六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠82_1516人教版（无答案）.docx

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠8215-16人教版（无答案） 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、读拼音写词语 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 Mi l z

2、no mio sh j ju f y ku w“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身

3、上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 二、给下列的字选择正确的读音用“”表示。 举办权(qun qn)要挟(yo yo)兴许(xn xn)猜度(du du)吮吸(shn yn)泥浆(jin jin)海滨(bn bn)选中(zhn zhn)三、 在下列成语中书写完全正确的一组后面记“”，并把错误的字改写在括号里。 A、赞叹不己 精兵简政 不假思索 穿流不息（）B、初出茅庐 书声朗朗 生机脖脖 斗志昂扬（）C、走投无路 阴谋鬼计 如饥似渴 再接再励（）D、刻舟求剑 抑扬顿挫 一丝不苟 无微不至（）四、查字典填空。 “举”字按部首查字法

4、查（）部，再查（）画，如按音序查字法应查音序（），音节（）。“举”字在字典里的解释有：向上托起；全；行动，动作；列举；推选；给下列词语中的“举”字选择正确的解释：举手（）举世闻名（）轻举妄动（）不胜枚举（）五、选词填空。 渴望 愿望 希望 精密 精确 周密1、我们共同的（）是北京举办2019年奥运会，到那时我们已长大了，（）能够有机会采访奥运会的机会。2、做应用题时，我们应当考虑（），计算（）。如果就因为所以不但而且虽然但是1、帝国主义国提出一个条件，（）清政府用本国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。2、（）宋庆龄是国家名誉主席，（）她对保姆还是那么和蔼可亲。六、判断题，对的打“”，错的打

5、“”。 1、詹天佑一文中“詹天佑是我国杰出的工程师。”一句在文中，起到了点明中心的作用。（）2、能在南口以北修铁路的中国工程师还没有出世呢。“还没有出世”在文中应理解为还没出生。（）3、“这个故事使人感动”与“谁也不能否认这个故事不使人感动”，意思一样。（）4、“宋庆龄是二十世纪世界上最伟大的女性。”这是个病句。（）5、“人们仿佛听到了高吭的嘶鸣声。”这是个比喻句。（）6、钢笔对写字正如火车对铁轨。（）七、按要求改写句子。 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（换种说法意思不变）2、宋庆龄和李姐是波澜壮阔的人群海洋中的一朵小小的浪花。（缩句）3、请用“主持”一词写两个句子，要求在句中所表达的意思

6、不同。4、假设有一次你不小心把一个小妹妹撞倒了，她哭了，你应当怎么对她说？请写下来。八、阅读短文，按要求作答。 詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始（）线路。哪里要（），哪里要（），哪里要（），哪里要（），都要经过（），进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工作人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，他常常请教当地农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国人的工程师失掉信心。1、在括号内按原文填空 2、在没有标点的地方加上标点。 3、给加粗字注音。 差不多（）塞外（）狂风恕号（）请教（）4、写出下列词语的近义词。 勘测（）讥笑（）勉励（）精密（）5、 用“”给该段分层并写出层意。九 、作文。 题目：我和 .要求：(1)题目中可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。(2)请注意和字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。(3)字数在500左右。