六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠98_1516人教版（无答案）.docx

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠9815-16人教版（无答案） 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、选择。（每题只有一个正确答案，请在正确的答案上打“”） 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生

2、,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参

3、考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1、你说的办法对人民有好处（chu ch ch）。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对

4、于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 2、天气太热，我们要注意避（p b）暑。3、小明学习很勤（垦、肯、恳）。4、“晶亮”的反义词是（黑夜、灰暗）。5、“闻风而动”词语中“风”的意思是（传说的、风俗、消息）。二、判断。 1、“娱乐”和“荣誉”两词语中“娱”和“誉”的读音是不相同的。（）2、“鸿、溅、橱、搁”四个字的结构是相同的。（）3、“此不为远者小而近者大乎？”这句话是反问句。（）4、“使弈秋诲二人弈”中的“二人弈”就是二人下棋。（）5、只有坚持体育锻炼，就能不断增强体质。（）三、填空。 1、看拼音写词语。 （

5、）询 （）查Z （）势 xn（）环（）本 （）找2、用查字典知识填空。 “御”是（）结构，部首是（）；按音序查字法，它的音序在字母表里倒排在第（）位；该字第十一画是（）。请用该字组两个词语是（）和（）。3、在下面的括号里填上合适的“bin”字。 （）别是非两条（）子（）利群众（）化多端一场（）论（）地开花4、把下列字增加一笔后，用新的字组词。 哀（）（）竞（）（）5、按要求写词语。 A、写近义词：故乡-（）兴致勃勃-（）B、写出一个同类词语：果断、诚恳、专心致志（）C、写出耽搁有关寓言故事的成语。（）（）（）6、选词填空。（填代号） A、增长B、增添C、增强养花不仅给我（）了生活乐趣，而且也使

6、我（）了知识。A鼓舞B鼓动C鼓励你要把大家的热情帮助看成是对自己的（）A娓娓动听B天花乱坠C滔滔不绝尽管他说得（），还是难以叫人人相信。7、根据有关课文内容填空。 本是同根生，_。随风潜入夜，_。“退而习之”译文是_。周瑜长叹一声说“_，我真比不上他！”写信封的第一步是写收信人的_。四、根据要求改下错误。 1、改正下列音节。 荆（jn）条_侮（w）辱_柏（b）树_高兴（xn）_2、改正下列句子中的错别字。 A、太阳以经落山了，天上的云象一块块红绸子。（）B、我们从小就要培养克苦专研的精神。（）C、织女受到了很励害的惩罚，但他决心很大。（）D、鲁滨逊代着猎狗到森林里去打猎了。（）3、在原句上修改

7、病句。 博物馆里展出了许多两千多年前新出土的文物、瓷器、陶器等。我们要学习他助人为乐，为人民服务。五、阅读。 1、詹天佑根据青龙桥附近坡度大的实际设计了“人”字形铁路，请你根据课文内容举例说明詹天佑的创新精神。 2、阅读片段，回答问题。 蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争地位就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，亲自到蔺相如门上请罪，蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。给下列两个多音字选音节（选代号） A、yngB、yngC、lingD、li真不应（）该。他们俩（）成了好朋友。这段话先写廉颇听了蔺相如的话，认识到（），接着写他亲自到蔺相如门前（），然后写蔺相如（），最后写他们俩（）。 这段话是按照（）顺序写的。 “负荆请罪”这个词语现在常用来表示（）。 六、 作文。 、题目：感谢您，、要求：上写上要感谢的人可以是老师、医生、同学、父母，也可以是其他人，重点要记事，表达的感激之情要真实，动人，字数不少于。