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安徽省合肥第一六八中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc

1、合肥168中学2015 - 2016学年第一学期期中考试来源:学.科.网Z.X.X.K高二语文试题(考试时间:150分钟 满分:150分)注意事项:1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第卷一、阅读以下文段完成1-3题(9分)当“中式教育”遇上英国土壤英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪录片本周播放了最后一部分,那些接受“中式教育”的英国学生最终在各个科目中得到很好的成绩。不过,这期间引发的各种争议值得人们再度思考。中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬,实际上是在两个文明和两套社会体系坐标下,不同教育理念、思想、模式等发生碰撞后产生的结果。英式教育,大体可称之为“快

2、乐教育”,其推崇的观念在于:教育的艺术,是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它的艺术;而好奇心本身的鲜活及益处,与内心的满足及快乐成正比。笔者曾到英国的一些中小学采访,还参加过家长会,发现学生们笑意盈盈的时候居多,少见眉头紧锁、满脸严肃。中国乃至东亚的教育,非常重视和强调扎实的基础知识,讲究学生的“勤学苦练”。最常说的就是,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”学校都在这一原则指导下施教,因而基础教育水平极高。学生们吸收了丰富的基本知识,掌握了应试技能,这都是英国学生所缺乏的,英国学生的数学等基础学科水平普遍较差,甚至要低于中国一两个年级。在英国,时常听闻有些学生遇到来源:Z-x-x-k.

3、Com考试神经紧张,甚至还需要考前心理舒压。看来,快乐也是有代价的。不能否认的是,貌似以“玩乐”为主的英式教育,对培养学生思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益,这也对学生进入高等教育后进行学习、科研潜力的爆发进行了铺垫。笔者发现,英国中小学更注重艺术、文学等课程的设置,而不认为苦练加减乘除等计算技巧很有需求。支撑这一观念的人认为,在计算机广为普及的今天,已没必要再让人脑来做最基本的运算活动。相反,艺术、文学能够启迪人的心智,激发学生们的潜能,唤醒他们心中的审美等,有利于学生的长远发展,使他们进入大学后,在学习能力与职业竞争力等方面,能够后来居上。打个不恰当的比喻,英国教育就是“放养

4、”模式。他们认为若在“圈养”的框架下,学生们中规中矩,束手束脚,虽然营养丰富,但不得不面对未来“单飞”时能力匮乏的窘境。不过,“放养”也是有规矩的。英国教育对学生综合素质的要求并不低:社会实践,各种集训,访学实习,野外生存等,不一而足。这些活动使得学生们从小就接触实践,实现了与社会的对接。当然,正像“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”,中英教育发端于各自国土,符合本国国情社情。双方教育的着力点和着重点有差异,并不存在教育本身孰优孰劣的问题。如果英国一味照搬中国的教育模式,即便如这次取得了好成绩,但来源:学科网“水土不服”就会引发纪录片中校长那样的抵触情绪;如果把英国教育模式移植到中国,显然也根本行

5、不通。看来,相互借鉴、有机融合,彼此取长补短,逐步填平文化和教育理念的鸿沟,才是应取态度。乐于学习而不“夜郎自大”,不盲目妄议、指摘和贬损对方,才是教育的应有之道。 (摘自2015年08月21日人民日报)1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A.英国广播公司的纪录片显示,英国的一些学生在接受了“中式教育”后,各个科目都取得了很好的成绩。B由于中英两国教育的理念、思想、模式等方面的差异性,中国老师在英国教学过程中遇到了许多尴尬。C英式教育虽然以玩乐为主,但对培养学生思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益。D英国教育者认为将学生置于“圈养”的框架下,会令他们束手束脚,进而难以独白

6、对应未来的挑战。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.英式教育是“快乐教育”,英国的一些中小学学生少有眉头紧锁、神经紧张的,总是笑意盈盈的。B中国的教育,很是重视和强调扎实的基础知识,基础教育水平很高,中国学生在基本知识和应试技能的把握上要优于英国学生。C好奇心本身的鲜活及益处与内心的满足及快乐是成正比的,英式教育较为注重对孩童天生好奇心的唤醒。D英式教育绝不是完全式“放养”,它在社会实践、各种集训、访学实习、野来源:学.科.网Z.X.X.K外生存等活动方面有着相当高的要求。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A.文章叙述“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”

7、的施教原则,说明了中国乃至东亚的教育,重视和强调扎实的基础知识,讲究学生的“勤学苦练”。B作者认为在计算机广为普及的今天,已没必要再让人脑来做最基本的运算活动,所以中小学应大力加强艺术、文学等课程的设置,而不用苦练加减乘除等计算技巧。C中英双方教育的着力点和着重点是有差异的,但并不存在教育本身孰优孰劣的问题,只存在适合和适应的问题。D中英教育应该相互借鉴、有机融合,彼此取长补短,逐步填平文化和教育理念的鸿沟,但直接移植别国教育模式,显然也根本行不通。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。王显,字世荣,阳平乐平人也。自言本东海郯人,王朗之后也。父安上,

8、少与李亮同师,俱受医药,而不及亮。显少历本州从事,虽以医术自通,而明敏有决断才用。初文昭太后之怀宣武,梦为日所逐,化而为龙而绕后,后寤而惊悸,来源:学科网Z-X-X-K遂成心疾。文明太后敕徐謇及显等为后诊脉,謇云是微风入藏宜进汤加针显言案来源:学科网三部脉非有心疾将是怀孕生男之象果如显言久之补侍御师。宣武自幼有微疾,显摄疗有效,因稍蒙眄识。又罢六辅之初,显为领军于烈间通规策,颇有密功。累迁廷尉卿,仍在侍御,营进御药,出入禁内。累迁御史中尉。显前后居职,所在著称。纠折庶狱,究其奸回,出内惜慎,忧国如家。及领宪台,多所弹劾,百僚肃然。又以中尉属官不悉称职,讽求改革。诏委改选,务尽才能。而显所举,或

9、有请属,未皆得人,于是众议喧哗,声望致损。后宣武诏显撰药方三十五卷,班布天下,以疗诸疾。东宫建,以为太子詹事,委任甚厚。上每幸东宫,显常近侍,出入禁中,仍奉医药。赏赐累加,为立馆宇,宠振当时。以营疗功,封卫国县伯。及宣武崩,明帝践阼,显参奉玺策,随从临哭,微为忧惧。显既蒙任遏,兼为法官,恃势使威,为时所疾。朝宰托以侍疗无效,执之禁中。诏削爵位,徒朔州。临执呼冤,直阁伊盆生以刀镊撞其腋下,伤中吐血,至右卫府,一宿死。子晔,尚书仪曹郎中,惧走,后被获,拷掠百余。宅没于官。初,显构会刺史元景,就刑南台。及显之死,在右卫府,唯隔一巷,相去数十步。世以为有报应之验。(选自北史王显传)4对下列句子中划线词

10、的解释,不正确的一项是( )(3分)A因稍蒙眄识 眄识:宠遇B间通规策,颇有密功 规策:谋略C累迁廷尉卿 累:多次D朝宰托以侍疗无效 托:托付5对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)来源:学.科.网Z.X.X.KA謇云是微风人藏宜进汤加针显言案三部脉非有心疾将是怀孕生男之象果如显言久之补侍御师B謇云是微风入藏宜进汤加针显言案三部脉非有心疾将是怀孕生男之象果如显言久之补侍御师C謇云是微风入藏宜进汤加针显言案三部脉非有心疾将是怀孕生男之象果如显言久之补侍御师D謇云是微风入藏宜进汤加针显言案三部脉非有心疾将是怀孕,生男之象果如显言久之补侍御师6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一

11、项是( )(3分)A王显出身于医学世家,技艺精湛。父亲行医对其有潜移默化的影响,在诊断文昭太后之时,力排众议,显出高人一筹的医术。B王显深得皇帝信任,成就显赫。宣武帝儿时有疾病,王显对症下方,治疗得当;宣武帝诏令王显编写药方,指引天下人治病。C王显因功多次升迁,为官有名。他侍候皇帝,出入宫中,升任御史中尉;精明决断冤案,处置奸邪之人,受到各个官僚尊敬。D王显作威作福,名声扫地。在举荐中尉属官时,用人不当,声望受到损害;兼任法官之时,仰仗权势,为朝中权臣所痛恨。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)又以中尉属官不悉称职,讽求改革。诏委改选,务尽才能。来源:学*科*网(2)初,显构会

12、刺史元景,就刑南台。及显之死,在右卫府,唯隔一巷,相去来源:学科网Z-X-X-K数十步。译文:(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下列这首词,完成89题。碧湘门陶 弼城中烟树绿波漫,几万楼台树影间。天阔鸟行疑没草,地卑江势欲沉山。注碧湘门:即长沙(今属湖南)城门。行(hng):行列。8这首诗最后一句哪一个字用得最好,请简要分析。(5分) 9有人评价这首诗“句句写远,却又始终未着远字”。对此你是如何理解的?请结合第一句和第三句作简要分析。6分)(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列句子中的空缺部分。(6分)( 1) , 。茕茕孑立,形影相吊。(2) , 。问征夫以前路,恨晨光之熹微(3) 披绣闼,

13、俯雕甍, , 。三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成( 1)( 4)题。( 25分)青龙偃月刀何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,算一下,生计越来越难以维持他说起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入。这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时,说年青人要染头发,五颜六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。师傅没教给他的,他绝对不做。结果,好些年青人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发,更不能做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。何爹的生意一天天更见冷清。我

14、去找他剪头的时候,在几间房里寻了个遍,才发现他在竹床上睡觉。“今天是初八,估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。“我这个头是要带到国外去的,你留心一点剃。”我提醒他。“放心,放心!建伢子要到阿联酋去煮饭,不也是要出国?他也是我剃的。”洗完脸,发现停了电。不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:“你说,他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢?只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?更好笑的是,眼下婆娘们也当剃匠,把男人的脑壳盘来拨去,耍球不是耍球,和面不是和面,成何体统?男人的头,女子的腰

15、,只能看,不能挠。这句老话都不记得了么?”我笑他太老腔老板,劝他不必过于固守男女之防。好吧好吧,就算男人的脑壳不金贵了,可以由婆娘们随便来挠,但理发不用剃刀,像什么话呢?他振振有词地说,剃匠剃匠,关键是剃,是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的工夫也是在一把刀上,过五关,斩六将,杀颜良,诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀,起码一条,光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚,让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一串花,同样让顾客

16、特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一,意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法,意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。至于“哪叱探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无,若即若离,不仅净毛除垢,而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动,招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际,待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗,尽吐五腑六脏之浊气。何师傅操一杆青龙偃月,阅人间头颅无数,开刀,合刀,清刀,弹刀,均由手腕与两三指头相配合,玩出了一朵令人眼花缭乱的花。一把刀可以旋出任何一个角度,可以对付任何复杂的部位,上下左右无敌不克,横竖内外无坚不

17、摧,有时甚至可以闭着眼睛上阵,无需眼角余光的照看。一套古典绝活玩下来,他只收三块钱。尽管廉价,尽管古典,他的顾客还是越来越少。有时候,他成天只能睡觉,一天下来也等不到一个脑袋,只好招手把笑花子那流浪崽叫进门,同他说说话,或者在他头上活活手,提供免费服务。但他还是决不焗油和染发,宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了,他晚上反而睡不着,常常带着笑花子去邻居家看看电视,或者去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”,到白居易的“此恨绵绵无绝期”,他诗兴大发时,能背出很多古人诗作。三明爹一辈子只有一个发型,就是刨光头,每次都被何师傅刨得灰里透白,白里透青,滑溜溜地毫光四射,因此多年来是何爹

18、刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。虽然不识几个字,三明爹也是他背诗的最好听众。有一段,三明爹好久没送脑袋来了,让何爹算着算着日子,不免起了了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友,发现对方久病在床,已经脱了形,奄奄一息。他含着泪回家,取来了行头,再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活。三明爹半躺着,舒服得长长吁出一口气:“贼娘养的好过呀。兄弟,我这一辈子抓泥捧土,脚吃了亏,手吃了亏,肚子也吃了亏呵。搭伴你,就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳,来世还是你的。”何爹含着泪说:“你放心,放心。”光头脸上带着笑,慢慢合上了眼皮,像睡过去了。何爹再一次张飞打鼓:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花,由强渐弱

19、,余音袅袅,算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。那一定是人生最后的极乐。(1)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)( )( )A第一段中说“好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能焗油和梁,更不能做负离子和爆炸工,就打道去了镇上”含蓄地表达了作者对现在的年轻人不热爱祖国传统文化而是一味追求时髦、崇洋媚外的不满。B“男人的头,女子的腰,只能看,不能找”“理发不用剃刀,像什么话呢”等语言反映出何爹思想意识中也有着落后,守旧的一面,使这个有着精湛技艺的剃头匠形象更加鲜活和丰满。C文章中间部分极力描写何爹的青龙偃月刀和他神乎其技的青龙偃月刀法。作者用了刮、弹、铲、削、剔等

20、一系列的动词,表现了何爹剃头技艺的精湛,一把剃刀用得跟关羽耍大刀一样出神入化。D在小说最后一部分里,作者通过描写病笃的三明爹在何爹给他剃头时的动作、神态和语言,进一步从侧面表现出何爹剃头技艺的高超。E文章以自然朴实的语言,真诚地礼赞了传统文化中值得发扬的优秀面,并且表现了作者对于传统文化在现代社会中所处的尴尬地位及日后走向的深切忧虑。 (2)何爹这一人物形象具有哪些特点?请结合文章简要概括。(6分) (3)文章最后详写何爹最后一次给三明爹剃头的情节有何作用?(6分) (4)怎样看待何爹“宁可败走麦城也决不背汉降魏”的这种坚持?面对传统技艺的衰落,你对当今逐渐失势的传统文化有何思考?(8分) 第

21、卷 表达题(共80分)五、语言文字运用(20分)12依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)人大代表们认为,政府工作报告对今年工作安排既正视困难,更看到我们面临的有利条件和机遇,强调 积极作为,工作重点突出,措施有力。赵德健通过大量走访调研,了解群众所思所想,充分掌握第一手资料,在 的基础上制定县域发展目标,才更能反映民情民意,切合本地实际。无论是传统媒体,还是新兴媒体,都有其长,亦有其短,关键是 。正是在这个意义上,融合发展是媒体转型的不竭动力。A扬长避短 取长补短 集思广益B扬长避短 集思广益 取长补短C取长补短 扬长避短 集思广益D取长补短 集思广益 扬长避短13下列各

22、句中,没有语病的一句是( )(3分) A今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,全国各地举办了纪念大会、文艺演出、书画联展等活动,铭记历史,缅怀先烈。B记者跟随采访团来到涠洲岛,发现了一个问题:众多游客的到来一方面给生态环境的保护带来巨大的压力和挑战,另一方面也促进了小岛经济的发展。C中国田径界一个曾经耀眼无比的、乃至奥运会争金点男子跳远,因为张国伟的存在,被重新激活,回到了万千中国体育迷的期待列表之中。D中国人民解放军驻澳门部队顺利完成进驻澳门以来的第16次建制单位轮换,从关心广大市民生活为出发点,此次轮换依照惯例仍然选择在清晨进行。14填入下面一-段文字横线处

23、的语句,最恰当的一句是( )(3分)法律与制度正义与否,决定了这个社会好人与坏人谁会占据上风。 。他们会装作“路人甲”当一名看客。要想改变这样的现实,就必须要从法律制度上确保这个社会的好心人不能流血又流泪,确保那些讹人者受到应有的处罚。A如果一个制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,而不能很好地保护好心人,许多人就不敢见义勇为。B如果一个制度本身就不能很好地保护好心人,相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人,许多人就不敢见义勇为。C许多人不敢见义勇为,是因为一个制度本身就不能很好地保护好心人,相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人。D许多人不敢见义勇为,是因为制度本身会“激励”

24、或“鼓励”坏人去讹诈好心人,而不能很好地保护好心人。15在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)国家主席习近平提出了“正义必胜、和平必胜、人民必胜”,“三个必胜”,不仅践行于烽火连天的抗日年代,而且 。当代中国,处理国际事务必定遵循联合国集体安全多边合作原则。对于国家间重大矛盾,中国总是竭力劝和促谈,力图以政治磋商的方式予以解决。无论朝核问题还是伊核问题,中国 ,为解决矛盾提供共赢方案与技术支持;或是直接做东, ,共同为和平“多走一里地”。 16微写作(6分)据相关统计,2014年底,中国各大卫视在各自的2015年节目广告招标

25、会上,纷纷抛出它们的重头戏,重中之重无一例外就是真人秀。据悉,2015年将有近200档真人秀节目加入拼抢收视率的大军,这一数字是2014年的5倍。如果按一档真人秀播出一季13期、每期90分钟算,相当于观众要不眠不休看5个月,才能把这些节目全部看完。面对充斥银幕的众多真人秀,引发你怎样的思考?请你发一条微博谈谈你对此的看法,要求观点鲜明,句子通顺,至少运用一种修辞,不超过140字。六、写作(60分)17、阅读下面的文字,根据要求作文。小诗(节选)林徽因小蚌壳里有所有的颜色;整一条虹藏在里面。绚彩的存在是他的秘密,外面没有夕阳,也不见雨点。这首小诗给你怎样的感受,引发你哪些思考?请自选角度,自拟题

26、目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。1C(偷换概念,文中说英式教育是“貌似以玩乐为主”,并非真正的“以玩乐为主”。)2A(曲解文意,文章第三段中说“在英国,时常听闻有些学生遇到考试神经紧张,甚至还需要考前心理舒压”,可见并非“总是笑盈盈的”。)3B(B项移花接木,那是“支撑这一观念的人认为”,并非作者观点。)4D(托:假托;找借口)5B(根据人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等来断句)6A(“力排众议”,于文无凭据。)7(1)又认为中尉属官不完全称职,委婉地要求改革。诏令委派他进行改选,使大家务必尽其才能。(关键词:“悉”、“讽”、“委”各1分,句意2分。)(2)起初,王

27、显进谗陷害刺史元景使他在南台就刑。到王显处死,在右卫府,只相隔一条巷子,相距数十步。(笑键词:“构会”、“及”、“去”各1分,句意2分。)【文言文参考译文】王显,字世荣,阳平乐平人。自己说是东海郯人,王朗的后代。父亲王安上,年轻时与李亮同拜一个师傅学习医药,但本领不及李亮。王显年轻时为本州从事,虽然以医术打通关节,但聪明且有决断的才能,起初文昭太后怀上宣武帝时,梦见被太阳追赶,化为龙而绕着抱,她醒采后很惊慌,就有了心病。文明太后敕令徐謇以及王显等为其诊脉,徐謇说是微风八内脏,应该进汤药加针灸;王显说按三部脉,不是心病,是怀孕生男孩的征兆,果然如王显所说的那样。过了很久,补任侍御师。宣武帝从小就

28、有疾病,王显治疗有效,因此逐渐受到宠遇。又在罢去六辅之初王显为领军于烈在暗中出谋划策,颇有功劳。多次升迁任廷尉卿,仍侍候皇帝,经营御用的药物,出入宫中。又多次升迁任御史中尉。王显前后任职,所在之处都很有名声。查察判断冤狱,处理奸恶邪僻之人,宫内官外都谨慎小心,忧国如忧家一样。到主持宪台,常进行弹劾,各个官僚都很敬畏。又认为中尉属官不完全称职,委婉地要求改革。诏今委派他进行改选,使大家务必尽其才能。而王显所荐举的,有的是出于请托,不全是用人得当,于是大家议论纷纷,声望受到损害。后来,宣武帝诏令王显撰写药方三十五卷,颁布天下,以治疗各种疾病。东宫建立,任为太子詹事,很受信任。皇帝每次到东宫,王显常

29、常在旁侍候,出入宫中,仍然事奉医药之事。赏赐不断增加,为他建立馆宇,恩宠盛极一时。因为治疗有功,封为卫国县伯。到宣武帝去世,孝明帘继位,王显参拜玺策,随从哭泣,稍有忧惧王显既受到恩遇,又兼任法官,依仗权势作威作福,为当时人痛恨。朝中权臣托辞治疗没有效果,把他关在宫中。下诏削去爵位,徙往朔州。被捉时大呼冤枉,直阁伊盆生用刀镊撞他的腋下,受伤吐血,到了右卫府,第二天就死了。儿子王晔,任尚书仪曹郎中,害怕被捉而出逃,后来仍被抓获,拷掠百余次,住宅没入官府起初,王显进谗陷害刺吏元景,使他在南台就刑,到王显处死,在右卫府,只相隔一条巷子,相距数十步。世人认为这是王显的报应。8“沉”字好。城门地势低,放眼

30、望去浩茫的江水仿佛要把远处的山峦淹没似的。“沉”字既写出了水势之大,形象地描绘出远水浩茫的景象,又富余了景物动态之美。9本诗首句写树如烟,如碧波,只有远景才给人看上去如烟似雾的感觉。第三句写辽阔的天空中,鸟儿愈飞愈远,仿佛就要没入草丛,也是只有在天地相连之处,才会给人这种错觉。所以两句都是写登楼所见到的远景,却又始终未着“远”字。10、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮 、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣、山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩 11(1)A、C(A项中作者无不满之意,也并未认定这些年轻人一味追求时髦、崇洋媚外。C项中作者并未描写青龙偃月刀。)(5分)(2)一些想法有些落后和封闭,但是有着一种坚

31、守和执着。如文中他固守男女之防,不煽油和染发,“师父没教给他的,他绝对不做”等。剃头技艺精湛娴熟。“青龙偃月刀法”让人叹服,可以从作者对他的刀法描写中看出。喜爱古典文化。比如敬奉关帝爷和“诗兴大发时,能背出很多古人诗作”。为人重情重义。如翻两个岭去看望老友,发现老友病笃,含泪回家取行头为老友最后剃一次头。(每点2分,答出三点即可。)(3)进一步塑造何爹重情重义的形象和表现他剃头技艺的精湛,表达了对何爹的敬重之情。(2分)“多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋”现在也离他而去了,表达了对何爹手艺的未来的担忧。(2分)将情节推向高潮的同时深化了主题,隐含着对像青龙偃月刀法这样的传统文化精华

32、走向没落的酸楚和忧虑。(2分)(4)应该辩证地看待何爹的坚持。何爹传承传统的剃头技艺,不愿趋时随变,不肯敷衍应付,坚守自己的信念,保有对传统文化的无限热爱,这种精神是十分可贵的。(2分)但是他墨守成规,不能将传统技艺与时代需求相结合,以适应社会日新月异的发展需要,导致生意一天天冷清,生计都难以维持,面临衰落也是历史的必然,仍然不知变通则是不可取的。(2分)要热爱传统文化,必须给予它更多的关注和爱护,以使其中的优秀元素得以传承。(2分)要耍扬长避短,去粗取精,发展创新,与时俱进,将传统文化精髓发扬光大,使之适应当代社会的文化需求。(2分)(言之成理即可。)13B(扬长避短:发挥长处,避开短处。重

33、点在“避”。集思广益:集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。取长补短:吸取长处来弥补短处。重点在“补”。根据“更看到我们面临的有利条什和机遇”,第一空应该规避面临的困难,应填写“扬长避短”;根据“了解群众所思所想”,第二空应该集中广大群众的智慧,应填写“集思广益”;根据“都有其长,亦有其短”,第三空应该用长处补短处,应填写“取长补短”。)14C(A项搭配不当,应将“纪念活动”改为“纪念日”。B项语序不当,应将”给生态环境的保护带来巨大的压力和挑战”与“促进了小岛经济的发展”位置对凋。D项句式杂糅,应将“从”改“以”。)15B(与上文陈述主体要一致,以“制度”做陈述主体;要紧密衔接下文的指代性词语

34、“他们”,“他们”指代的是不敢见义勇为的“许多人”,所以“许多人就不敢见义勇为”要放在最后。)16【示例】落实于改革开放的崛起时刻;或是积极参与;邀请各相关方来到北京进行磋商(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。意思对即可)真人秀,重在“真”还是“秀”? 真人秀的魅力在于能让观众近距离观察明星的生活、感受到明星的性格,不少观众爱看这类节目其实也是基于这个原因。“平时明星都是高高在上的,在影视剧等节目中都是完美无可挑剔的,但在真人秀节目中,我发现他们其实跟普通老百姓一样爱笑爱闹、囧态百出。”“这一下子就拉近了自己跟偶像的距离!”“通过真人秀节目,我觉得偶像更可爱了。” 的确,真人秀让

35、明星的个性重新定位,比如李晨的“大黑牛”美誉当之无愧,Angelababy的“女汉子”性格不乏可爱,志玲姐姐是个向往爱情的单纯小女孩明星们从未在镜头前有过的真实和亲近都一一呈现。 虽然新鲜感十足,但节目中也有让不少观众感到做作的地方,“有的时候确实觉得明星也挺不容易,作为公众人物时时需要注意自身形象,但在节目中有的人确实反差太大,给人感觉像在作秀。”真人秀最重要的制作理念是人的真实状态,但在大众的观念里,那些被过度包装和商业训练的明星、名人惯于表演,无论从“真实”还是“真诚”的角度,他们都是最不具备可信性的。所以,明星真人秀的核心问题是明星的个性,能否通过情景驱动、面临抉择、解决问题的过程令明

36、星显露出他们真实的一面。 主打明星恋爱的真人秀,在真实度上也或多或少遭到质疑。节目中的明星本身就是假想情侣,谈恋爱的对象根本不由自己选择,他们的礼物挑选、约会过程等确实是真,但在营造完美恋人的出发点上难免让人存疑。某综艺节目专家分析,真人秀的调查范围会锁定在明星游戏类节目和明星情感类节目之间,尤其是纯娱乐、纯明星关系、明星情感类的节目。总局鼓励做对社会现象、人文学科有意义,凸显普通人励志、草根英雄的节目。 记者就此询问了几家卫视和节目制作方,他们认为网上关于总局6月出台新政管控真人秀的说法有一定真实度:“近来真人秀的乱象的确需要管控,而真人秀繁华背后的弊端也只能经过管控得以清理。”17作文立意说明:辩证地对待“创造个人小世界”与“关注社会大空间”,辩证地对待精神空间与现实世界。也可侧重一面。版权所有:高考资源网()

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