1、2016-2017学年福建省福州市格致中学鼓山校区高一（上）期末物理模拟试卷一、选择题（1-5题每题5分，题中给出的4个选项中只有一个选项合适，6-9题每题6分，题中给出的4个选项中至少有2个选项合适，请将合适选项的序号填在答题卷的表格中，多选题选全对得6分，选对但不全得3分，不选或有选错不给分，共49分）1关于时间与时刻，下列说法正确的是（）A作息时间表上标出上午 8：00 开始上课，这里的 8：00 指的是时间B上午第一节课从 8：00 开始，这里指的是时间C电台报时时说：“现在是北京时间 8 点整”，这里实际上指的是时刻D在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间2关于速度和加速度的关系，
2、下列说法正确的是（）A物体的速度越大，加速度也越大B物体的速度为零时，加速度也为零C物体速度的变化量越大，加速度越大D物体的速度变化越快，加速度越大3下列说法中正确的是（）A有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B用手竖直握住一瓶子，此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用4如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止下列判断正确的是（）AF1F2F3BF2F3F1CF3F1F2DF3F2F15如图所示，物体A的质量为mA，放在光滑水平
3、桌面上，如果在绳的另一端通过一个滑轮加竖直向下的力F，则A运动的加速度为a将力去掉，改系一物体B，B的重力和F的值相等，那么A物体的加速度（）A仍为aB比a小C比a大D无法判断6一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4m/s，1s 后的速度大小变为v2=8m/s，在这 1s 内物体的加速度大小（）A可能小于 4 m/s2B可能等于 4m/s2C可能等于 8m/s2D可能等于 12m/s27如图所示的对物体A的四幅受力图中，正确的有（）A A静止不动B A静止不动CA、B沿斜面一起匀速下滑DA沿斜面匀速下滑8下列关于惯性的说法中正确的是（）A汽车速度越大刹车后越难停下来，但其惯性不变B物
4、体只有静止或匀速直线运动时才有惯性C宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但仍有惯性D乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小9如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中，小球的速度和加速度的变化情况（）A速度先变大后变小B速度先变小后变大C加速度先变小后变大D加速度先变大后变小二、实验探究（共2小题，共15分.请把正确答案写在答题卷相应位置）10在“研究匀变速直线运动”的实验中得到一条纸带如图所示，图中前几个点模糊，从O点开始每打5个点取1个计数点，打点计时器的电源频率是50Hz则小车通过D点时速度大小是m/s，小车运动的加速度大小是m/s2（结果保留三位
5、有效数字）11（1）如图1所示为某同学所安装的“探究加速度a与合力F、质量m的关系”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学所用装置和操作中的主要错误（只写两处）是：；（2）改正实验装置后，应先平衡小车所受的阻力，具体操作为：取下，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，若发现小车拖着纸带做加速运动，则应（填“增大”或“减小”）木板的倾角反复调节，直到纸带上打出的点迹为止（3）在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如图2所示）请继续帮助该同学作出坐标系中的图象三.论述计算题（本题共3小题共36分解答应写出必
6、要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案必须写出数值和单位.请在答题区域内解答，否则无效）12从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小13如图所示轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M=10kg的物体，ACB=30，g取10m/s2，求：（1）轻绳AC段的张力FAC的大小；（2）横梁BC对C端的支持力大小及方向14如图所示，位于竖直侧面的物体A的质量mA=0.5kg，放在
7、水平面上的物体B的质量mB=1.0kg，物体B与桌面间的动摩擦因数=0.2，轻绳和滑轮间的摩擦不计，且轻绳的OB部分水平，OA部分竖直，取g=10m/s2问：（1）若用水平力F向左拉物体B，使物体B以加速度a=2m/s2向左做匀加速直线运动，所需水平力是多大？（2）若用与水平方向成37角斜向左上的外力F拉物体B，使物体B以加速度a=2m/s2向左做匀加速直线运动，则所需外力F是多大？此过程物体B对水平面的压力是多大？（sin37=0.6，cos37=0.8）2016-2017学年福建省福州市格致中学鼓山校区高一（上）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-5题每题5分，题中给出的4个
8、选项中只有一个选项合适，6-9题每题6分，题中给出的4个选项中至少有2个选项合适，请将合适选项的序号填在答题卷的表格中，多选题选全对得6分，选对但不全得3分，不选或有选错不给分，共49分）1关于时间与时刻，下列说法正确的是（）A作息时间表上标出上午 8：00 开始上课，这里的 8：00 指的是时间B上午第一节课从 8：00 开始，这里指的是时间C电台报时时说：“现在是北京时间 8 点整”，这里实际上指的是时刻D在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间【考点】时间与时刻【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通
9、过时间轴来进行区分【解答】解：A、作息时间表上标出上午8：00开始上课，这里的8：00指的是时刻，故A错误；B、上午第一节课从8：00到8：45，这里指的是时刻，故B错误；C、电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻，故C正确；D、时间就是时间段，时刻就是时间点，故D错误故选：C2关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A物体的速度越大，加速度也越大B物体的速度为零时，加速度也为零C物体速度的变化量越大，加速度越大D物体的速度变化越快，加速度越大【考点】加速度；速度【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量【解答】解：A、物体的速度越大，速度变化
10、不一定快，加速度不一定大，故A错误B、物体的速度为零，速度变化率不一定为零，则加速度不一定为零，比如，自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故B错误C、物体的速度变化量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故D正确故选：D3下列说法中正确的是（）A有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B用手竖直握住一瓶子，此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用【考点】摩擦力的判断与计算【分析】弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必
11、定有弹力；滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反；滑动摩擦力的大小与压力成正比，与重力无关，从而即可求解【解答】解：A、有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力，故A正确；B、用手竖直握住一瓶子，此时瓶子受重力一定与手对它的静摩擦力相平衡，故B错误；C、根据滑动摩擦力的计算公式f=N可知：滑动摩擦力的大小与正压力成正比，可以与物体重力无关，故C错误；D、滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上，物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向相同，故D错误故选：A4如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止下列判断正确
12、的是（）AF1F2F3BF2F3F1CF3F1F2DF3F2F1【考点】共点力平衡的条件及其应用；胡克定律【分析】对结点进行受力分析，运用合成法作图，由几何知识表示出F1、F2和F3的关系式进而判断出大小关系【解答】解：对P点受力分析，如图根据共点力平衡条件：F1=F3cos30=F3F2=F3sin30=F3因而F3F1F2故选：C5如图所示，物体A的质量为mA，放在光滑水平桌面上，如果在绳的另一端通过一个滑轮加竖直向下的力F，则A运动的加速度为a将力去掉，改系一物体B，B的重力和F的值相等，那么A物体的加速度（）A仍为aB比a小C比a大D无法判断【考点】牛顿第二定律；加速度【分析】左图中，
13、直接对A运用牛顿第二定律求出加速度a右图中，分别对A、B运用牛顿第二定律列式，再求A的加速度，最后比较大小【解答】解：对于左图，由牛顿第二定律得：物体A的加速度 a=对于右图，由牛顿第二定律得：对A有 T=mAa对B有 mBgT=mBa又据题 F=mBg联立解得 a=，可知aa故B正确，A、C、D错误故选：B6一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4m/s，1s 后的速度大小变为v2=8m/s，在这 1s 内物体的加速度大小（）A可能小于 4 m/s2B可能等于 4m/s2C可能等于 8m/s2D可能等于 12m/s2【考点】加速度【分析】根据加速度的定义式a=求出物体的加速度，注意1
14、s后的速度方向可能与初速度方向相同，也可能与初速度方向相反【解答】解：规定初速度的方向为正方向，若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度为 a=4m/s2若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度为 a=12m/s2，加速度大小为12m/s2故B、D正确，A、C错误故选：BD7如图所示的对物体A的四幅受力图中，正确的有（）A A静止不动B A静止不动CA、B沿斜面一起匀速下滑DA沿斜面匀速下滑【考点】弹性形变和范性形变；物体的弹性和弹力【分析】对物体进行受力分析，根据假设法及共点力的平衡条件分析物体受力情况【解答】解：A、A处于静止，则杆一定受球面或地面的摩擦力；故A错误；B、A一定受地
15、面的支持力及重力；球与斜面没有挤压，故不受斜面的弹力；故B正确；C、物体匀速下滑，则物体一定受力平衡，而图中很明显合力不可能为零；故C错误；D、对A分析，A处平衡状态，合力为零；故一定受向上的摩擦力；摩擦力与支持力的合力与重力等大反向；故D正确；故选：BD8下列关于惯性的说法中正确的是（）A汽车速度越大刹车后越难停下来，但其惯性不变B物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性C宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但仍有惯性D乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小【考点】惯性【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大【解答
16、】解：A、物体的惯性只与物体的质量有关，与所在位置、运动状态以及速度大小等都无关，质量不变，惯性不变，故AC正确，B错误；D、乒乓球质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态，故D正确故选：ACD9如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中，小球的速度和加速度的变化情况（）A速度先变大后变小B速度先变小后变大C加速度先变小后变大D加速度先变大后变小【考点】牛顿第二定律；胡克定律【分析】根据小球的受力情况，应用牛顿第二定律判断加速度大小，然后判断小球的运动性质，最后答题【解答】解：小球与弹簧接触后，受到竖直向下的重力与竖直向上的弹簧弹力作用，开始，小球的重力大于
17、弹力，合力向下，小球向下做加速运动，随小球向下运动，弹簧的弹力增大，合力减小，加速度减小，小球做加速度减小的加速运动；当弹簧的弹力大于小球重力后，合力向上，加速度向上，速度方向与加速度方向相反，小球做减速运动，随小球向下运动，弹力增大，小球受到的合力增大，加速度增大，小球做加速度增大的减速运动，由以上分析可知，小球的速度先增大后减小，小球的加速度先减小后增大，故AC正确，BD错误；故选：AC二、实验探究（共2小题，共15分.请把正确答案写在答题卷相应位置）10在“研究匀变速直线运动”的实验中得到一条纸带如图所示，图中前几个点模糊，从O点开始每打5个点取1个计数点，打点计时器的电源频率是50Hz
18、则小车通过D点时速度大小是2.48m/s，小车运动的加速度大小是6.22m/s2（结果保留三位有效数字）【考点】探究小车速度随时间变化的规律【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小【解答】解：从A点开始每打5个点取1个计数点，相邻的计数点之间的时间间隔是0.1s（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，vD=m/s=2.48m/s（2）逐差法求解：a=6.22m/s2；故答案为：2.48，6.2211（1）如图1所示为某同学所安装的“探究加速度a与合
19、力F、质量m的关系”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学所用装置和操作中的主要错误（只写两处）是：打点计时器没有使用交流电源；没有平衡摩擦力（2）改正实验装置后，应先平衡小车所受的阻力，具体操作为：取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，若发现小车拖着纸带做加速运动，则应减小（填“增大”或“减小”）木板的倾角反复调节，直到纸带上打出的点迹均匀为止（3）在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如图2所示）请继续帮助该同学作出坐标系中的图象【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）打
20、点计时器应使用交流电源；实验时小车应靠近打点计时器；在实验前应平衡小车受到的摩擦力；砂桶与小车的连线应平行于木板；（2）平衡摩擦力时轻推小车，若小车能够做匀速直线运动，则摩擦力得到平衡当打点计时器打出的点间隔均匀时，恰好平衡摩擦力；（3）根据坐标系内描出的点作出图示【解答】解：（1）由图1所示实验装置图可知，存在的问题有：打点计时器没有使用交流电源；没有平衡摩擦力；细线与木板不平行；小车没有靠近打点计时器（任选2条）；（2）平衡摩擦力时，要先取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动轻推小车，若发现小车拖着纸带做加速运动，说明平衡摩擦力多度，木板倾角过
21、大，需减小木板的倾角，直至小车做匀速直线运动，当纸带上打出的点迹间隔均匀为止（3）根据坐标系内描出的点作出图象如图所示：故答案为：（1）打点计时器没有使用交流电源；没有平衡摩擦力；细线与木板不平行；小车没有靠近打点计时器；（任选2条）（2）砂桶；减小；均匀；（3）如图所示三.论述计算题（本题共3小题共36分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案必须写出数值和单位.请在答题区域内解答，否则无效）12从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的
22、位移大小；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小【考点】自由落体运动；匀变速直线运动规律的综合运用【分析】（1）自由落体运动的物体，下落时间由高度决定与其它因素无关；（2）第一秒、最后一秒都是指一秒钟的时间，这段时间内的位移可以由位移时间公式直接求解；（3）总时间可以通过高度求出，下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小可以通过自由落体运动的基本公式求解【解答】解：（1）由得物体下落到地面的时间为（2）在第1s内的位移最后1s内的位移等于总位移减去前3s的位移，即h第4秒=h总h3=8045m=35m（3）下落时间为总时间的一半t2=2s时的位移大小h和速度大小分别为：=gt=
23、102m/s=20m/s答：（1）经过4s钟小球落到地面；（2）第1s内的位移为5m、最后1s内的位移为35m；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小为20m、速度大小为20m/s13如图所示轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M=10kg的物体，ACB=30，g取10m/s2，求：（1）轻绳AC段的张力FAC的大小；（2）横梁BC对C端的支持力大小及方向【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】根据定滑轮的力学特性，可知a图中，细绳AC段的张力等于物体的重力对滑轮受力分析，运用合成法求解细绳AC段的张力FAC与轻杆BC对C端的支持力；【解答】解：物体处于
24、平衡状态，根据平衡条件可判断，与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力取C点为研究对象，进行受力分析如图所示图中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M的物体，物体处于平衡状态，绳AC段的拉力为：FAC=FCD=Mg=100N（2）由受力分析图，根据几何关系可得：FC=FAC=Mg=100 N，方向和水平方向成30向斜右上方；答：（1）细绳AC段的张力FAC大小是100N；（2）轻杆BC对C端的支持力大小为100 N，方向和水平方向成30向斜右上方；14如图所示，位于竖直侧面的物体A的质量mA=0.5kg，放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg，物体B与桌面间的动摩擦因数=0.2，轻绳和滑轮间的摩擦不
25、计，且轻绳的OB部分水平，OA部分竖直，取g=10m/s2问：（1）若用水平力F向左拉物体B，使物体B以加速度a=2m/s2向左做匀加速直线运动，所需水平力是多大？（2）若用与水平方向成37角斜向左上的外力F拉物体B，使物体B以加速度a=2m/s2向左做匀加速直线运动，则所需外力F是多大？此过程物体B对水平面的压力是多大？（sin37=0.6，cos37=0.8）【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力【分析】（1）B向左匀加速运动时，A向上匀加速运动，分析两个物体的受力情况，对两个物体分别运用牛顿第二定律列式，联立可求得水平力的大小（2）若拉力F斜向左上，再分析两个物体的受力情况，作出力图，由
26、牛顿第二定律求解【解答】解：（1）若外力F水平，B向左匀加速运动时，A向上匀加速运动，受力分析如图1对A，根据牛顿第二定律得：FTmAg=mAa对B：在水平方向，根据牛顿第二定律得：FFTFN1=mBa竖直方向，由平衡条件得：FN1mBg=0解得水平力大小：F=FT+mB（g+a）代入数据解得 F=10N，FT=6N（2）若拉力F斜向左上，受力分析如图2所示对A由（1）知FT=6N对B：在水平方向，根据牛顿第二定律得：Fcos37FTFN=mBa 竖直方向：Fsin37+FNmBg=0解得外力大小：F=N10.9N支持力大小：FN=mBgFsin37=1100.6=N3.5N根据牛顿第三定律得物体B对水平面的压力大小：FN=FN3.5N答：（1）所需水平力是10N（2）所需外力F是10.9N此过程物体B对水平面的压力是3.5N2017年1月16日
