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新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高一历史下学期第二阶段考试试题.doc

1、新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高一历史下学期第二阶段考试试题(考试时间:100分钟 卷面分值:100分 )(命题范围:必修二第六、七、八单元,必修三第1、2课)一、 单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1赫鲁晓夫执政时期,在其颁布的1959年至1965年的七年计划中,农业投资在总投资中的比重达到了33%左右,而苏联最初的几个五年计划,农业和轻工业的投资加在一起也只有15%。由此可见,赫鲁晓夫意在()A集中力量进行农村的建设 B纠正以往经济发展模式弊端C全面放弃优先发展重工业 D不断提高当时农民生活水平2董仲舒说:“夏无道而殷伐之,殷无道而周伐之,周无道而秦伐之,秦

2、无道而汉伐之。有道伐无道,此天理也。所从来久矣! ”这一论述的主要意图是()A维护百姓的根本利益 B宣扬 “天人感应 ”的思想C希望君主实行 “仁政 ” D探讨历代王朝兴衰原因3据统计,1965年,苏联1763个城市中,具有废水生物净化设施的仅有30个左右,不足苏联城市的2%。许多城市由于缺乏集中的城市净化设施,大量工业废水未经过任何净化直接排入水库,给国民经济带来巨大损失,对居民健康以及周围的大自然造成危害。这说明当时的苏联()A环境保护技术落后 B片面追求经济效益C政治体制问题凸显 D国民经济严重滑坡4下表是19291932年苏联航空工业拨款(万卢布)统计表年份19291930193119

3、32飞机制造9898180584892458819发动机制造53181464366938615科技研发0281163489865人员培训0055886041总计15533272311153312055表这一时期苏联飞机产量大幅上升,但生产完成量仍低于计划量,1929年计划完成度为87%,1930年73%,1931年49%,1932年59%。据此推知,苏联此时()A深受经济危机困扰 B政府主导实施赶超战略C科技人才流失严重 D粗放型发展致效率低下51930年,苏共十六大通过了“进一步推广聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法”的决议。1933年,苏联从西方国家贷款总额高达14亿卢布,与外国签订“技

4、术援助协议”124个。据此可知,当时苏联()A消弭了与美国的意识对抗 B利用外国优势推进工业化C经济体制模式在逐渐转型 D新经济政策得到较好贯彻6下表所示为春秋战国时期法、道、墨三家治国主张的相关论述。据此可知,这些主张()学派论述法家认为只有通过法律的手段才能达到至德的社会,强调君臣共同守法,在实行耕战的国策中实现民众的利益道家从“法自然”的高度,反对战争,主张“圣人无常心,以百姓心为心”的无为政治墨家主张在“天”面前,君主和民众是平等的,让有才能的人参政、议政,珍惜民力A具有朴素的民本思想 B适应了诸侯争霸战争的需要C勇于突破礼制的束缚 D体现了新兴地主阶级的诉求7春秋一书多次记载了齐桓公

5、、晋文公称霸之事。战国时期,齐宣王曾向孟子请教齐桓公、晋文公富国强兵争霸之术,但孟子回复:孔子的弟子中没有讲述齐桓公、晋文公争霸事情的人,因此后世没有流传。据此推断,孟子意在()A融合诸子百家思想 B倡导仁政治国理念C重构春秋争霸历史 D维护分封宗法制度8表1为1978至1988年世界半导体芯片生产情况统计。这些变化()表11978至1988年世界半导体芯片的生产情况(%)年份型号美国日本欧共体全世界合计19784K87130100198216K61345100198464K385841001986256K1582110019881M5913100A加剧了美日之间贸易摩擦 B促使 “三足鼎立

6、”局面形成C使资本主义阵营开始分化 D使世界科技重心向日本转移9欧盟统计局的数据显示,2015年欧盟有510万新生儿出生,520万人死亡,历史上第一次出现人口负增长;但同期,欧盟总人口却从508亿上升到51亿。导致此时期欧盟总人口不降反升的深层次原因是()A经济区域集团化发展不平衡 B欧盟国家福利制度确立C欧洲一体化的负面效应凸显 D经济全球化的迅速发展10下图是19211925年俄国(苏联)农业生产变化情况柱状图。据图可知,这一经济指标的变化主要得益于()图A商品与市场手段的运用 B实行高度集中的计划体制C农业集体化正在加速推进 D扩大了集体农庄的自主权11近代前期,西欧国家建立了一系列拥有

7、政府特许权的殖民贸易公司,如英国东印度公司,它们都拥有自己的军队。二战后成长起来的跨国公司没有一家有自己的军队,但都有一个强大的律师团队。这一变化反映了()A国家垄断资本主义出现 B世界经济体系的制度化C国际经济新秩序的确立 D新经济增长模式的出现12有学者指出,面对春秋战国时期礼崩乐坏的现实局面,儒家坚信“礼乐文明”的路线,法家推行以战争取胜为基本追求结果的改革路线。这反映出当时儒法分歧的着眼点是()A君主权力的强弱 B应对现实的路径C文化重建的力度 D兼并战争的规模13下图是18421942年美国对外贸易额变化图,据此推知()A19世纪40年代60年代美国开始实行贸易保护主义B19世纪70

8、年代20世纪初美国对外贸易额领先世界C20世纪20年代美国对外贸易发展埋下经济危机隐患D20世纪30年代中期40年代中期美国加大外贸干预14“2020世界500强企业”排名榜单中,中国共有 133 家企业上榜,历史上第一次超过美国的121家,大幅超越日本、英国、德国等国。印度、巴西等国的企业也有不俗的表现。材料表明()A经济全球化削弱了发达国家 B新兴经济体竞争力明显增强C多样化发展改变了世界格局 D发展中国家主导国际新秩序1519591965年苏共国民经济七年发展规划规定,19591963年农产品的年均增长速度应为8%,而实际上前4年的年均增长速度为17%,1963年则为负增长,按价值计算的

9、总产量低于1958年的水平。这说明,当时苏联()A经济改革的重点开始转向农业 B削弱了公有制经济的主导地位C未能从根本上突破斯大林模式 D推行了优先发展重工业的政策16下表19501989年美国政府开支占国民生产总值统计(单位:%)年份联邦政府州政府地方政府合计1950156533724619601926244298197021085403351980235983136419832641004540919892447771391由此可知()A经济发展持续增长 B福利制度日渐完备C干预模式不断僵化 D政府规模职能扩大17我国各地汉墓出土了许多被定名为“泗水取鼎图”的画像石,这些画像石上都刻有秦始

10、皇于泗水上观看取鼎时的一个关键情节:鼎已被发现并“系而行之”,然而遭“龙齿啮断其系刀”,终“不得”,令秦始皇绝望以致失态。这反映了汉代()A存在天人感应观念 B泗水取鼎图的情节真实可信C传承秦朝政治制度 D青铜铸造的技术超越了秦代18有学者认为:“三次科技革命促成了西方主要工业国家生产力水平的飞跃,在国际贸易亟待增长的过程中,布雷顿森林体系适时出现随着第四次科技革命兴起,国际贸易规模和水平将再一次扩大,新的国际货币体系将加速形成”。学者旨在说明()A生产力发展推动国际货币体系更新 B布雷顿森林体系满足了贸易发展需要C货币体系更新将与全球化同步到来 D布雷顿森林体系即将被新体系所取代19有学者把

11、二战以后国家垄断资本主义的发展分为三个阶段,即20世纪五六十年代的“黄金时代”,70年代的“滞胀阶段”,以及80年代以来的“新自由主义”阶段。纵观三个阶段的经济发展模式和调控政策,反映的实质问题是()A保证资本主义社会的稳定和发展 B维护资产阶级的整体和长远利益C保证社会再生产过程的平衡与协调 D资本主义生产关系的局部调整20有研究者认为,新经济的出现绝不是“上帝赐福于美国”,而是各种因素综合作用的结果。以信息技术为代表的高科技的迅猛发展,由此引发的全国范围内如火如荼的企业创新潮流,克林顿政府适当的宏观调控政策,广开国门吸引人才,有利的国际大环境等等,都是新经济出现必不可少的要素。这表明新经济

12、时代的美国()政府的政策调控作用明显创新是经济发展的重要动力打破了经济增长、失业率和通货膨胀的联动关系改变了垄断资本支配经济、左右国家政策的局面A B C D21罗斯福在就职演说中说:“我将向国会要求应付紧急状况的最后手段,这就是对紧急状况作战的广泛行政权力,就像我们真正遭到外敌侵略时所赋予我的权力一样大。”材料表明罗斯福的意图是()A打破美国三权分立的政治体制 B取得大规模干预经济的合法性C扩大总统的立法职能行政职能 D改组联邦政府以适应经济需要22表1是20世纪90年代以来发展中国家货物贸易出口额及其比重变化年份19901995199920002001200220032005货物贸易出口额

13、(亿美元)798614205150931840517271184802144034000占世界出口额的比重(%)233218122788304629703040305834表1据此可知()A贸易全球化范围扩大 B世界格局趋向多极化、C发达国家放弃贸易保护 D生产全球化正在形成23下图是发表于1928年的漫画被鼓手抛下的乐队,画面中,一个鼓手敲打着“华尔街股票繁荣”的大鼓,兴冲冲地跑在前面,将“国家繁荣”的乐队远远地甩在后面。后者一边大叫“嗨,等等我们!”一边用力追赶。这一漫画反映了()图A一战后美国经济繁荣促进股市上涨 B股市泡沫引发了人们的担忧C美国贫富差距大导致社会矛盾尖锐 D金融资本主义

14、主导美国发展24在19912011年的20年里,西方七国集团在全球GDP中的份额从2/3下降为不到一半,而中国、巴西、俄罗斯、南非、印度等国(金砖五国)的份额却从7%左右上升为20%左右。这一变化表明()A世界多极化趋势加强 B中国成为全球化的引领者C国际贸易和投资增长 D资本主义经济发展不平衡25谶是隐语和预言,纬是用诡秘的语言对经书的解释。王莽、刘秀争夺国家政权都用了谶纬。刘秀建立东汉政权后,“宣布图谶于天下”。章帝主持召开白虎观会议,用谶纬解经,谶纬之学遂占统治地位。这反映了汉代()A儒家思想已居于主流地位 B政治统治借助于神秘力量C百家争鸣良好氛围的持续 D君主专制缘(源)于迷信的思想

15、261935年,纽约时报毫不吝啬地赞誉一位“经济学家”,说“他是一个世界公民,不可思议地在商人领地取得了一系列的胜利。他是世界上的超级推销员,为失业者找到工作,将公司从破产境地中救出。无论他在何处,希望的曙光都会突破云层。”没错,就是米老鼠,这个无论走到何处,“希望的曙光都会突破云层”的人物,当时还不到7岁。对此理解正确的是()A米老鼠形象反映了浪漫主义艺术的兴起B文化的价值主要在于其自身的经济效益C米老鼠系列产品推动美国经济开始复苏D米老鼠带给美国人战胜危机的乐观心态271936年的美国电影摩登时代是一部由卓别林主演的无声电影。有声电影对无声电影猛烈的市场冲击,对电影广告海报提出了更艰巨的任

16、务,要求电影海报以一种能够为普通大众所理解的、醒目刺激的形式呈现在观众面前。对此,该海报的主题应该是()A揭示工人被机器所异化的命运 B宣传罗斯福新政带来的显著成效C肯定工业革命带来的巨大进步 D以悲剧手法描绘工人的生活状况28 下图是美国人赫伯特约翰逊于1936年所作题为老树产量更高的漫画,该漫画()A客观地描绘了罗斯福新政的不足 B辛辣地讽刺了罗斯福新政的成果C敏锐地察觉了罗斯福新政的危害 D辩证地分析了罗斯福新政的利弊29有学者认为:美元霸权并没有伴随布雷顿森林体系的解体而终结,恰恰相反,布雷顿森林体系的解体赋予美国更加有力的货币权力。你认为这种说法的主要理由是()A布雷顿森林体系解体有

17、利于增强美国外贸竞争力B美元霸权的建立与布雷顿森林体系关系不大C各成员国货币跟随美元发生贬值D美元和黄金脱钩有利于摆脱美元发行的约束30论语里子贡讲了一段话。他说:“文武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文武之道焉。夫子焉不学,而亦何常师之有。”下面哪种说法与子贡所讲的涵义相一致()A良知之在人心,不但圣贤,虽常人亦无不如此B为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书C正其谊不谋其利,明其道不计其功D耳限于所闻,则夺其天聪;目限于所见,则夺其天明二、材料阅读题(本大题共三题,共40分)31.阅读材料,回答下面问题。(14分)材料一危机之初,美国胡佛政府实行自由放任的思想

18、措施的核心是以维护自由放任原则为前提,倡导地方团体推行“自愿联合政策”。虽然迫不得已他也曾“干预”经济,比如提出了复兴计划大纲,建立了复兴金融公司,扩充了农业信贷银行等,但他坚决反对联邦政府出面大规模干预经济,强调不能靠立法和行政命令来解决危机中的问题,坚决避免“极权主义”。材料二 1921年列宁说:“目前已经很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。摘编自苏联兴亡史材料三 我们的首要任务是给人找工作部分地可由政府直接招雇,象战时紧急状况那样一,同时

19、通过雇用这些人员来完成急需的工程要把救济工作统一掌管起来以避免目前的分散、浪费和不均的现象。要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和监督之下。富兰克林罗斯福(1933年)请回答:(1)依据材料一,胡佛政府采取了什么政策和措施来应对经济危机?(4分)(2)材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的调整?依据所学知识列举其调整前后在农业方面所采取的经济措施?(4分)(3)材料三的做法体现了罗斯福新政的什么特点,并结合所学知识概括罗斯福新政的积极影响。(6分)32.第二次世界大战给世界经济带来巨大冲击,战后世界经济亟需一个持续稳定的发展机制。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材

20、料一 材料二 布雷顿森林体系的形成,意味着国际货币金融关系自 20世纪30年代以来一直动荡不安的局面的终结和新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿国际经济舞台的结果。更为重要的是,布雷顿森林协定的许多规定均大大有利于形成和维护美国在世界事务中的霸权地位,在这种意义上可以说,布雷顿森林体系是维护美国霸权的重要机制。 洪国起等人权主权霸权:透视美国人权外交(1)材料一所示图标代表二战后初期资本主义世界经济体系的哪三大支柱?它们从哪两个角度调整了世界经济的发展?(5分)(2)依据材料二,概括布雷顿森林体系有何影响。(5分)(3)依据材料二并结合所学知识,分析布雷顿森林体系如何被美国所控制的?(

21、4分)33.材料下表汉代教育领域的改革(12分)摘编自傅乐成中国通史(1)根据材料并结合所学知识,概括指出战国到汉代教育领域发生的变化。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析汉武帝发展教育的政治背景,并说明其影响。(6分)乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年第二学期高一年级考试 历 史 答案一、单选题(共 40 题,每小题 1.5 分,共 60 分)1-5:BCBDB 6-10:ABADA 11-15:BBDBC 16-20:DAADA21-25:BABAB 26-30:DABDA 1【答案】B【解析】据材料“其颁布的1959年至1965年的七年计划中,农业投资在总投资中的比重达到了3

22、3%左右,而苏联最初的几个五年计划,农业和轻工业的投资加在一起也只有15%”,可知赫鲁晓夫执政时期加大了对农业投资的比重,说明打破了苏联以重工业为主的模式,即纠正以往经济发展模式的弊端,故选B项;赫鲁晓夫执政时期虽然加强了对农业的投入,但重点依然是重工业,排除A项;赫鲁晓夫执政时期,力图纠正斯大林模式的弊端,但没有全面放弃优先发展重工业,排除C项;赫鲁晓夫改革主要是纠正斯大林模式的弊端,而不是提高当时农民生活水平,排除D项。2【答案】C【解析】材料中“夏无道、殷无道、周无道、秦无道”是指统治者实行暴政、苛政,因此“有道伐无道,此天理也”是指约束统治者行为,要求统治者实行仁政,故选C项;依所学,

23、董仲舒新儒学适应了西汉加强中央集权,巩固大一统王朝的需要,并非维护百姓的根本利益,排除A项;“天人感应”是指天意与人事的交感相应。认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天,而材料强调“有道伐无道”,即要求统治者爱惜民力,排除B项;“有道伐无道,此天理也”,可知材料强调统治者要实行仁政,不能随意苛政、刑杀,并非强调历代王朝兴衰原因,排除D项。3【答案】B【解析】据材料“具有废水生物净化设施的不足苏联城市的2%”可知苏联不重视废水净化,结合所学知识,1964年勃列日涅夫进行经济改革,片面追求经济效益,故选B项;据材料“具有废水生物净化设施”可知苏联具备环境保护技术,排除A项;高度集中的政治

24、体制会带来个人崇拜,但和忽视废水净化无直接关系,排除C项;勃列日涅夫执政前期,加强工业生产的经济刺激,国民经济获得发展,苏联一跃成为与美国匹敌的超级大国,排除D项。4【答案】D【解析】材料反映了苏联航空工业拨款连年递增,但计划完成率却不断走低,结合所学知识可知,此时苏联经济发展较为粗放,高投入、重视数量的增长,但忽视科研与人才,所以导致效率低下,故选D项;1929年资本主义世界爆发经济危机,与苏联无关,排除A项;“赶超战略”在材料中并未体现,排除B项;材料反映的是拨款连年增加,完成率却不断走低,与科技人才流失无关,排除C项。5【答案】B【解析】据材料“进一步推广聘请外国工程师、技师和熟练工人的

25、做法”,可知苏联在二十世纪三十年代与外国进行合作,引进技术及技术人员,从西方国家贷款,进行本国工业化建设,故选B项;美苏之间的意识形态领域的对抗从未消弭,“消弭”一词过于绝对,排除A项;20世纪30年代苏联是计划经济体制,并未转型,排除C项;新经济政策的时间是1921年到1928年,1933年时新经济政策早已结束,排除D项。6【答案】A【解析】据上表,可知法家“强调君臣共同守法”,道家主张“圣人无常心,以百姓心为心”,墨家主张“君主和民众是平等的”,充分反映出三家的治国主张具有重民轻天的民本思想,故选A项;道家反对战争,不适应争霸战争,排除B项;材料没有涉及儒家对礼制的维护,因此也谈不上突破礼

26、制,排除C项;法家代表新兴地主阶级的利益,墨家代表小生产者的利益,道家代表没落贵族的利益,排除D项。7【答案】B【解析】孟子否认孔子的弟子中有讲述齐桓公晋文争霸之事,是因为争霸战争与儒家的治国理念不符,目的在于倡导孟子的仁政,故选B项;孟子是孔子思想的继承者,而非诸子百家,排除A项;孟子不是重构春秋争霸历史,而是从未讲解,排除C项;材料强调争霸与仁政的内容,尚未体现分封宗法制度,排除D项。8【答案】A【解析】据上表,可知1978年1988年半导体芯片生产中美国与日本形成竞争,美国逐渐少于日本,不利于美日贸易,故选A项;材料只提到半导体芯片生产情况,无法代表各自的经济发展状况,不能说明“三足鼎立

27、”局面形成,排除B项;资本主义阵营分化主要指多极化趋势冲击两极格局,与材料信息无关,排除C项;材料说的是芯片生产日本占优势,并不能说明世界科技重心在日本,排除D项。9【答案】D【解析】在欧盟2015年人口出现负增长的情况下,欧盟总人口却不降反升,增加的原因应该是经济全球化带来的外来移民数量增加,所以深层次的原因应该是经济全球化的迅速发展,故选D项;经济区域集团化发展不平衡是指不同区域经济集团之间比较得来的,但是题干并没有将欧盟与其他区域经济集团进行比较,排除A项;欧盟国家福利制度在20世纪里就建立了,但是2015年之前欧盟人口并没有负增长,所以福利国家不是导致人口变化的深层次原因,排除B项;欧

28、洲一体化的负面效应结果应该是欧盟内部的矛盾和分歧,而不是人口的变化,排除C项。10【答案】A【解析】由图3可知,19211925年间,苏俄(联)粮食作物种植面积和粮食作物产量都在提高,而且亩产量也在迅速增加,这说明农民的生产积极性提高了,结合所学可知,这是新经济政策下农业领域里实施粮食税制,意即使用商品与市场手段的结果,故选A项;高度集中的计划经济体制是在斯大林领导苏联期间逐渐形成的,其最终形成的时间是在1936年,与题干时间不符,排除B项;农业集体化开始于1927年12月农业集体化方针提出后,与题干时间不符,排除C项;扩大集体农庄的自主权是在赫鲁晓夫改革期间实行的,与题干时间不符,排除D项。

29、11【答案】B【解析】当今跨国公司拥有一个强大的律师团队反映世界经济朝着体系化和制度化方向发展,故选B项;国家垄断资本主义出现于1933年罗斯福新政,排除A项;国际经济新秩序尚未建立,排除C项;新经济增长模式出现于20世纪90年代克林顿12【答案】B【解析】据材料“儒家坚信的路线”“法家推行的改革路线”可知,儒法两家针对当时的现实局面,提出了不同的治国方案,反映出二者在应对现实的路径方面存在分歧,故选B项;材料强调的是二者不同的治国路线,而对于二者对君主权力的看法均未涉及到,排除A项;据材料“以战争取胜为基本追求结果”可知,法家主张战争,这并不属于文化重建,排除C项;据材料“儒家坚信礼乐文明的

30、路线”可知,儒家并不主张兼并战争,排除D项。13【答案】D【解析】因19291933年经济危机的爆发,20世纪30年代中期40年代中期美国加大了外贸干预,实行货币贬值,让本国商品打入别国市场,使其出口急剧增长,故选D项;从材料中无法得出“开始”的结论,排除A项;没有比较,不能得出美国对外贸易额领先世界的结论,排除B项; 20世纪20年代美国一系列社会经济问题(国民收入分配严重失调、偏富人的税收政策和严重的逃税之风、扭曲的高关税政策、疯狂的金融投机等)的存在埋下经济危机隐患,排除C项。14【答案】B【解析】在当今世界经济的全球化趋势中,一些发展中国家迅速崛起,推动建立公正合理的政治经济新秩序,材

31、料体现中、巴、印等新兴经济体迅速发展,故选B项;在经济全球化浪潮中,发达国家占主导地位,排除A项;当今世界政治局面是“一超多强”,多样化发展冲击旧有的格局,排除C项;发展中国家地位越来越重要,但材料不能体现“主导”国际新秩序,排除D项。15【答案】C【解析】苏联农产品年均增长速度远远少于国民经济七年发展规划里规定的速度,而且还出现了负增长,说明经济发展过程中的问题没有解决,农民的积极性没有得到有效发挥,也就是说没有从根本上突破斯大林模式的束缚,故选C项;经济改革的重点开始转向农业是在赫鲁晓夫改革之初,即1956年,排除A项;题干中提到的是农产品年均增长速度问题,没有涉及公有制经济的主导地位问题

32、,排除B项;19591964年属于赫鲁晓夫改革时期,这时改革的重点在农业,而不是重工业优先发展,排除D项。16【答案】D【解析】由表格可以看出,联邦政府、州政府和地方政府的开支占国民生产总值的比例19501983年间都是逐步上升的,1988年比1983年略有下降,但也远高于1983年之前的比例,财政开支逐步扩大说明政府机构增多且管理的职权也会有增加,故选D项;题干体现的是各级政府占国民生产总值的比重增加,并不意味着经济发展是持续增加的,而且结合所学可知,1973年开始直到20世纪80年代初,美国出于经济危机和滞胀阶段,经济发展是几乎陷于停滞的,排除A项;题干体现的各级政府开支的逐步增加没法证明

33、是用于福利制度,排除B项;题干中的财政开支增加只能说明政府规模和职权范围扩大,没法说明政府对经济的政策是否发生变化,排除C项。17【答案】A【解析】据材料“鼎遭龙齿啮断其系秦始皇绝望”并结合所学知识,鼎是权力的象征,龙为神物,“龙齿啮断其系”意为秦朝的建立并没有获得上天的恩准,结合秦朝的速亡,昭示着天命不可逆,故选A项;现实中不存在龙,排除B项;材料主旨是秦始皇不得天命,与题意无关,排除C项;画像石上的图案主要呈现石刻技术,无法反映青铜铸造技术,排除D项。18【答案】A【解析】材料体现三次科技革命催生了布雷顿森林体系的出现,第四次科技革命兴起会使“新的国际货币体系将加速形成”,体现了生产力的进

34、步推动了国际货币体系的更新,故选A项;20世纪70年代布雷顿森林体系已经瓦解,排除B项;材料体现生产力推动货币体系更新,但不能反映跟全球化“同步”,排除C项;该学者目的在说明货币体系更新的原因,不在于叙述货币体系更新的现象,排除D项。19【答案】D【解析】二战后,资本主义国家发展国家垄断资本主义,加强政府对经济的干预,出现了20世纪五六十年代的“黄金时代”;面对70年代的“滞胀阶段”,资本主义国家减少对经济的干预,出现80年代以来的“新自由主义”阶段,三个阶段的经济发展模式和调控政策,实质是资本主义生产关系的局部调整,故选D项;此项是目的,排除A项;此项也是目的,排除B项;此项是作用,排除C项

35、。20【答案】A【解析】据材料“克林顿政府适当的宏观调控政策”可知,政府的政策调控作用明显,故正确;据材料“由此引发的全国范围内如火如荼的企业创新潮流”可知,创新推动了新经济时代的到来,故正确;新经济时代打破了经济增长、失业率和通货膨胀的联动关系,但与材料无关,故错误;垄断资本在国民经济中依然占据支配地位,左右着国家政策,故错误;选择A项符合题意。21【答案】B【解析】罗斯福为推行新政,在就职演说中明确表示希望国会赋予其应付紧急状况的广泛行政权力,表明其意图取得大规模干预经济的合法性,故选B项;罗斯福通过国会获得紧急事务处置权,说明立法权对行政权的制约,并未打破三权分立的政治体制,排除A项;美

36、国总统掌握行政权,国会掌握立法权,排除C项;材料反映罗斯福希望获得处理紧急状况的行政权,并未改组联邦政府,排除D项。22【答案】A【解析】据图表可知,19902005年发展中国家货物贸易出口额不断提升,比重也不断提升,结合历史背景可知,在经济全球化的推动下,发展中国家抓住机遇,参与全球经济,提升经济实力,增加了世界出口占比,故选A项;世界格局多极化是政治趋势,图表主题是发展中国家货物贸易出口额及其比重变化,反映的是经济变化趋势,排除B项;发达国家至今仍然存在贸易保护主义,排除C项;材料反映的是发展中国家货物贸易出口额及其比重变化,涉及的是贸易全球化,而非生产全球化,排除D项。23【答案】B【解

37、析】根据材料可知一个鼓手敲打着“华尔街股票繁荣”的大鼓,兴冲冲的跑在最前面,将“国家繁荣”的乐队远远地甩在后面,反映出股市的虚假繁荣,即股市泡沫引起了人们的担忧,故选B项;材料更多的是体现股市的虚假繁荣引发的人们对于经济的担忧,而非股市上涨的原因,排除A项;材料体现了美国的股市情况,没有体现社会的贫富状况,排除C项;20世纪70年代美国从工业资本主义演变为金融资本主义,排除D项。24【答案】A【解析】西方七国集团作为发达国家的集团组织在全球GDP中的份额从2/3下降为不到一半,中国、巴西、俄罗斯、南非、印度等国(金砖五国)作为新兴经济体其份额却从7%左右上升为20%左右,这说明发达国家和新兴经

38、济体之间的经济差距在缩小,这反映了多极化趋势在加强,故选A项;B的说法不符合史实,而且题干中不仅仅提到中国一个新兴经济体的份额在增长,排除B项;题干提到的是不同国家在全球GDP 中所占份额的比例变化,而不是国际贸易和投资增长,排除C项;题干中的国家不全是资本主义国家,D的说法以偏概全,排除D项。25【答案】B【解析】无论是王莽、刘秀争夺国家政权,还是章帝主持白虎观会议,都在极力宣扬谶纬之学,这说明汉代统治阶级试图通过一种神秘力量来宣示自己统治的合理性,即借助神学来维护政治统治,故选B项;西汉武帝在位时期,儒家思想已经居于主流地位,排除A项;秦朝建立后,百家争鸣的局面已经结束,排除C项;君主专制

39、源于生产资料私有制,而非迷信思想,排除D项。26【答案】D【解析】结合“1935年”和材料体现米老鼠形象给处于困难中的人们带来希望,故选D项;浪漫主义文学的兴起是19世纪初,排除A项;材料体现文学的价值给人们带来“希望”,排除B项;米老鼠形象给人们带来希望,不是产品带来的经济效益,排除C项。27【答案】A【解析】由材料“1936年的美国电影摩登时代”可知该电影反映了20世纪30年代经济萧条时期,工人在流水线上从事单调而又疯狂的机械劳动,造成精神失常,表达了机器大生产对人性的摧残,揭示了工人被机器异化的命运,故选A项;罗斯福新政开始于1933年,材料未体现新政的成效,排除B项;材料强调的是工业革

40、命对工人身心的摧残,排除C项;摩登时代是一部喜剧影片,排除D项。28【答案】B【解析】据图片信息“新政砍断了自由经济制度,新的计划经济制度却还是一课小树”,结合漫画标题老树产量更高分析,可知作者认为罗斯福新政砍掉了产量更高的老树(自由经济制度),讽刺了罗斯福新政,故选B项;材料主观地描绘罗斯福新政的不足,排除A项;罗斯福新政使美国渡过了经济危机,功大于过,漫画是对罗斯福新政的片面描绘,排除C项;该漫画并未分析罗斯福新政的积极影响,排除D项。29【答案】D【解析】据材料“赋予美国更加有力的货币权力”结合所学,布雷顿森林体系解体后,美元不再直接与黄金挂钩,有利于摆脱黄金储备量与美元数冲突的问题,使

41、美元摆脱发行约束,利于霸权延续,故选D项;布雷顿森林体系的解体是美国霸主地位动摇的结果,不利于增强外贸竞争力,排除A项;根据所学,布雷顿森林体系的建立加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,推动美元霸权建立,排除B项;各成员国货币跟随美元发生贬值是布雷顿森林体系解体导致的结果,不是美元霸权得以延续的理由,排除C项。30【答案】A【解析】据材料可知子贡认为贤者和不贤者都可以学习文武之道,王阳明认为圣贤和常人都有良知,与子贡的涵义相一致,故选A项;朱熹认为做学问,最优先的是深入探求规律;要想探求规律,关键还在于读书,与题意不符,排除B项;董仲舒主张讲求正义不谋求私利,彰明道义不计较功利,与题意不

42、符,排除C项;王夫之认为只局限于自己所听到的,则会失去自然的聪敏;只局限于自己眼睛所看到的,会失去自然的智慧,与题意不符,排除D项。二、 非选择题:本题共3题,共40分。31.(1)胡佛政府采取了自由放任的政策,反对联邦政府大规模地直接干预经济。倡导地方团体和劳资双方在“自愿合作”的基础上解决危机。(4分)(2)变化:以新经济政策代替战时共产主义政策。措施:以粮食税代替余粮征集制。(4分)(3)特点:加强国家对经济的干预。积极影响:使美国逐渐摆脱了经济危机,人民生活得以改善;在一定程度上避免了美国走上法西斯道路;开创了国家干预经济的新模式,进入到国家垄断资本主义时期。(8分)32.(1)支柱:

43、世界银行;国际货币基金组织;关贸总协定。 角度:货币(金融);贸易。(5分)(2)影响:终结国际货币金融关系动荡不安的局面;形成新的国际货币金融格局;结束美国和英国在国际经济霸权上的竞争;维护美国的霸权地位。(5分,答出三点即可)(3)原因:美元与黄金挂钩,各成员国货币与美元挂钩;国际货币基金组织和世界银行的总部设在华盛顿;美国人担任关键职务;美国认缴资金最多,获得最多投票权。(4分,布雷顿森林体系的内容2分,其余答案点答出两点即可)33.(1)变化:从“百家争鸣”到“独尊儒术”;从私学兴盛到禁止私学,发展官学;教育的政治功能越来越突出。(6分)(2)政治背景:汉武帝为加强中央集权,解决王国问题。(2分)影响:为政府培养了一批较高素质的官员;确立了儒学的正统地位;压制了其他各家思想的发展。(4分)

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