1、六年级下语文期中试卷-轻巧夺冠6315-16人教版新课标（无）一、照样子写。例：（白茫茫）的（晨雾）（ ）的（ ）（ ）的（ ）例：（炯炯有神）的眼睛（ ）的花瓣（ ）的心情（ ）的歌声二、补充词语。例：把握（时间）出售（ ）寻找（ ）舒展（ ）例：生机（勃）（勃）（ ）（ ）有序（ ）（ ）不舍绚丽（ ）（ ）亭亭（ ）（ ）气喘（ ）（ ）电（ ）雷（ ）各（ ）各（ ）三、看拼音写词语。tn ln fng zheng fng shuj q tin jng ch jqi qi s y pin pin q w四、按课文填空。1、我的伯父鲁迅先生 的作者是（ ），我还读过鲁迅的文章，如 。2、
2、“（ ），唯见长江天际流。”这是（ ）代诗人（ ）的诗句，诗中“唯见” 的意思是（ ）。3、“劝君更尽一杯酒，（ ）。” 这是（ ）代诗人（ ）的诗句。题目中的“使”字的意思是（ ）。五、关联词填空。1、妈妈还没有回来，（ ）等着挨饿，（ ）自己动手做饭。2、他仿佛（ ）在给人，（ ）给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。3、渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，（ ）走进来，（ ）说：“嘿，我回来啦，桑娜 ！”4、孩子们没有鞋穿，（ ）冬夏（ ）光着脚跑来跑去。六、根据意思写成语。1、他成绩优秀，品质一流，选他当班长我是（ ）。2、虽然我不曾去过桂林，但读了桂林山水 一文，我有一种（ ）的感觉。
3、3、讨论问题时，申老师总是让同学们（ ），然后再作总结。4、这里绿草如茵，花团锦簇，真令人（ ）。七 阅读 _晚唐诗人郑谷，（）诗写得好，（）为人谦逊，所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。某年冬天，齐己在大雪后的原野上看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首早梅诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：“前村深雪里，昨夜数枝开。”写好后，他觉得非常满意。郑谷看到齐已写的这首诗后十分赞赏，但他认为这首诗的意味未尽，于是他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：“前村深雪里，昨夜一枝开。”他对齐已说：“花开枝头，总有时间先后，只是人们不觉察，才误以为数枝同时开放。从诗题早
4、梅来说，数枝开已不为早，不如改为一枝开。”郑谷的这一改动，虽然只将“数”字改为“一”字，只有一字之改，但使早梅更贴近题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。1为短文加个小标题，写在文前的横线上。2在括号里填上恰当的关联词语。3用“_”画出郑谷改字的理由。4把“数枝”改为“一枝”好在哪里？谈谈你的理解和看法。_5你认为郑谷和齐已分别是怎样的人呢？郑谷：_齐已：_6在修改作文时你有没有因一两个字而伤脑筋的经历呢？你认为有这样的必要吗？_八、习作表达（30分）生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。（25分）_
