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新疆乌鲁木齐市第二十中学高中历史人教版学案 必修一:第四单元 专题二 第一幕旧民主主义革命之太平天国运动.doc

1、第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流专题二 中国的民主革命 第一幕 旧民主主义革命之太平天国运动一、【学习目标】了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。二、【链接初中】八年级上册第2课第二次鸦片战争期间列强侵华的罪行三、【自主学习】合作探究:太平天国运动爆发的背景是什么?一、太平天国运动爆发的背景1、根本原因: 阶级矛盾的激化 2、外部原因: 民族矛盾 3、直接原因: 严重 4、领导因素:洪秀全的发动和组织二、太平天国运动的全过程【自主探究1】利用历史事件概述太平天国运动的全过程。 (1)起义:1851年 村起义,建号“太平天国”。(2)建制: 建制分封,初步奠

2、定了太平天国政权的基础。(3)定都:_年,定都天京,正式建立与清王朝对峙的政权。(4)全盛:1853年,北伐、 等战役,进入了军事上的全盛时期。转折:1856年,韦昌辉杀杨秀清,后洪秀全杀掉韦昌辉,石达开负气出走。 成为太平天国由鼎盛走向衰微的转折点。挽救:提拔 、 指挥军事,让 总理朝政。失败:1864年,_。三、治国方案:天朝田亩制度和资政新篇【合作探究】史学界一般认为:天朝田亩制度违背了经济规律,而资政新篇则顺应了时代潮流。这主要从哪一方面而言?为什么两个文件在当时都不能真正实施?天朝田亩制度资政新篇背景1853年定都天京后,处于全盛时期1856年天京变乱后,处于衰落时期经济主张以 为基

3、础,以绝对平均主义为分配原则。学习西方,主张发展 目的建立理想的天国振兴太平天国结果未能实行未能实行实质废除 ,实行农民土地所有制向西方学习,带有 改革性质群众基础 拥有广泛的群众基础缺乏群众基础作用直接推动了太平天国的蓬勃发展未能付诸实行时代特点标志着 达到最高峰 ,同时缺乏先进理论的指导反映了先进的中国人 寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望【合作探究2】如何认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性?沉重打击了中外反动势力,是中国民主革命的 , 揭开了中国民主革命的 三、【效果评估】1太平天国运动中洪仁玕提出的资政新篇是( )A农民革命实践的产物 B洋务运动的理论依据C太平天国实行的主要革

4、命纲领 D在中国发展资本主义最早的方案2下列关于定都天京的评价,表述正确的是( )A标志着太平天国初步建立政权 B标志着太平天国正式建立政权C标志着太平天国达到全盛时期 D标志着太平天国转折点3下列太平天国的活动中,能够与当时世界历史潮流同步的是( )A颁布天朝田亩制度 B严惩外国侵略者C洪仁玕的资政新篇 D反对腐朽没落的封建主义4天朝田亩制度和资政新篇中关于社会经济的主张( )A互相矛盾 B大同小异 C完全一致 D互为补充5洪仁干在资政新篇中主张“外国有禁卖子为奴之例。家贫卖子,只顾眼前之便,不思子孙永为人奴,大辱祖考,故准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦”。从材料中分析洪仁干的主张是( )

5、A消除社会不平等现象 B发展资本主义雇佣关系C实现社会的共同富裕 D树立良好的对外形象6学习完太平天国运动一课后,一名同学回家给爸爸讲有关太平天国的故事,你认为不正确的是( )A1851年洪秀全率众在金田村起义 B太平军取得了北伐、东征和西征的胜利C1853年太平天国定都天京 D在中外势力的联合剿杀下失败7下图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价,据此,推断他学习的内容是( ) A太平天国运动 B义和团运动 C辛亥革命 D北伐战争8柳亚子题太平天国战史:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”其中对“煮豆燃萁”的评述不正确的( )A是指“天京变乱”

6、B是太平天国运动由盛到衰的转折C反映了农民阶级的狭隘性和局限性D作者认为:因为“煮豆燃萁”所以对洪秀全的评价难以定论9天朝田亩制度规定“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。”体现了太平天国( )绝对平均主义的方案 具有理想主义的色彩 反映了农民阶级的要求和愿望调动了农民生产的积极性A B C D四、总结拓展太平天国运动的新特点:(1)起义时代新中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)治国方案新提出发展资本主义的方案资政新篇。(3)担负任务新反封建的同时反侵略。(4)失败原因新中外反动势力联合绞杀。(5)所属范畴新旧民主主义革命。(6)国际背景新是亚洲革命风暴的一个组成部分。

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