1、安徽省天长市平安中学20112012学年第二学期高二历史期中试题一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）加强思想控制是维护其统治的重要手段，儒学因此而成为我国传统文化的正统。据此回答15题。1.秦始皇下令“焚书”反映出的实质是（）A.君主专制扩展到思想文化领域B.秦朝统治严酷残暴C.秦始皇个性暴虐D.秦始皇视传统文化为统治障碍答案：A解析：认识一件事物的实质，一定不要被某些表面性的东西所蒙蔽。固然，B、C两项不能说和“焚书”一事没有关系，但还是表面现象。A项才能反映问题的实质。至于D项不能成立则是因为：“焚书”只是在思想文化领域，其他属于传统文化的医药、种植等类的书秦始皇并未付之一
2、炬。2.秦朝统治者打击儒家，西汉统治者推崇儒学，导致这一变化的最主要的因素是（）A.现实需要的变化B.儒生对统治者的态度C.儒学自身的发展D.统治者个人的好恶答案：A解析：本题考查分析理解能力。在阶级社会里统治者的一切措施都是为维护统治服务的，无论是“坑儒”还是“尊儒”，都是当时现实的需要。3.董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的主张与当时的“大一统”的关系是（）A.以政治上的统一确保思想上的统一B.思想上的统一为巩固政治上的统一服务C.董仲舒的学说适应实现政治统一的需要D.儒家思想成为封建社会的统治思想答案：B解析：解题要结合当时的社会背景，依据社会存在决定社会意识的思路去理解和判断。当时汉武帝
3、要解决王国问题，巩固中央集权的国家，需要一种符合实际的统治思想，以思想上的统一来巩固政治上的统一。4.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”转变的根本原因是（）A.儒家思想的进步B.董仲舒的建议C.汉武帝的雄才大略D.社会形势的变化答案：D解析：根本原因不能归于个人，儒家思想的进步主要表现在董仲舒对他的改造，而新儒学的提出，就是为了适应加强中央集权的需要。5儒家思想之所以能成为封建社会的统治思想，从根本上是因为（）A.它是封建社会的进步思想B.它主张实行“仁政”，得到人民拥护C.它符合君主专制统治的需要D.只有信奉儒家学说，才能进入仕途答案：C解析：儒家思想成为封建社会的统治思想，关键是能满足统
4、治阶级的需要，所以选C项。6.物体改变位置的原因是什么？墨经的回答是：“力，形之所以奋也。”形指的是具体的物体，“奋”就是动的意思。这同牛顿经典力学对力的看法（）A.完全相反B.基本一致C.完全一致D.没有关系答案：B解析：题干中的这句话是说力是使物体运动的原因。因此它与牛顿力学对力的看法基本一致。7.爱因斯坦说：“伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它，这就是伽利略的发现的重大意义。”材料中直觉的观点是指（）A.“日心说”B.“地心说”C.亚里士多德以来的有关运动的观念D.经典力学答案：C解析：注意题干中的“直觉”与伽利略的科学系统的实验是相对的，由此判断出伽利略毁灭的应
5、该是以前的旧观点，即C项。8.“自然界和自然规律隐藏在黑暗中：上帝说，让牛顿出生吧！于是一切都是光明。”（蒲伯）牛顿的主要贡献是（）A.建立了经典力学体系B.提出了相对论C.提出了落体定律D.提出了量子假说答案：A解析：提出了相对论的是爱因斯坦，提出了落体定律的是伽利略，提出了量子假说的是普朗克。9.依据你的相关知识，判断下列邮票是为了纪念谁而发行的（）A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克答案：B解析：依据上面的英语可以判断，也可依据邮票中反映的知识判断。10.下列对达尔文进化论的伟大意义的叙述，不正确的是（）A.指出了优胜劣汰、适者生存是人类社会的客观规律B.是对生物学的一次伟大综合C.
6、从根本上推翻了“神创说”D.使人在思想上发生了跃进答案：B解析：达尔文进化论是生物学领域的一次革命，而不是对生物学的综合。11.下列选项中不属于明末清初批判君主专制反封建思想产生的历史条件的是（）A.封建制度的衰落B.西方殖民者东来C.商品经济的发展D.资本主义萌芽缓慢发展答案：B解析：民主思想产生的原因，主要从政治经济方面分析，考查对历史知识的分析综合能力。12.明朝时我国反封建思想的先驱是（）A.王夫之B.李贽C.黄宗羲D.顾炎武答案：B解析：考查教材基本知识，要求熟记教材内容。13.王夫之说：“以天下论者，必循天下之公。”其思想的进步性在于（）A.反对君主专制王权B.反对封建私有制C.要
7、求建立平等的社会D.反对中央集权的封建制度答案：A解析：王夫之不仅是一位唯物主义思想家，而且在反对封建专制王权方面有很大的贡献，他极力反对封建君主专制，这句话就是反对封建专制王权的重要表现。14.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是（）A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映了社会转型时期的剧变答案：B解析：一定时期的思想是一定时期的政治经济发展的反映。15.商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”。根据他们所处的历史时代，两者的主张（）A.都
8、反映了自然经济的性质B.都反映了小生产者的要求C.都有利于当时经济的发展D.都有利于加强封建统治答案：C解析：黄宗羲与商鞅提出的观点都是正确的，都代表了历史潮流，有利于当时的经济发展。明清时期，反封建的民主思想兴起。据此回答1620题。西方学者称中国是“发明和发现的国度”，古代中国在众多方面取得了领先世界的科技成就。据此回答1620题。16.马克思说：“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对此观点理解正确的是（）A.中国的发明对世界文明的发展作出了伟大贡献B.中国的发明把世界各地连成了统一的市场C.中国的发明帮助欧洲资产阶级战胜了封建制度D.中国的发明标志着中国成为世
9、界文明古国答案：C解析：解答此题首先要抓住材料的核心三大发明“预兆资产阶级社会到来”。A、D两项的表述虽然正确，但与材料的内容无关，B项的内容在材料中也没有任何体现。C项指明了三大发明对资产阶级社会到来的作用，因此该项是正确答案。17.右图中的人物取得的成就是（）A.首创割圆术B.系统地总结了6世纪前黄河中下游的农业生产经验C.发明四诊法D.首次将圆周率精确到小数点以后的第七位数答案：D解析：图中的人物是祖冲之。18.算筹记数法出现在（）A.春秋战国时期 B.秦汉时期C.魏晋时期D.隋唐时期答案：A19.右图中的仪器主要用于（）A.计算圆周率B.进行天文观测C.进行地震测量D.确定海船位置答案
10、：B解析：图中的仪器是浑仪，这是中国古代进行天文观测的仪器。20.下列成就出现的先后顺序是（）计算圆周率的完善算法赵州桥用赤道坐标表示恒星位置活字印刷术A.B.C.D.答案：D二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）21.英国培根在新工具一书中指出：“印刷、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个学派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生巨大的力量和影响。”概括指出三大发明产生的社会条件。马克思是怎样评价三大发明的？三大发明对中外产生了什么不同影响？参考答案：（1）宋元时期，由于各民族经济文化交流更加频繁，封建经济继续发展，在继承前
11、一时期发达科学技术成就的基础上，各族人民辛勤劳动，创造出许多领先世界的文化成就，三大发明是其中最突出的成就。（2）马克思精辟地评价了中国三大发明：火药、指南针、印刷术，这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。这就从深层次上揭示了三大发明给欧洲历史进程带来的巨大影响。（3）指南针的发明，促进了我国宋元时期海外贸易的发展，增加了政府收入；传到欧洲后为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行提供了条件。火药在中国不仅没能轰塌封建专制制度的堡垒，反而一直为封建
12、统治者用来娱乐以及成为宋元时期国内民族间战争的武器；火药传入欧洲后，成为消除欧洲各地封建割据的有力武器，西方强盗更用大炮射出的火药打开中国闭关的大门，使中国沦为半殖民地。指南针和火药构成资本主义国家海上称霸的“一炮一舰”。印刷术对于中国社会文明的保存和传播起了划时代的作用，对欧洲科学文化的普及提高也是一种巨大的推动力量。解析：本题为历史学科内的综合题目，旨在考查综合分析能力。第一问概括三大发明的社会条件，为中国史的内容，可依据文化与政治经济关系的原理进行归纳；第二问为世界史上的内容，可联系世界史上册的有关知识进行总结；第三问要求分别答出三大发明对中外产生的影响，可从政治、经济、军事、航海等角度
13、进行思考。解答时注意语言简洁，高度概括。22.明清时期（鸦片战争前），我国的文学艺术繁荣兴盛，而科学技术则由发展转为停滞。概述这两种文化现象的具体表现和特征，并分析这两种文化现象的社会原因。参考答案：明清时期，小说创作繁荣，出现了水浒传红楼梦聊斋志异等佳作。戏曲丰富多彩，牡丹亭等名剧先后问世，地方戏曲繁荣，京剧形成。吴派画家、扬州八怪开创了一代新的画风。这一时期的文学艺术具有揭露封建制度，要求个性解放的鲜明特征。明朝时，李时珍、徐光启、宋应星分别写成了本草纲目农政全书天工开物三部科技著作，以后中国在科技方面就没有重大的进展和创新。其特征是总结传统科学技术，开始学习西方科学知识。明朝中期以后，农
14、业和手工业生产发展，商品经济活跃，资本主义萌芽成长。另一方面，自然经济仍占主导地位，封建制度日益腐朽，统治者进一步加强思想控制。上述文化现象正是当时社会经济和政治的反映。解析：回答“具体表现”，最好把初中已学内容与本教材的内容相结合。对于“特征”，需要根据具体表现来概括，因为题目本身就是表现在程度或水平上的特征，因而只要从其内容考虑其特征即可，这就需要一定的理解史实和概括知识的能力。至于“社会原因”的分析，则需要依据历史唯物主义“社会存在决定社会意识”和“一定的文化是一定社会的政治、经济在意识形态的反映”的原理，从明清时代的阶段特征上去考虑，这就要求具有更高的理论水平和分析论证能力。23.美国
15、哈佛大学燕京图书馆内悬挂着一幅清末民初时一位诗人写的对联：“文明新旧能相益，心理东西本自同。”对联赞叹了人类文明在时间上和空间上的传承与交融。哲学家、社会学家、经济学家、科学家、文学家各有评论。假如你是历史学家，对这副对联作何评论？请自拟一个题目，写一篇历史小论文。注意：（1）观点明确，论述集中，不要泛泛而谈。（2）联系中外史实，详略以说明观点为度。（3）文字通顺，条理清晰，结构合乎逻辑。答案要点：人类文明是全世界各民族共同创造的；人类文明是前后继承、创造、发展的；人类文明是互相补充、交融、促进的。（如从其他视角论述，体现人类文明发展的道路、方式是多样的，人类文明的发展有经验，也有教训只要言之有理即可）24.中国的戏曲艺术以优美动人的剧情、富于艺术魅力的表演形式，为历代人们所喜闻乐见。请回答：(1)中国古代不同时期曾出现过哪些戏曲种类？各自的代表人物及作品有哪些？（4分）(2)中国古代戏曲的盛衰有什么规律？你从中可得出什么认识？（6分）参考答案：(1)元杂剧(关汉卿窦娥冤、王实甫西厢记)；明传奇(汤显祖牡丹亭)；京剧(程长庚、谭鑫培)。(2)兴盛的原因：一是戏曲艺术自身博采众长、融会贯通、兼收并蓄、推陈出新；二是符合群众的需要，受到群众的欢迎。衰落的原因：一是脱离广大群众；二是不及时改革表演的形式。认识：艺术不能脱离群众的需要，要不断进行艺术形式的创新。