1、高二下学期第二次阶段测试生物试题一、选择题（共60题，每题1分，共60分）1下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是A构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传2以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是A催化过程的酶是RNA聚合酶B过程发生的变化是引物与单链DNA结合C催化过程的酶都是DNA
2、聚合酶，都能耐高温D如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%3我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力，产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中使用了逆转录酶运用基因工程手段，用质粒作载体可利用培养的动物细胞培养天花病毒体现了天花病毒的间接使用价值A B C D4据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是A限制性内切酶可以切断a处，DNA连接酶可以连接a处BDNA聚合酶可以连接a处C解旋酶
3、可以使b处解开D连接c处的酶可以为DNA连接酶5下列关于基因工程的叙述，错误的是A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗生素基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达6下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因B基因诊断的基本原理是碱基互补配对原则C一种基因探针能检测水体中的各种病毒D利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因来自于人体效应B细胞的DNA7既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是A病毒 B纤维素酶 C聚乙二醇 D质粒8.某研
4、究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞，使其表达，产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：甲是抗链霉素基因，乙是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是A导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒BRNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶C可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D在含氨苄青霉素的培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌9.某种微生物合成的蛋白酶与人体消化液中的蛋白酶的结构和功能很相似，只是其热稳定性较差，进入人体后容易失效。现要将此酶开发成一种片剂，临床治疗食物消化不良
5、，最佳方案是 A替换此酶中的少数氨基酸，以改善其功能B将此酶与人蛋白酶进行拼接，形成新的蛋白酶C重新设计与创造一种蛋白酶 D减少此酶在片剂中的含量10.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是 A获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶B利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株C植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程D可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞11.下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是 从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养筛选出
6、能产生抗X抗体的杂交瘤细胞利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞从小鼠腹水中提取抗体利用促细胞融合因子促使细胞融合A实验顺序应该是B过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆C过程获得的细胞均可无限增殖D利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选12.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是 A制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长13科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干
7、细胞“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是AiPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性BiPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期CiPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变DiPS细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因14图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是 A人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D
8、胚状体是由未分化的，具有分裂能力的细胞构成15用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中，达到驱蚊的效果。有关培育过程的叙述错误的是 A需要用酶解法制备原生质体B愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C克服了远源杂交不亲和的障碍D包含了有丝分裂和细胞分化的过程16用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比，以下说法正确的有 都必须含植物必需的矿质元素 都必须含有少量有机物都需要含有植物激素 溶液浓度都必须小于细胞液浓度A一种 B两种C三种 D四种17科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一
9、是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，其中不正确的是 A“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D“生物导弹”的制备应用了细胞工程18动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有无血清对正常细胞培养的影响不同C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大19随着生物技术的迅速发展，已灭绝生物的“复活”将不再是神话。如果世界上
10、最后一只野驴刚刚死亡，下列“复活”野驴的方法中，最可行的是A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B取出野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体20下列有关胚胎工程的叙述，正确的是A胚胎分割是指借助一定的技术将早期囊胚一分为二B使母畜超数排卵可通过喂养拌有促性腺激素的饲料C选用同种母畜作受体时，需做同期发情处理D从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的“试管”中进行，所得到的动物称为“试管动物”21某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程
11、的有关内容，你认为有哪几处是不正确的 植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养、植物体细胞杂交动物细胞培养和融合、细胞核移植等特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分常添加动物血清ABCD22下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是 A一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子B精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体C卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的D排卵是指卵泡从卵巢中排出，马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞23胚胎工程
12、技术包含的内容很丰富，下列与此相关的说法错误的是 A精子获能后才能完成与卵子的受精过程B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植C经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质D控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益24下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是A胚胎分割时，最好选择桑椹胚或原肠胚B胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取C胚胎移植时，受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同D培育试管动物时，受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行25下列措施中不能获得较多个体的是A超数排卵处理 B转基因技术 C植物组织培养技术 D胚胎分割技术26有科学家在实验
13、室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加AB C D27.华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植A B C D. 28培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是A甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B乙过程的目的之一是促进卵母细胞
14、和精子的成熟C丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内29高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是A题图是胚胎发育过程中某时期胚胎示意图，依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B其中内细胞团细胞，具有发育全能性C高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D进行胚胎分割时，应选择右图所示时期的胚胎或原肠胚进行30下列有关设计试管婴儿的说法错误的是A不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一B设计试管婴儿利用了体外
15、受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术C设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要，这是因为前者技术复杂有一定的危险性，而后者技术上已经很成熟D若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一31抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是：在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制；减少化学农药对环境的污染和人畜的危害；减少了化肥的制造和使用量，有利于环境保护；使得作物在不良环境下更好地生长，提高产量A B C D32下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用重组DNA
16、技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒3320世纪90年代，乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。科学家研究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的，这一事实有力地支持了下列哪一观点A转基因生物有可能成为新的入侵物种，威胁生态系统中的其他生物的生存B导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交，从而组装出对人类或其他生物有害的病原体C转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D抗虫棉能
17、抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性增强，抗虫棉有可能被淘汰34利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是人类从来没有接触过这种致病菌无针对性药物只有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染A B C D35关于转基因技术的应用，不正确的是A可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性B. 可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物C. 可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质 D. 将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种36 2001年意大利科学家，将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞注人
18、去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果A基因工程 B细胞工程 C体外受精 D杂交育种37科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的 ADXT基因的编码区由内合子和外显子组成BDXT基因能在大白菜细胞中正常表达C转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为运载体D转基因大白菜能抵抗各种病害虫38下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件 重组 DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株，限定必
19、须使用在37人体体温下死亡的菌株 外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A B C D39下列关于基因检测疾病的叙述不正确的是A可以用测定基因表达产物蛋白质的方法达到基因检测的目的B生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速简便C基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视D基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病40下列关于生物安全性问题的叙述错误的是A食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白B生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性C环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏D生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面41豆科植物和固氮菌
20、互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程什么原理A系统的结构决定功能原理 B整体性原理C系统整体性原理 D协调与平衡原理42有关下列新型农业生态系统的正确叙述是A该生态系统实现了物质和能量的良性循环B该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率C建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率D该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓43下列关于生态工程的叙述中，错误的是A生态工程是生态学与系统工程学的结合B生态工程追求经济与生态的双赢C生态工程是无消耗、多效益的工程D生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展44我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个
21、主要原因是超载放牧导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理A系统整体性原理 B协调与平衡原理 C物种多样性原理 D整体性原理45下图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确的是A该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用效率B该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质循环和能量流动的进行C合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量D该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高46如图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到A环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B后工业化阶段环境问题会自行解决C
22、保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业D可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题47将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，下列过程加快的一项是A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的释放C.丙酮酸的氧化 D.ATP的生成48蘑菇、硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的代谢类型依次是自养需氧型 异养需氧型 自养厌氧型 异养厌氧型 异养兼性厌氧型A、 B、 C、 D、49利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通入氧气，结果是A.酵母菌大量死亡，酒精减产 B.酵母菌数量不变，酒精产量不变C.酵母菌数量增多，酒精减产 D.酵母菌数量增多，不产生酒精50在腐乳制作过程中加盐腌制的操作，正确的是 A分层加盐，瓶口处最
23、厚 B分层加盐，要小心均匀C将盐溶于开水中，等冷却后加入瓶内，盐的浓度为12为宜D应先加入卤汤，再加盐，以便使盐缓缓进入豆腐中51测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是 A与亚硝酸盐发生颜色反应 B提取泡菜样品中的亚硝酸盐C吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清 D用于制备标准显色液52关于果醋制作过程中的叙述正确的是A打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气，排出二氧化碳B醋酸菌在糖源和氧气充足时，能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳C当糖源不足时，醋酸菌可将酒精最终转变成醋酸D要使果酒变成果醋只需通入氧气，加入醋酸菌就可以了53下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是A参与发酵的微生物都含
24、有线粒体B发酵过程中培养液pH都会下降C制果酒时瓶口需密封，而制果醋时需要通入氧气D果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋54下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A过程和都只能发生在缺氧条件下B过程和都只发生在酵母细胞的线粒体中C过程和都需要氧气的参与 D过程所需的最适温度基本相同55在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是A经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌56在一普通锥形瓶中
25、，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左图，在右图的相关坐标曲线图中，正确的是A B C D57.下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形，且不利于毛霉的生长豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝决定腐乳特殊风味的是卤汤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长A. B. C. D. 58
26、取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水后萌发；丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是A甲 B乙 C丙 D丁59.下列关于发酵产物检验的说法，错误的是A、果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝C、泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验D、发酵产生乳酸的量可以用比色法测量60.变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的A.醋酸菌、酵母菌 B.酵母菌、毛霉 C.醋酸菌、乳酸菌 D.酵母菌、醋酸菌二、非选择题（共4题，共40
27、分）61（11分)下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，据图回答：（1）图中、所示的结构分别是_、_，过程常用的方法是_。（2）图中、所示的生物工程技术分别是_、_，利用_技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在酶的作用下延伸形成DNA，该酶的突出特点是_，该技术的原理是 _。（3）过程通常用做受体细胞的原因是_。（4）图示治病的方法叫做_，与一般的异体移植相比最大的优点是_。62.(11分)下图为应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。(1)在培育转入人生长激素基
28、因的牛的过程中，人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达，产生人的生长激素，其原因是_。(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因、_、_、标记基因、复制原点等部分。在之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因，宜采用_技术。过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_和_技术，培育出多头相同的转基因牛犊。(3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，最可能是_细胞，代表的细胞具有_的特点。(4)在抗虫棉培育过程中，过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，则与采用叶肉细胞相比较，其优点是_，过程采用的技术是_。科学家预言，此
29、种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，将出现不抗虫的植株，此现象来源于_。63(10分)下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究，请据图分析回答：(1)过程将胚胎干细胞置于射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的滋养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，滋养层提供干细胞增殖所需的_，加入抗生素是为了_，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。(2)过程将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是_。(3
30、)将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的_。(4)过程得到的小鼠畸胎瘤中全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷小鼠，其目的是_，该过程研究的意义在于解决_问题。64(8分)现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过_ 呼吸将有机物分解。(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了_(生态系统、
31、群落、种群)。在植物池的食物网中，植物位于第_营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_所固定的_能。(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_和_等原理。(4)一般来说，生态工程的主要任务是对_进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。安阳一中20122013学年第二学期第二次阶段考试高二生物参考答案一、选择题（共60题，每题1分，共60分）高二奥赛班生物试题卷 三、简答题（共20分）1、（12分）回答下列有关基因工程的问题。(1)基因工程中使用的限制酶，其特点是 。下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别位点，Apr表示抗青霉素的抗性基因，
32、Tcr表示抗四环素的抗性基因。(2)将两端用E1切开的Tcr基因与用E1切开的质粒X-1混合连接,连接后获得的质粒类型有 。（可多选）A.X-1 B.X-2 C.X-3 D.X-4(3)若将上图所示X-1、X-2、X-3、X-4四种质粒导人大肠杆菌，然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。在这两种培养基上均不能生长的大肠杆菌细胞类型有 、 。(4)如果X-1用E1酶切，产生850对碱基和3550对碱基两种片段：那么质粒X-2(Tcr基因的长度为1200对碱基）用E2酶切后的片段长度为 对碱基。(5)若将外源的Tcr基因两端用E2切开，再与用E2切开X-1混合连接，并导人大肠杆菌细胞，结
33、果显示，含X-4的细胞数与含X-1的细胞数之比为1:3,增大DNA连接酶用量能否提高上述比值？ 。原因是 。2、（8分）人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如右图所示。(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死的雌鼠 中获取。(2)图中的高血压相关基因作为 ，质粒作为 ，二者需用 切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有 有关。(3)子代大鼠如果 和 ，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。(4)在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是 、早期胚胎培养和胚胎移植。安阳一中20122013学年第二学期第二次阶段考试高二奥赛班生物参考答案 三、简答题（共20分）：