六年级下语文一课一练22 詹天佑_北京课改版（无答案）.docx

1、2019年北京版小学语文六年级下册22 詹天佑 同步试题1读课文，解释词语。 要挟：_ 藐视：_2詹天佑是我国杰出的工程师，他主持修筑了我国第一条铁路，叫“_”。通过预习，我知道了文章的中心句是：_3下面加线字的读音全对的一组是( )。 A要挟(yo) 测绘(c) 开凿(zo) 赞叹不已(y) B塑像(s) 藐视(mio) 阻挠(no) 狂风怒号(ho) C勉强(qing) 干线(gn) 要道(yo) 詹天佑(zhn) D嘲笑(cho) 塞外(si) 沙漠(m) 悬崖峭壁(xun)4 把词语补充完整，并选择一个造句。 狂风( )号 悬( )( )壁 高山( )( ) 黄沙( )天 ( )山(

2、)岭 同( )同( )5句子训练。 (1)不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。(仿写句子) _ (2)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩写) _6阅读课文片段，完成练习。 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶打两口直井，再分别向两头开凿。这样一来，六个工作面可以同时施工

3、，把工期缩短一半。 (1)认真读懂这段话，把下面的句子补充完整。 因为居庸关_，所以詹天佑决定采用_的方法。 因为八达岭_，所以詹天佑决定采用_。 这两种方法是根据_不同设计的，它们的好处在于_。 (2)摘录使你最受感动的句子，并说说为什么感动。 _7根据你的理解，用线连接下列内容。 “人”字形线路 两端凿进法 居庸关隧道 两个火车头 八达岭隧道 中部凿井法8阅读短文，回答问题。 钱学森是世界著名的科学家。1936年，他成为美国著名空气动力学教授最得意的学生和最得力的助手。在美国，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所

4、做的一切，都是在做准备，为了回到祖国后能为人民多做点儿事。” 1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望又强烈地躁动起来：早日回祖国，用自己的专长为祖国建设服务。有人劝他说：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科研，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望的就是祖国能从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国是很穷，但需要我们大家共同去创造。我们是应当回去的。”这时，他已下定决心，随时准备回国。 听说钱学森要回国，美国海军的一位高级军官说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国!” 然而，钱学森回国的决心一刻也没动摇过。经过五

5、年漫长的岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献，被称为“中国导弹之父”。 (1)在下列括号里填上恰当的词语。 ( )的待遇 ( )的生活 ( )的条件 ( )地躁动 ( )地说 (2)写出下列词的反义词。 黑暗( ) 贫穷( ) 动摇( ) (3)理解“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国!”这句话的含义。 _ (4)这篇短文赞颂了钱学森什么精神? _参考答案1要挟：惩罚、报复或危害某人而强迫他答应自己的要求。 藐视：看不起【解析】2京张铁路 詹天佑是我国杰出的工程师，

6、他非常爱国。【解析】3B【解析】4怒 崖 峭 深 涧 满 攀 越 心 德造句略【解析】51.我们不但要善于打碎一个旧世界，而且要善于建设一个新世界。2. 詹天佑是工程师。【解析】1.6居庸关山势高，岩层厚。 两端凿进法。八达岭隧道长度大，中部凿进法实际情况和地质特点的不同。缩短工期。2.“工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。” 詹天佑和工人们一起同甘共苦，以身作则的精神值得我们学习。【解析】7“人”字形线路两个火车头 居庸关隧道两端凿进法八达岭隧道中部凿井法【解析】8(1)优厚 富裕 优越 强烈 高兴 (2)光明 富裕坚定 (3)钱学森不能离开美国，他的知识所创造的价值无价。 (4)热爱祖国。【解析】