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江西省丰城中学2015-2016学年高一下学期语文周考试题(实验班3.14) WORD版含答案.doc

1、丰城中学2015-2016学年下学期高一语文周考三试卷(实验班)命题:徐平娟 审题:高一语文组 2016.3.14一、选择题(每题4分,共60分) 1.下列各项词语中加点字的字音字形完全正确的一项是( )A.嘲哳(zho zh) 宵柝(tu) 荻花() 环佩(pi)B.抚赝()暮砧(zhn) 吮血(yn) 霓裳()C.栈道() 间关 (jin) 商贾()钿头()D.朔漠() 迁谪(zh) 青塚(zhng) 江渚()2下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )A.明年秋,送客湓浦口 B.暮去朝来颜色故C.铁骑突出刀枪鸣 D.然后天梯石栈相钩连3. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是(

2、)A、盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”,世称“李杜文章在,光芒万丈长”,而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。B、杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。登高通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。C、白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。D、李商隐锦瑟中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) (1)史书里没说,但是演义里_地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事,指的是

3、敬德挥出三 鞭,而秦叔宝只用两锏就接住了,以此表现叔宝还胜了一招。 (2)中国广州的一位特型演员希望通过扮演美国总统奥巴马走红演艺界,人们在看过他的表演后, 的确觉得他的模仿_,印象深刻。 (3)古代匠人中潜隐着许多真正的艺术家,他们运用浪漫自由的艺术表现手法,把一龛牧牛道场 的十组牧牛图,雕琢得_。 A惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色 B绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖 C绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生 D栩栩如生 绘声绘色 惟妙惟肖5.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍矛盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不

4、如介绍冰心来得。等到自己也肯公然承认名叫矛盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且。A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙 B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙来源:学科网ZXXKC.改名换姓如雷贯耳弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎弄假成真6、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )无边的细雨笼罩着金黄的油菜花,真是春风化雨润物无声啊,我不禁想起陆游的诗句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”在伊丽莎白正式确认自己将不再回到中国执教之后,老帅商瑞华经南勇极力游说,临危授命,担任中国女足新任主帅。演播室里于丹老师口若悬河,坐而论道三个小时,在她面前,“大哥”成龙倒像个小

5、学生,单手托腮仔细聆听,完全折服了。D近年来,我国经济稳步发展,综合国力逐步提高。我们从来没有去招惹任何人,但是所谓“中国威胁论”却甚嚣尘上。7、下列各句中,没有语病的一句是( ) A丛书的作者大都是长期从事新闻研究的学者,他们以言简意深之笔,勾画出这些搏击风云的 新闻名家的人生历程,使那些一生为他人作传的明星光彩照人,读后深受启迪。 B中泰开展合作符合两国发展需要和共同利益,对促进地区互联互通具有重要意义,而当前最大的 任务是,确保铁路合作项目顺利实施,为连接中国、老挝、泰国的“大动脉”早日贯通打下坚实基础。 C对于聘任邓亚萍为兼职教授所引发的网民争议,昨天中国政法大学给出最新回应,称邓亚萍

6、被聘 任为该校体育教学部兼职教授,聘期为3年,不收取任何报酬,审批与聘任程序符合有关规定。 D尽管农村和城市间还存在着数字鸿沟,技术创新也有待进一步提高,但作为正在发展中的网 络大国,中国正沿着网络发展之路继续前行,并将尽力把网络空间打造成更加美好的地方。8.下列各项中,没有语病的一项是( )A香港政府强调,“占中”只会影响社会秩序,破坏市民的生活甚至生计。民主不只是制度,还是态度,不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。B刁亦男执导的白日焰火获得第64 届柏林国际电影节最佳影片金熊奖,而该片主演廖凡也成功摘取最佳男演员的桂冠,成为历史上第一个柏林电影节华人“影帝”。C城镇化是扩大内需的最大潜力所在

7、,但要将潜力变成真正的内需,必须提升包括农民在内的全体国民的消费能力是不可或缺的。D近期,“霾伏”天气又“重现江湖”,且污染程度日益发展。监测数据显示,昨日14时,市内监测点的空气质量指数高达534。9、.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他一些因素,如遗传、疾病和精神因 素等等。一个家庭的父母头发早白,其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。许多疾病会 打破人体内原有的平衡,_ _。甲状腺机能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不 良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起身体内分泌严重失调,也会 在短时

8、间内出现白发,有如民间传说“伍子胥过昭关,一夜愁白了头”。 A内分泌产生紊乱,白发就过早地产生了 B内分泌因此紊乱,人过早地产生白发 C使内分泌紊乱,导致人过早地产生白发 D白发过早地产生,说明内分泌发生了紊乱10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 村道旁、树荫下,_,_ ;长弄里、街梢头,_,_ ;商邑中、闹市处, _,_ 。江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂凉润的青砖砌出一口悠悠的老井 A B

9、C D11、阅读下面一首诗,选出不恰当的一项是( )夜 筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。A、“紫袖”、“红弦”,分别是弹筝人与筝的代称。选词造语甚工。首句不仅点出弹筝女子形象的美好,而且可以让读者联想到浔阳江头那个明月之夜的情景。B、次句写到弹筝,连用了两个“自”字,说明她一人独处。也写出她已全神贯注于筝乐的神态。“自弹”,就是“低眉信手续续弹”。C、第三句不仅引导读者发现了无声之美,更通过这一无声的顷刻去领悟想象那筝曲的全部美妙。这正是“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨深,此时无情胜有声”一节诗句的化用。来源:学 D、本诗几乎没有对音乐本身

10、绘声绘色的铺陈描写,所取的是琵琶行中用作陪衬的描写。从正面落笔,收到了“睹影知竿”的效果。文言文阅读,完成12-15题诫 子 书张之洞吾儿知悉:汝出门去国,已半月余矣。为父未尝一日忘汝。父母爱子,无微不至,其言恨不一日离汝,然必令汝出门者,盖欲汝用功上进,为后日国家干城之器,有用之才耳。 方今国事扰攘,外寇纷来,边境屡失,腹地亦危。振兴之道,第一即在治国。治国之道不一,而练兵实为首端。汝自幼即好弄,在书房中,一遇先生外出,即跳掷嬉笑,无所不为,今幸科举早废,否则汝亦终以一秀才老其身,决不能折桂探杏,为金马玉堂中人物也。故学校肇开,即送汝入校。当时诸前辈犹多不以然,然余固深知汝之性情,知决非科甲

11、中人,故排万难送汝入校,果也除体操外,绝无寸进。 余少年登科,自负清流,而汝若此,真令余愤愧欲死。然世事多艰,习武亦佳,因送汝东渡,入日本士官学校肄业,不与汝之性情相违。汝今既入此,应努力上进,尽得其奥。勿惮劳,勿恃贵,勇猛刚毅,务必养成一军人资格。汝之前途,正亦未有限量,国家正在用武之秋,汝只虑不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。 抑余又有诫汝者,汝随余在两湖,固总督大人之贵介子也,无人不恭待汝。今则去国万里矣,汝平日所挟以傲人者,将不复可挟,万一不幸肇祸,反足贻堂上以忧。汝此后当自视为贫民,为贱卒,苦身戮力,以从事于所学。不特得学问上之益,且可藉是磨练身心,即后日得余之庇,毕业而

12、后,得一官一职,亦可深知在下者之苦,而不致自智自雄。余五旬外之人也,服官一品,名满天下,然犹兢兢也,常自恐惧,不敢放恣。 汝随余久,当必亲炙之,勿自以为贵介子弟,而漫不经心,此则非余所望于尔也,汝其慎之。寒暖更宜自己留意尤戒有狭邪赌博等行为即幸不被人知悉亦耗费精神抛荒学业万一被人发觉甚或为日本官吏拘捕则余之面目将何所在汝固不足惜而余则何如更宜力除至嘱! 余身体甚佳,家中大小,亦均平安,不必系念。汝尽心求学,勿妄外骛。汝苟竿头日上,余亦心广体胖矣。父涛示。(选自清代四名人家书,有删改)12.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( ) A故学校肇开 肇:开始 B反足贻堂上以忧 贻:赠给 C

13、为贱卒,苦身戮力 戮:竭尽 D当必亲炙之 炙:熏陶13.下列句子中,都属于张之洞送儿子到日本习武的原因的一组是( )为后日国家干城之器 外寇纷来,边境屡失学校肇开 不与汝之性情相违固总督大人之贵介子也 得学问上之益A、 B、 C、 D、14.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )A、张之洞十分关爱儿子,在儿子离家半月后,就急着写信给儿子,把家里的大小事情全都告诉他,让他安心学习。B、张之洞的儿子从小喜欢卖弄才华,常常捣乱课堂,无心读书,张之洞认为凭他的资质不可能再考取更大的功名。C、张之洞认为,即使科举没有废除,儿子最多也只能考中一个秀才,而当时各位前辈则不认同张之洞的这个看法。D

14、、张之洞告诫儿子,就算将来毕业后,靠父亲的庇护能谋得一官半职,也要好学上进,体察民情,不要放纵自己。15、用“”给下面的文字断句,正确的一项是( )寒暖更宜自己留意尤戒有狭邪赌博等行为即幸不被人知悉亦耗费精神抛荒学业万一被人发觉甚或为日本官吏拘捕则余之面目将何所在汝固不足惜而余则何如更宜力除至嘱A、寒暖更宜自己留意尤戒有狭邪赌博等行为即幸不被人知悉亦耗费精神抛荒学业万一被人发觉甚或为日本官吏拘捕则余之面目将何所在汝固不足惜而余则何如更宜力除至嘱B、寒暖更宜自己留意尤戒有狭邪赌博等行为即幸不被人知悉亦耗费精神抛荒学业万一被人发觉甚或为日本官吏拘捕则余之面目将何所在汝固不足惜而余则何如更宜力除至嘱

15、C、寒暖更宜自己留意尤戒有狭邪赌博等行为即幸不被人知悉亦耗费精神抛荒学业万一被人发觉甚或为日本官吏拘捕则余之面目将何所在汝固不足惜而余则何如更宜力除至嘱D、寒暖更宜自己留意尤戒有狭邪赌博等行为即幸不被人知悉亦耗费精神抛荒学业万一被人发觉甚或为日本官吏拘捕则余之面目将何所在汝固不足惜而余则何如更宜力除至嘱二、阅读古诗,完成16-17题(12分)秋雨叹三首(其一)杜甫雨中百草秋烂死,阶下决明颜色鲜。着叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。注:决明:一种植物,有羽状复叶,秋日开黄花。16、结合诗歌前两联,诗人运用了哪些手法描写“决明”?请简要分

16、析(6分)17、清代仇兆鳌在杜诗详注中评说这首诗语虽微婉,而寓意深切,你认为诗中寄寓了作者怎样复杂的思想感情,请结合诗句加以分析。(6分)三、18、仔细观察下面漫画,按要求完成问题。(8分)请简要介绍漫画内容。(5分)用简洁的语言揭示漫画的寓意。(3分)四、19、默写(每空2分,共20分)1、飞湍瀑流争喧豗, 2、 ,百年多病独登台。3、千呼万唤始出来, 4、 ,往往取酒还独倾。5、 ,雄飞雌从绕林间 6、 ,孤舟一系故园心。7、 ,生长明妃尚有村。8、沧海月明珠有泪, 9、空闻虎旅传宵柝, 10、如何四纪为天子, 丰城中学2015-2016学年上学期高一语文周考三答题卡(实验班)班级 姓名

17、分数 一、选择题(4分15=60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15 答案二、古诗阅读(26分=12分)16、 17、 三、18(8分) 四、19、默写(20分,每空2分)(1)_ _ (2) _ _ _(3)_ _ _ (4)_ _ _(5)_ _ (6)_ _ _(7)_ _ _ (8)_ _ _(9)_ _ (10) _ _ _丰城中学2015-2016学年下学期高一语文周考三试卷答案(实验班)1、C 2、D (“钩连”古今意思相同,都是“连在一起”的意思。A.明年:古义为第二年,今义为今年的下一年。B.颜色:古义为容貌,今义为由物体发

18、射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。C.突出:古义突然冲出,今义为超过一般地显露出来。)3、A (李商隐与杜牧是晚唐诗人)4、C (绘声绘色:描绘声音和容貌,多用于指描述的形象生动。惟妙惟肖:描写或模仿得美妙逼真。栩栩如生:强调描述对象不是有生命的,多用于雕塑、画像之类。)5、C从“笔名满天下而原名湮没无闻”可知第一空是“改名换姓”而非“移花接木”(暗中更换人或事,贬义)。从“笔名比原名来得响亮”可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)而非“大名鼎鼎”(很有名),从“真假难辨”可知第三空是与之照应的“弄假成真”而非“弄巧成拙”(想耍手段而坏了事,贬义)。6、D (甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷

19、纷。现多指某种言论十分嚣张(含贬义)。项,春风化雨:比喻良好的教育。望文生义。项,临危授命:在危亡关头勇于献出生命。不合语境,应是“临危受命”。项,坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理,不身体力行。褒贬失当)7、B (A项,成分残缺,“读后深受启迪”可加上“令读者”。C项,语序不当,“审批与聘任程序”改为“聘任与审批程序”。D项,搭配不当,“提高”改为“发展”,或将“技术创新”改为“技术创新能力”。)8、A (B项,语序不当,将“柏林电影节。放在“第一个”前C项,句式杂糅,可以将“必须”或“是不可或缺的”删除。D项,搭配不当,“污染程度”与“发展”搭配不当,可将“发展”改为“加重”。)

20、9、C (承接前一句,说明其结果和影响。表达连贯,语脉自然。)10、B11、 D (从侧面落笔)12、B 贻:遗留,留给13、A14、D (A信中并没有“把家里的大小事情全都告诉他”。B信中没有写儿子“从小喜欢卖弄才华”。C信中是说“各位前辈”对新式学校“不以为然”,不是“儿子只能考中秀才”一事。)15、B16、对比和比喻。(2分)秋日风雨中百草的“烂死”与决明的“颜色鲜”形成了强烈的对比(2分)。把决明的叶与花比喻成“翠羽盖”和“黄金钱”(2分)。17、前四句描写决明在风雨中花开灿烂,香远益清,坚毅挺立,表达了作者对如决明那样有高尚情操与人格的欣赏与赞美。“凉风萧萧然汝急,恐汝后时难独立”句

21、,传达出对于富有才华,却遭受摧残的君子的关爱与担忧,更是对他们难逃悲剧结局的同情与哀叹。“堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣”句,见出诗人对自已徒然白首、年华老去却无所成就的自伤,面对动荡、混乱的社会现实的无奈和忧虑。体现了他的忧世情怀。(答对一点得2分)18、(1)画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼,画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶,而那正是鱼儿的梦想。画面的右上方写着:鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼。(5分)(2)漫画告诉我们做任何事情都不能痴心妄想,应从实际出发,尊重客观条件,做自己力所能及的事。(3分)19、略参考译文 吾儿知悉(书信开头用语):你出门离国,已经有半个多月了。我每天都

22、记挂着你。父母爱子,无微不至,真恨不得一天都不离开你,但又一定要让你出门离家,大概是因为希望你能用功上进,将来能成为国家的栋梁、有用的人才啊。 现在国家纷乱,外寇纷纷入侵,边疆国土接连失陷,国家腹地亦已危殆。振兴国家的办法,最重要的是治理好国家。治理好国家的办法不止一个,而训练军队实在是首要的办法。你从小就贪玩好动,在书房中,老师一旦离开,你就跳掷嬉笑,什么事情都干。如今碰上科举已废除,要不你最多也就只能以一个秀才的身份终老。所以学校开始设立,我就送你入学。那时还有很多前辈不认可这样的做法,但我十分了解你的性情,知你一定不是科举之人,所以排除各种困难送你入学读书,果然除体操外,其他的没一点儿长

23、进。 我少年登科及第,自负为“清流”中人,而你这样,真的会让我愤懑愧疚得想死。现在世事多艰险,习武很好,因此送你东渡,进入日本士官学校进修学业,不会跟你的秉性气质相违背。你现在已经入学,应该努力上进,要把军事上的奥秘全部学会。不要畏惧辛劳,不要自恃高贵,要勇猛刚强坚毅,务必要养成军人的禀赋。你的前程,正可谓不可限量,国家正是在用兵的时候,你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。记住记住,别忘别忘。 我还有要告诫你,你和我一起在湖南湖北,自然是总督大人的尊贵公子,没有人不恭敬地对待你。而如今却已离国万里,你平时那些可以依仗来轻视他人的条件,将不再能依仗,万一不小心生出祸端,反而把担忧留

24、给了父母。你今后应该把自己看成是贫苦的百姓,看成是地位低下的士兵,吃苦尽力,要用这些身份来处理求学时遇到的问题。这不只是得到学问上的好处,而且可以借此来磨练身心,就算以后得到我的庇荫,在毕业之后,谋得一官半职,也能深切了解底层百姓的艰苦,而不致于自认为聪明,自认为杰出。我已是五十岁开外的人了,官居一品,天下闻名,但还是要小心谨慎,常常担心自己做错事,不敢放纵。 你跟随我的时间很长了,应当亲身受到我的熏陶,不要自认为是尊贵的公子,就随随便便,全不在意,这不是我对你的希望,你一定要谨慎啊。冷暖更应该要自己注意,尤其警戒奸邪之事赌博等行为,(如果有那样的情况)即使不被人知道,也耗费时间荒废学业,万一被人知道,甚至有可能被日本官吏拘捕,那么我的脸面往哪里放?你肯定不值得可惜,那我怎么办呢?你更应该努力革除,这是最重要的! 我的身体很好,家里的老老少少也都平安,你不必挂念。你要全心求学,不要随便在外乱跑。你如果能百尺竿头,天天进步,我也就胸襟宽阔,身体舒泰了。父涛示(父亲书信结束用语)

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