ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:66.50KB ,
资源ID:1142931      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1142931-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2015年高考历史二轮复习讲练测 专题09 现代中国文化(测)(原卷版) WORD版缺答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2015年高考历史二轮复习讲练测 专题09 现代中国文化(测)(原卷版) WORD版缺答案.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家2015年高三二轮复习讲练测之测案【新课标版历史】专题09现代中国文化班级 _ 学号 _ 得分_ 总分:100分,时间:60分钟一、选择题(15*4=60分)1阅读下列材料,从中可以获悉当时处于新民主主义社会时期 全国政协代行全国人大职能妇女的社会地位获得提升 完整国民教育体系初步形成A. B. C. D. 2【2015届浙江富阳市第二中学高三上期第二次质检历史试卷】20世纪60年代,美国国防部某高官在评价中国某项重大科技时说:“这件事情表明了中国人在打击力量方面所做的巨大努力,并且表明,那里的动荡和无政府状态并未影响他们取得进展。”(“文革”期间参考消息摘编

2、)该人士评论的是A.中国成功爆炸了第一颗原子弹B.中国成功爆炸了第一颗氢弹C.中国自行设计的中近程导弹试验成功D.成功发射了第一艘载人飞船3【2015届广东惠州市高三上期第二次调研文综历史试卷】“它还给了大家一个公平竞争的机会,那些在过去丧失了机会的年轻人,可以通过自己的努力接受教育。”“它”指的是A恢复“双百”方针 B恢复高考制度C改革开放 D科教兴国战略4【2015届江西宁都中学新干中学等六校高三第一次联考历史试卷】1956年7月21日,人民日报发表评论员文章:“在学术问题,在科学研究中,如果有人不采取辨证唯物主义的方法,或达到了和马克思主义不一致的结论,他们仍然可以有权发表自己的见解。因

3、此,是不是要以马克思主义为基础或评判是非的标准,那也要看各人自愿。”这反映了A.当时马克思主义在我国理论界的真理性遭到怀疑B.当时贯彻执行“百家争鸣”阻力很大C.当时要积极深入开展“百家争鸣”运动D.当时知识分子一直不愿意“百家争鸣”5【2015届江西白鹭洲中学高三第一次月考历史试卷】1956年,党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”两个“八字方针”。它们的相同点是A调动一切积极因素进行社会主义建设 B直接促进我国科技与文艺领域的繁荣C促进和完善了社会主义民主法制建设 D推动了国民经济调整任务的顺利完成6【2015届贵州遵义航天高中高三上期第二次模拟文综历史试卷】20世纪

4、50年代,中国“红专大学招聘各处可见爱你,有些地方提出每县出一个鲁迅,每县出一个郭沫若,有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。这一现象反映了 A.“一五”计划重视工业化建设 B.“双百” 方针得到全面贯彻C.“大跃进”运动全面展开D.“科教兴国”战略的实施7【2015届浙江江山实验中学高三9月月考历史试卷】全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比,从争论内容上看,最主要的不同点是A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学和学术研究,后者侧重于政治主张8【2015届浙

5、江江山实验中学高三9月月考历史试卷】下图是新中国五个时期科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读不正确的是A在时期中国跨入原子能时代B“两弹一星”成果都是在时期取得的C培育出籼型杂交水稻是时期内不多的成果D时期中国研制出超级计算机9【2015届广东深圳市五校高三联考综测文综历史试卷】1977年10月21日,人民日报头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是A教育领域拨乱反正的重要措施 B实施“科教兴国”战略的重要步骤C贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D贯彻“三个面向”教育方针的具体体现10【2015届福建德化一中安溪一中高三9月摸底历史试卷】关于1956年“百花齐放

6、,百家争鸣”方针的提出,不符合史实的是A确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B吸取了我国历史上学术、文化发展的经验C倡导文艺问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。D这一方针是在社会主义改造基本完成时提出的11【浙江富阳市第二中学高三月考历史试卷】新浪网穿越时空的对话一文认为同时期的历史政治人物乾隆与华盛顿谈政见,谈三权分立,双方会吵起来;谈文字狱,双方则有可能会打起来。两人的政见差异从文明史观的视角看源于A中美两国国家利益的冲突 B两人人生经历的差异C科学教育与启蒙教育的差异 D农耕文明与工业文明大环境的影响12【2015届河北唐山市高三上期摸底考试文综历史试卷】1995年,中共中央、国务

7、院做出关于加速科学技术进步的决定,强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是A科技是第一生产力 B加强教育,提升民族素质C实施科教兴国战略 D科技转化为生产力,增强国力13【2015届江苏南京市高三上期期初摸底历史试卷】美国总统约翰逊正在讨论赫鲁晓夫下台后的苏联局势时,得知一突发消息。为此,美国方面称“这一天是整个自由世界最黑暗和最悲哀的一天”,同时表示了美国保卫自己和盟国的强大力量和无比决心。这一 “突发消息”是A.中国原子弹爆炸成功 B.苏联向古巴运送导弹C.欧洲共同体宣告成立 D.不结盟运动正式形成14【2015届浙江台州

8、中学高三上期第一次统练历史试卷】日本每日新闻2009年5月9日援引美国方面解密资料称,1967年8月,在美国要把小笠原基地返还日本前夕,日美防卫高层在东京举行秘密会谈,协商美国若与中国发生核战争,将把核武器带入小笠原,让核武器基地化,日本方面对此将给予配合。日美当时采取这一措施的依据是A中国成功爆炸了原子弹、氢弹 B古巴发生了导弹危机 C中苏友好同盟互助条约签订 D欧洲建立了共同体 15【2015届江西师大附中等五校高三第一次联考历史试卷】2013年12月,嫦娥三号成功着陆月球,一时,火箭、运载火箭、空间技术成为国人热议的话题。下列话题符合历史史实的有 东晋葛洪在其著作中就提到了“火箭” 万有

9、引力定律后为天文学的基础定律1992年起中国进入国际卫星发射市场 杨利伟是中国首位进入太空的航天员A B C D 二、非选择题(2题=40分)16(12分)阅读材料,完成下列要求。表 1 1876年美国费城世界博览会国家代表性展品美国大功率发电机、电动机,电话,留声机等中国丝绸,茶叶,银器,雕花瓷器,景泰器等表 2 2010年中国上海世界博览会国家代表性展品中国载人航天技术,助残机器人,可食用环保包装材料,多媒体信息技术等美国将日光转化为电力,屋顶花园,再生竹制成的地板等比较表1、表2,提取有关中美科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。17【2015届广东省七校高三上期第一次联考文综历史试卷

10、】(28分)教育的发展变迁,推动时代和社会进步,同时又受到时代的影响的制约.阅读材料,回答问题。材料一:徽州是程朱理学的故乡,明清时期随着徽商的崛起,徽州宗族办学热情的高涨,书院教育远胜于前。徽州宗族书院较之其他书院平民教育的功能更加明显。休宁茗州吴氏家典记载:“族内子弟有器宇不凡,资禀聪慧而无力从师者,当收而教之。或附之家塾,或助以膏火(注:指学费),培植得一个两个好人作将来楷模。”安徽师范大学张晓婧论明清徽州书院的社会功能材料二:1881和1882年,法国总理兼教育部长费里提出两项教育法案。第一项法案于1881年6月通过,规定母亲学校(幼儿园)和公立小学一律免收学费。第二项法案于1882年

11、3月通过,规定对613岁的所有儿童实施强迫的、义务的初等教育,对不送孩子入学的父母处以罚款、监禁等处分。 刘新科国外教育发展史纲材料三:1947年中国高等院校中政法系科的在校生占大学在校学生总数的24%,到了1952年这一比例下降到2%。1946年,工科学生仅占在校生总数的18.9%,1952年达到35.4%,为各科学生之首。调整产生了许多专业工学院,例如四大工学院。陈辉1952年中国高等院校的院系调整“以苏联为师”的后果等(1)据材料一概括徽州宗族书院平民教育功能加强的表现及原因。(8分)(2)与材料一相比,材料二在教育平民化方面出现了哪些新的特点。(6分)分析出现这些新特点的有利政治经济因素?(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出1952年院系调整的主要特点,(4分)分析这次高等教育院系调整的影响。(6分)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3