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《首发》四川省仁寿中学2014-2015学年高二上学期期中考试 生物 WORD版含答案.doc

1、 仁寿中学20142015学年上期2016届半期考试生物试卷考试时间:70分钟 总分:90分命题人:高二生物备课组 审题人:高二生物备课组一、单项选择题(本题包括30小题,1-20每小题1分,21-30每题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。)1根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是(B)四分体姐妹染色单体非同源染色体A B C D2.下图所示各细胞均来自同一生物体,则下列叙述中错误的是(B ) A. 图和图可能来自同一初级精母细胞 B. 精子的形成过程应为图中的 C. 图细胞中没有同源染色体 D. 该生物体细胞染色体数为4个3右图为人类某种单基因遗传病系谱图,II-

2、4为患者。则正确的是( C )A该病一定属于常染色体隐性遗传病 BII-3是携带者的概率为1/2C若I-2不携带致病基因,则I-1的一个初级卵母细胞中含有2个致病基因D若I-2携带致病基因,则I-1和I-2再生一个患病男孩的概率为1/64. 用15N、32P、35S标记噬菌体,让其去侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为( B ) A. 可在外壳中找到15N、35S B. 可在DNA中找到15N、32P C. 可在外壳中找到15N D. 可在外壳中找到15N、32P、35S5人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRN

3、A目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是(B)A过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等D过程中用的原料不含有A、U、G、C6如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法,有关说法错误的是 (D) A培育品种的最简捷途径是VB通过过程最不容易到达目的C通过过程的原理是染色体变异D过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子7下列品种的培育与育种原理相符的是(A)A无子西瓜的培育染色体数目变异B高产青霉菌株的培育基因重组C用花粉(Ab)培养成幼苗,再

4、用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)基因突变D培育能产生人胰岛素的大肠杆菌染色体结构变异8.据达尔文自然选择学说,下述对现代进化理论的补充、完善等内容中,不正确的是( D )A.现代生物进化理论是在研究种群中基因变化频率的基础上发展起来的B.种群是生物进化的基本单位C.物种形成包括突变和基因重组、选择、隔离三个基本环节D.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因9下列属于人体内环境的组成成分是 (A)血液、组织液和淋巴血浆蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖和CO2递质小泡和氨基酸喝牛奶,进入胃中口服抗菌药物肌肉注射青霉素精子进入输卵管与卵细胞结合A B C D10.科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了

5、“生活品位”,它们不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生了变化:头部较窄而长,便于进食于足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列推测不合理的是(A )A.该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离 B.与普通蜣螂相比,该蜣螂的某些基因频率发生了改变C.该蜣螂的可遗传变异来自于突变和基因重组 D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是自然选择的结果11.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是(D)A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.稳态遭到破坏可导致疾病D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病12科学研究发现,人的血浆pH通常在7.

6、357.45之间,变化不大的原因是 (C)、等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用通过呼吸系统可不断排出CO2血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A. B C D13.右图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,分别表示人体内不同部位的液体。据图判断说法正确的是(A )A体液中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B处渗透压下降会促进下丘脑合成分泌抗利尿激素C若产生乳酸会引起、内pH的剧烈变化D、是机体进行细胞代谢活动的主要场所14植物的感光部位在尖端,尖端受到单侧

7、光照射表现出向光性,只要尖端不受单侧光照射就不表现向光性,对此合理的解释是( B )A尖端只有受到光照,才能产生生长素B在尖端生长素可以进行横向运输,光照可影响其横向运输C生长素只能由植物的尖端产生 D含有生长素最多的部位一定生长最快15如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是( B )16下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是(C ) A递质和激素发挥作用后均失去活性 B有些神经细胞可以分泌激素 C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞17研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象

8、。下列说法中不正确的是(A)A兴奋在突触中的传递有赖于生物膜的选择透过性B兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能C同一突触后膜上可能存在多种受体D共存的递质可能引起下一神经元的兴奋或抑制 18.在如图所示结构中,兴奋传导(传递)的方向不能是 (D) A. B C D19、人体内有多种激素能够调节血糖的含量,下列与此有关的表述中正确的是 (D)A胰岛A细胞分泌的胰岛素是惟一能够降低血糖含量的激素B胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌,促使血糖含量升高,与胰岛素呈拮抗作用C肾上腺素是由肾脏分泌的,它能促进肝糖原分解为葡萄糖,使血糖含量升高D当血糖含量升高时,下丘脑可通过神经的作用,使胰岛素分泌增加

9、20下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是()A当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒, 此时采用方法进行免疫比较好B采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力C采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D医学上一般采用方法进行免疫预防21.在下列四种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是(D)A.和 B和 C和 D.和 22某男性基因型为TtRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,在无交叉

10、互换和基因突变的情况下,下列说法正确的是(B )A.染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2;C1和C2B.就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是A1和A2;C1和C2C.核DNA分子数的关系式是A1A2B1B2C1C2D.染色体数的关系式是A1=A2B1B2+C1C223. 图甲为细胞膜结构示意图,图乙为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是(C)A图甲中A、B分别表示蛋白质分子与磷脂分子,二者均属内环境成分B若图甲中的M侧为肠道。那么N侧则是毛细血管腔C图乙中C与D结合后突触后膜的膜电位可由外正内负转变为外负内正D图乙中C、D分别表示神经递质与神经递质受体,C的释放表明突触前膜具选择透过

11、性24如图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na通道打开,膜外Na顺浓度梯度大量流入膜内,此后Na通道很快就进入失活状态,同时K通道开放,膜内K在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述中正确的是 (D)A神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差B受刺激后膜外Na大量流入膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位25、下图是有关人体免疫过程的示意图,有关该图的各种叙述中,正确的是( B )图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利注射抗生素治疗疾病属于图中“

12、”过程人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞表面细胞a既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫其中“”和“”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关“”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。A B C D26.下表是某中年男子血液化验单中的部分数据:根据所学知识判断下列叙述正确的是(C)A该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗B该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物C该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低 D血浆的生化指标应保持不变,否则将引起代谢紊乱27.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是(A)A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫

13、细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,在机体各器官中成熟C.溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原28.下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(c )胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体A B. C D29.下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是( B )A如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,

14、机体将没有感觉B如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用C如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中D如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞30.下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述不正确的是(箭头为疫苗注射时间)(B )A甲与丁时间所注射的为不同种疫苗 B甲与丁时间注射疫苗后,参与抗原识别的细胞是浆细胞C识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,其特异性不同 D在乙与丙时期产生抗体的B细胞,其特异性相同 第卷(非选择题,共50分)31.(8 分)

15、下列图中A、B为人体内两种不同组织处的毛细血管,示某些化学物质。请据图回答:(1)毛细血管的管壁细胞生活的内环境是。(填名称)(2)如果为淀粉,则进入A的方式是 ,从小肠腔吸收到被组织细胞氧化分解利用至少穿过了 层磷脂分子;若该组织细胞为肝细胞,当正常人体处于饥饿状态时,A中的浓度比B中的要 ,这是因为;在肝细胞中物质与物质的转化是可逆的,如果物质能转化为物质,而物质不能转化为物质,则图中的细胞不是肝细胞,而最可能是细胞。(3)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?_ _,原因是图中B内存在着_ _物质。32.(28分)下图表示利用某二倍体农作物、两个品种培育、新品种的过程,表

16、示培育过程,两对基因独立遗传,分析回答: AABBAAaaBBbbAAbbaabbAaBbAbAABbAAbbD导入外源基因D(1)由图中获得称为 ,其育种原理是 ,其中过程是 ,过程是 。(2)由图中 获得过程称为 ,其育种原理是 。该育种方法优点是 。其中,过程常用的方法是 ;过程体现了细胞具有 性。过程常用 方法。(3)由图中获得时,Aabb所占比例为 ,由图中 获得时,Aabb所占比例为 。(4)图中过程获得过程称为 ,该育种方法的原理是 。品种经过过程培育品种的最简便方法是 。(5)由图中获得的过程称为 ;该过程常用 去处理 。品种为 倍体,它接受花粉后结 (有、无)籽果实;若不授粉

17、,也可用 涂抹雌蕊的柱头,刺激子房发育成果实。品种与品种相比,通常表现出的优点为: 。(6)若外源基因D为苏云金芽孢杆菌质粒的抗虫基因,在品种中有了同样的杀虫蛋白,该品种的育种方法称为 ;该方法一般经历的四个步骤依次为:目的基因的提取; ;目的基因导入受体细胞; 。与其他育种方法比较,该育种方法最大的优势是 ,该品种植物在环境保护上的重要作用是 。33.(6分)图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。(1)图1中属于免疫活性物质的有 。(2)图1中的表示 过程,该过程属于 免疫。(3)图2所示的免

18、疫过程中,参与AB过程的有图1中的 细胞(填字母)。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中 (填字母)能 ,增强机体的免疫力。(5)图1中能够识别抗原的细胞有 。(填字母)34. (8分)细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境做出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式, C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题:(1)在人体内图A所示过程中的信号分

19、子最可能的名称为 。(2)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从反射弧的组成结构来看,B图所示应该属于 。(3)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列所列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是 。A唾液淀粉酶 B性激素 C生长激素 D呼吸氧化酶 (4)若图C的细胞是垂体细胞,在甲状腺激素分泌的分级调控中,信号分子可能是 使垂体分泌的相应激素增加;也可能是 使之分泌减少。(5)若图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过

20、1 运输到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有 。(不得少于两种)(6)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。已知3所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是 。A2持续性兴奋 B靶细胞持续性兴奋并分泌唾液C2持续性抑制 D靶细胞持续性抑制不再分泌唾液 高二半期生物答案1-5BBCBB 6-10DADAA 11-15DCABB 16-20CADDD 21-25DBCDB 26-30CACBB31、(1)血浆和组织液(2)主动运输 14低饥饿时肝糖原分解为葡萄糖并释放到血液中肌肉(3)不会

21、缓冲32.(1)杂交育种;基因重组;杂交;自交(2)单倍体育种,染色体(数目)变异;明显缩短育种年限;花药离体培养;全能;人工诱导染色体数目加倍(3) 1/8;0(4)诱变育种;基因突变;自交(5) 多倍体育种;秋水仙素;萌发的种子或幼苗;四;有;一定浓度的生长素;茎秆粗壮、果实和种子较大、营养物质含量增加(6) 基因工程育种;目的基因与运载体结合;目的基因的检测与鉴定;定向改变生物性状;减少农药对环境的污染33、(1)f、Y(2)B细胞增殖、分化体液(3)e(4)k迅速增殖、分化,快速产生大量抗体(5)a b c e k34、答案:(1)激素 (2)传出神经和效应器(3)B (4)促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素(5)血液循环(血液) 肝脏细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞(不得少于两种)(6)B 版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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