1、六年级下语文试题-第一单元苏教版（无答案）一、看拼音，写词语。（6分） rngqi kngki lzh shugu t c n y 二、根据所给词语的意思，给词语选择正确的读音，划上“”。（6分） 1、 兄弟： 指“兄”和“弟”。“ 兄弟”应读（xing d xing di）。 指弟弟。“ 兄弟”应读（xing d xing di）。 2、 照应： 照料。“照应”应读（zhoyng zhoying）。 呼应，配合。“照应”应读（zho yng zho ying）。 3、 利害： 剧烈、凶猛。“利害”应读（l hi l hai）。 利益和损害。“利害”应读（l hi l hai）。 三、请写出与
2、下列古汉语词意思相同或相近的现代汉语。（8分） 元（ ） 无（ ） 同（ ） 即（ ） 但（ ） 翁（ ） 乃（ ） 吾（ 四、请将诗句表达的诗人的思想感情连接起来。（6分） 但悲不见九州同 手舞足蹈 漫卷诗书喜欲狂 依依惜别 江枫渔火对愁眠 悲痛欲绝 春风得意马蹄疾 夜不能寐 孤帆远影碧空尽 心花怒放 遗民泪尽胡尘里 死不瞑目 五、按要求改写下面得句子。（8分） 1、请根据“运气（ynqi）”和“运气（ynq）”所表达的不同意思写两句话。 2、父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实在实际行动上。”（改为转述句） 3、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大业绩，是我们永远也不会忘记的。 （改为
3、反问句） 4、儿童乐园里，碰碰车最好玩。（调换句子中的词序，原意不变。） 六、根据课文内容填空。（12分）1、通过本单元的学习，我认识了的郑成功，的肖邦，的陆游，他们都有一个共同的特点，那就是、 2、闻官军收河南河北是唐朝诗人写的，他被誉为“”，这首诗是他的“生平第一首快诗”， 这首诗就是通过“”来表达他的爱国情感的。 3、我们爱你啊 中国这首诗中像我们介绍了几个少数民族：“竹楼”代表的是傣族，“布达拉宫”代表，“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜”是代表，“大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”是代表。 4、埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，他是我们送给你的特殊礼物，请
4、收下吧！”（选自把我的心脏带回祖国）这里的“特殊礼物”是指，埃斯内尔把这一“特殊礼物”送给肖邦，是因为 七、阅读短文，回答问题。（14分）晋代的祖逖晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲（x j）取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅（b f）佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖
5、逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间（jin jin）断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军
6、事，也充分发挥了他的文才武略。 （故事出自晋书祖逖传）1、 请用一个成语概括这个故事，给短文定一个题目，写在“”上。（2分） 2、 给文中选择正确的读音。（3分） 3、 结合短文内容，解释下列词语。（3分） 贫乏： 辅佐： 欣然： 4、本文主要讲了谁的什么事？（2分） 5、祖逖是怎样实现了他报效国家的愿望的？读了这个故事你想说些什么？（4分） 八、作文。（30分） 放假了，我们可以不用顾及上课的铃声，不用考虑迟到；可以独自静静欣赏窗外的夏日妖娆；可以和家人团聚，体验家庭的温馨；可以尽情地享受着属于自己恬适的生活让我们感到自在、轻松、愉悦 放假，给我们带来的，有说不完的好。从你踏进学校大门的那一年起，至今，你也曾度过了许多个假日，一定也饱尝过假日的滋味。那么，就请你以“放假真好”为主题，选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇记叙文。题目自己定。作文字数400字左右
