1、射洪中学高2015级高二上期第一次月考历史试卷时间：90分钟 分值：100分一、选择题：（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1、颜渊篇记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁”，孔子有三种答案，甚至子路和冉有都问“闻斯行诸”，孔子的答复竞完全相反。这说明孔子 A. 不明确答案 B 因材施教 C有教无类 D偏爱某些学生2、 在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是（ ) A、孔子和老子 B、孟子和荀子 C、荀子和庄子 D、荀子和韩非子3.韩非子说：“人臣皆宜其能，胜其官，轻其任，而莫怀余力于心，莫负兼官之责于君。故内无伏怨之乱，外无马服之患。
2、明君使事不相干，故莫讼；使士不兼官，故技长；使人不同功，故莫争。”这一思想可概括为A.“恩威并施，赏罚并重” B.“唯才是举，选贤任能”C.“专职专任，定位管理” D.“知人善任，用人不疑”4、某村庄有一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶家”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想 儒家 道家 墨家 法家A. B. C D5、 中国历史上的某一时期“有极关重要者四事：一为中国版图之确立，二为中国民族之形成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术
3、思想之奠定”。其中“中国学术思想之奠定”是指A儒家思想的产生 B百家争鸣 C. “罢黜百家，独尊儒术” D三教合一6.董仲舒提出：“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”这一观点在当时的主要影响是A确立了儒学独尊的地位 B发展了“天人感应”的理念C为君主受命于天提供理论保障 D使汉王朝开始重视文化教育7、 西汉中期，有一位书生欲长安投考太学，他作考试准备时所必学的内容不包括A.诗经 B春秋 C.韩非子 D礼记8、一位大学者的诗：“闻道西园春色深，急穿芒屩去登临。千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会“生意”的根源，也就是“天地生物之心，藉以识仁”。该诗所反映
4、的学术思想属于A道教 B佛教 C程朱理学 D陆王心学9 “菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合 （ ） A孔孟之学 B老庄哲学 C程朱理学 D陆王心学10. 下列言论与李贽观点最为吻合的是A“圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣”B“天地虽大，但有一念向善，心存良知，虽凡夫俗子，皆可为圣贤”C“天不生仲尼，万古如长夜”D“良知良能，愚夫愚妇与圣人间”11明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用，反对君主专制，这主要是基于他们A对先秦诸子学说的阐释 B对宋明理学的批判与继承C受西方启蒙思想的启发 D对现实政治与社会的叛
5、逆12. 顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的现实意义在于A批判了君主专制制度 B澄清了“亡国”与“亡天下”的区别C唤醒人们的“民权”意识 D使人们勇于改革时弊、增强社会责任感13.明清之际，西方传教士往往凭借历算、地理、火炮等知识，作为传教的手段，主要是利用当时中国士大夫的A程朱理学 B阳明心学 C经世致用之学 D考据学14.明清时期徽州妇女贞节牌坊数量惊人，下表是歙县历代受旌表的贞女烈妇。这反映的实质问题是朝代唐代宋代元代明代清代数量2人5人21人710人7 098人A.政府治国严谨 B世风每况愈下 C儒学地位衰落 D理学摧残人性15、一个电视剧组布置三国初年曹植的书房，为再现历史真实场景，道具
6、可选用的是毛笔和纸一叠印刷的书籍 一本论语 苏轼的赤壁怀古A.和 B.和 C和 D和 16. 中国古代被称为“为资本主义的到来吹响了号角”和 “水手之友”的发明是 （ ） A印刷术、造纸术 B火药、印刷术 C指南针、造纸术 D火药、指南针17中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。”与这位书法家的描述相符的书法形式是 （ ） A B C D18西方学者查尔斯默里在文明的解析一书中以下图表示6001800年中国绘画的发展状况。约每200年出现一个高峰。处于
7、该图第一个高峰期的著名画家是A顾恺之 B吴道子 C张择端 D郑板桥19.生旦净丑被称为京剧的四大行当，下列图片中属于“生”的是 （ ） A B C D20、说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”, “蜀道之难，难于上青天”, “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”， 这里依次引用的文学形式分别是A汉赋、唐诗、楚辞 B. 楚辞、唐诗、宋词 C唐诗、宋词、元曲 D.宋词、唐诗、楚辞21、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；夕阳西下，断肠人在天涯。”该作品的体裁是A杂剧 B赋 C. 词 D散曲22、林则徐被誉为近代中国“开眼看世界第一人”，严复被称作中国“精通西学第一人”，他们都
8、A重视通过书籍报刊了解西方 B认识到了专制制度的腐朽性C主张“物竞天择，适者生存” D. 侧重于学习西方先进的科技23、晚清一位人士曾大声疾呼：“何以立国？曰富。何以制夷？曰强。何以致富强？曰在治人。人不自治，治之以法，”对材料中“治之以法”最恰当的理解是A推翻君主政体 B废除不平等条约 C改革科举制度 D变革政治制度24、在中国传统思想里，变是以循环的形式表现出来的。士大夫们相信五德转移、三统相承；老百姓则称之为三十年河东，三十年河西。这种古老而又懵懂的循环论，首先是被维新派的两本著作打破的。它们是A. 孔子改制考、变法通议 B. 海国图志、天演论C. 变法通议、新青年 D.孔子改制考、天演
9、论25.有学者认为,近代中国资产阶级维新派和革命派的主张“殊途同归”。“同归”是指两派都致力于()A.实行三民主义 B.实行君主立宪 C.推动民主化进程D.建立共和政体26.毛泽东在评价新文化运动时说:“他们对于现状,对于历史,对于外国事物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓坏的就是绝对的坏,好的就是绝对的好,一切都好。”这段话指出新文化运动的缺陷是()A.一味崇拜西方文化,抹杀传统文化 B.脱离了当时反对北洋军阀的斗争C.倡导资产阶级民主,否定马克思主义 D.没有走上与工农相结合的道路27.1917年,新青年发表了胡适的朋友:“两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还,剩下那一个,孤单怪
10、可怜。也无心上天,天上太孤单。”该诗()A.具有明显的反封建斗争精神 B.否定了传统的道德观念C.宣传了民主科学的思想理念 D.体现了文学革命的成果28魏源提出“师夷长技以制夷”，陈独秀倡导“用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题，以至于人生”。二者的区别是 前者重在科学技术，后者重在科学精神、方法 前者属于制度层面，后者深入到文化层面 前者用于反侵略，后者推动思想解放 前者思想来源于西方，后者思想源于传统文化A B C D 29下表为某校高三同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出，这一时期学习西学的趋势是（ ）类别18601899年1902年1904年数量
11、比重数量比重哲学、社会科学123种22%327种61%自然科学162种29%112种21%应用科学225种41%56种11%A从侧重科技到侧重人文 B从被动接受到主动追求C从持续高涨到趋于停滞 D从全盘西化到中西结合30、下列中国近代社会思潮成为主流出现的先后顺序是民主共和 师夷制夷 民主与科学 维新变法A B C D.31、近现代中国在学习西方政治模式的历程中，学习对象经历了下列演变A英日式美法式俄国式 B英日式俄国式美法式C. 美法式英日式俄国式 D俄国式美法式英日式32中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进
12、过程。这些思想反映的共同主题是（ ）A发展资本主义 B救亡图存 C实践民主共和 D反对专制统治二材料解析题（共2大题，第33题26分，第34题26分，共52分）33.中国古代的儒学思想是一种理论化的社会意识形态，对我国历史的发展产生了巨大的影响。它随着历史的演进而发生变化，在历史发展的不同时期具有不同的时代特征。阅读下列材料，回答问题。材料一由于中国文明具有注重现世的性质，所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家，对争取各国政治者接受他们的观点很感兴趣这种情形驱使孔子周游于诸朝廷之间，希望寻得一位统治者，能采纳他关于理解政治的见解但他对(当时)实际政治的影响实在微不足道的但是，它们最
13、终还是流行开来。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二佛道的流行对中国传统的儒家学说构成了威胁，儒家奋起反击到了宋代，儒家思想发展到了一个新阶段，佛道的影响也就随之减弱。马克垚世界文明史材料三今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者，君而已矣。向使无君，人各得自私也，人各得自利也。黄宗羲明夷待访录原君（1）如何理解材料一中“孔子对当时实际政治的影响实在微不足道但是，它们却最终还是流行开来”这句话的含义？(6分)（2）根据材料二并结合所学知识，简述宋代儒学代表人物是如何“奋起反击”并
14、推动儒学发展到一个新阶段的？分析所带来的影响。（12分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析儒家思想在明清时期发生怎样的变化？这些变化体现了当时怎样的时代特征？(8分)34阅读下列材料，回答题后问题：一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物。阅读下表：人物编号人物人物速写人物编号人物人物速写梁启超号“饮冰室主人”， 人物速写曾拜“南海先生”为师林则徐民族英雄，领导了“虎门销烟”李鸿章与日本签订了马关条约，被指为“卖国贼”康有为广东南海人，著有孔子改制考一书魏源著有海国图志一书李大钊曾任北大图书馆主任，
15、著有庶民的胜利一书陈独秀新青年的创办者，批判封建正统思想的领军人物曾国藩创建了“湘军”，创办了安庆内军械所结合所学知识回答：（1） 从对“西学东渐”的认识和实践的角度，将上述人物分为A、B、C、D、四类。（8分）（2）概述这四类人物所代表的派别对学习西方的态度主张。（12分）（3）结合上述人物的实践经验和教训，谈谈今天我们应当如何对待外国文化尤其是西方文化？（6分）射洪中学高2015级高二上期第一学月考试历史试题参考答案1-5：ACCCC 6-10:CCCDA 11-15:BDCDB 16-20:DDBAD21-25:DADDC 26-30:ADBAC 31-32:AB33. (1)儒家学说不
16、符合当时社会大变革时代各诸侯国的需求，影响力较小。（2分） 但儒家主张“仁”、“礼”，有利于社会稳定。西汉董仲舒对儒家思想加以改造，适应了君主专制统治的需要，儒学成为封建正统思想。（4分）(2) “北宋五子”将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度，创立一整套囊括天人关系的严密思想体系理学，又称新儒学； 朱熹总结了北宋以来的儒学成就，建立儒学体系，是儒学的集大成者；陆九渊创立“心学”，推动了儒学的新发展。（6分）影响：适应了统治阶级的政治需求，维护了封建专制统治； 同时对中国的文化及伦理道德产生了深远影响。 但用三纲五常维系封建制度，进一步束缚了人们思想。（6分）(3) 变化：儒家思想在明
17、清时期，开始抨击封建专制制度，提倡经世致用。（4分） 时代特征：封建社会由盛转衰。(如答封建专制制度空前强化亦可， 商品经济发展，资本主萌芽出现并缓慢发展（4分）34【答案】（1）A类：；B类:；C类：；D类：。（8分）（2） 林则徐、魏源代表的是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张了解世界，学习西方，巩固封建统治；曾国藩、李鸿章代表的是洋务派，主张向西方学习科技，引进先进军事科技器物，达到富国自强的目的；康有为、梁启超代表的是资产阶级维新派，主张学习西方政治制度，改造中国政体；陈独秀、李大钊是新文化运动的代表，以“民主”和“科学”为大旗，主张在思想文化变革中国。（12分）（3） 提示：结合中国国情，以开放心态对待，吸取其精华，摒弃其糟粕，不断丰富中国文化，促进社会进步等。（6分）