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六年级下语文一课一练蛇肚子里的象_长春版.docx

1、2019年长春版小学语文六年级下册 蛇肚子里的象 同步试题1读拼音,写词语。2 请结合句子说一说下列加线词语在句子中的意思。 (1)蟒蛇捕到猎物,一口不嚼,囫囵吞下,然后不再游动,睡上六个月把它消化。 _ (2)我的作品一号、作品二号没有获得成功,使我心灰意懒。 _3 句子练习。 (1)书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。 缩句:_ (2)一顶帽子有什么可怕的? 改为陈述句:_4 本文选自_,作者是_国的_。5 阅读短文,回答问题。忽略 夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。 孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬

2、地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。 孩子的母亲见了,走过来:“看什么呢?” 孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。” 母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛:“会的,小瓜苗会长

3、出西瓜的,我会天天照顾它们的。” 母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。 一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。 之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?” “被我拔了,这有什么哭的。那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。 此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几

4、次用手捏住它,但终究没拔,这也是个生命呀,孩子想。 几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分,妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。” 夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。 孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。 (1)说说母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同。 _ (2)文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?请在文中画出。 (3)老师为什么要给孩子满分?母亲又是怎样看

5、待孩子的满分的?她们的区别在哪里? _ (4)文章最后一句表现了孩子怎样的心情? _ (5)联系全文内容,说说标题“忽略”有什么含义。 _参考答案1杰作 咀嚼 囫囵 帽子 中辍 接触 心灰意懒【解析】2(1)不加咀嚼,整个地。(2)灰心丧气,意志消沉。【解析】3(1)书中描述了情形。(2)一顶帽子没什么可怕的。【解析】4小王子 法 圣埃克苏佩里【解析】5(1)母亲认为瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜,并拔掉了它;孩子坚信瓜苗会慢慢地长出小西瓜来,天天照顾它们。(2)被我拔了,这有什么哭的。那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭。乖,别哭了。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分,妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。”(3)老师惊讶于他的想法,感受到了他对生命的热爱,所以给了他满分;母亲觉得孩子得满分,是因为画画得好。两者的区别在于:老师关注了孩子的内心,而母亲看的只是一个形式上的结果。(4)因失去瓜苗和母亲的不理解而感到失落。(5)母亲在整个事件中缺少对孩子内心的关注。【解析】

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