歌迷引颈盼望争睹天王生前的最后遗作。该片之所以能够轰动全球，是因为 :
14、A.美国摇滚乐是当今世界最流行的音乐B.美国文化价值观念已获得全球各国的普遍认可C.世界文化正在向一体化的方向发展D.各国间的音乐文化交流和交融的日益增强30在1908年巴黎秋季沙龙展览会上，面对一些风格新奇独特的作品，艺术家马蒂斯惊叹道：“这不过是些立方体呀!”这些作品的作者最有可能是: A毕加索 B巴尔扎克 C凡高 D莫奈3116世纪法国国王反对宗教改革，但英国国王却推行宗教改革，导致这两种不同结果的原因是 A确定 “教随国家”原则 B反对天主教信仰C维护自身统治利益 D维护和加强国教32有人说，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活，其二，原始基督教复活。这“两大潮流”指的
15、是A智者运动 文艺复兴 B文艺复兴宗教改革C新文化运动 宗教改革 D文艺复兴启蒙运动33北魏至唐前期实行均田制，宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由于A小农经济的发展 B租佃关系的盛行 C土地的高度集中 D农业生产水平提高 第卷（非选择题，共34分）二、非选择题（本大题共2题，第34题18分，第35题16分，共计34分）34. 阅读下列材料，并回答问题。（18分）材料一季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善用民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”论语为政材料二仲舒复对曰“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。师异道，
16、人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。汉书董仲舒传(1)根据材料一、二概括出孔子与董仲舒的思想主张，指出两种主张的不同结局的原因。(8分)材料三至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之，而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。朱熹行宫便殿奏礼材料四前三代，吾无论矣；后三代，汉唐宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。明李贽藏书卷(2)根据材料三、四分析朱
17、熹与李贽的观点有何不同？李贽在当时能够提出这样的观点，说明了什么问题？(6分)(3)结合以上材料，谈一下你对儒家思想地位和作用的认识。(4分)35阅读下列材料，回答相关问题。（16分）材料一 从1950年到1952年，中国先后与苏联和东欧各国达成了交换留学生协议并陆续开始执行。据教育部统计，19501963年间总共派出留学生9594人。分布于苏联（8357人）、东欧（共925人：东德273人，捷克238人，波兰160人，匈牙利88人，罗马尼亚75人，保加利亚68人，阿尔巴尼亚23人）西欧和亚洲各国17人。 百年接力留学潮材料二 从1979年到2000年，仅由中国教育部门派出的留学生就达45.7
18、7万人，分布在100多个国家和地区。其中美国20万、日本5.5万、加拿大3.8万、英国3.65万、德国2.6万、澳大利亚1.78万、法国1.63万、俄罗斯1.18万。此外，还有大批青年通过亲友和其他渠道出国留学，未包括在教育部门的统计数据之内。材料三 据统计：中国工程院于1994年成立，首批院士96人，其中留学专家46名，占48%。1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家并授予“两弹一星功勋奖章”，23名受奖者中21名是归国学者。百年接力留学潮请回答：（1）20世纪50年代和20世纪70年代末以来，我国先后两次大规模组织留学教育，形成了中国近代以来第
19、9代和第10代留学教育的高潮。阅读材料一和材料二，结合不同时期的社会状况，扼要分析出现以上留学高潮的原因。（4分）（2）比较材料一和材料二，说明上述两个时期留学主要目的地之不同及其主要原因。（8分）（3）结合材料三和有关史实，评价留学教育对我国现代化建设产生的影响。（4分）20142015年第二学期期中考试高二历史参考答案15 D D C C A 610 A D C C B 1115 DDBBD16-20 BCBDB 21-25 CCABB 26-30 CBCDA 31-33 CBC 34. （18分）(1) （8分）孔子主张以德治民；董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”，实现思想上的“大一统”（
20、4分）孔子的主张在当时诸侯争霸、连年战乱的背景下不可能实现，因而没有人采纳；董仲舒的主张由于适应了加强中央集权的需要，这一主张被采纳。（4分）(2) （6分）朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可更改（2分）；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应变化。（2分）说明儒家思想受到了怀疑和挑战，统治地位开始动摇。（2分）(3) （4分）儒家思想在初期不断丰富和完善，逐渐确立起统治地位，对维护封建专制主义中央集权制度起了重要作用（2分）；但是，后来僵化保守，禁锢了人们的思想，阻碍了文化的进步。（2分）35.（16分）（1）原因：50年代，新中国成立后，我国经济科技落后，恢复
21、经济和进行工业化建设急需大量人才。 （2分）70年代末，十一届三中全会后，我国坚持以经济建设为中心，实行改革开放；教育被摆到了优先发展的战略地位。（2分） （2）（8分）目的地：建国之初，主要以苏联、东欧国家为主。（2分） 原因：20世纪50年代西方国家对中国实行敌视政策；中国和苏联东欧国家同属社会主义阵营；我国实行一边倒的外交政策。（2分） 目的地：20世纪70年代末以来，主要以西方国家为主。（2分） 原因：西方国家在经济科技方面居世界领先地位；中国与西方国家的关系显著改善；中国实行全方位对外开放的政策。（2分）（原因答出一点即可给2分）（3）影响：留学教育为现代化建设培养了大量人才，促进了中外交流，推动了各项事业的发展。（4分）