1、浙江省杭州市西湖高级中学2011-2012学年高二5月月考试题（历史）一、单项选择题（每题1.5分，共51分。答案涂在答题卡上，否则不给分。） 1、颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”孔子强调“一日克己复礼，天下归仁焉！”其主要意图是（ ）A、表明“仁”是治国核心B、强调“礼”与“仁”之间的关系 C、强调“礼”之约束 D、指出“礼”和“仁”都须身体力行2、恩格斯称赞亚里士多德为“古代最博学的人物”，罗素称他是“第一个象教授一样地著书立说的人”。在他广泛的研究领域中没有涉及的有（ ）A、近代天文学 B、物理学 C、哲学 D、生物学 3、在历史的长河中，总有一些史实历经时间
2、的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。以下最能体现上述含义的是（ ）A、秦统一六国 B、光武中兴 C、贞观之治 D、康乾盛世4、史载唐太宗时曾经有人请修复长城，唐太宗一笑置之，曰：“安民劳事”。对这一史实理解正确的是（ ）A、唐初国力强盛，有能力用武力击败少数民族的进攻 B、唐初北方无边患，长城已失去防御作用C、唐太宗重视经济发展，不愿浪费人力物力D、唐太宗采取开明的民族政策，使边境少数民族归附中央5、某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，
3、但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是（ ）A、修筑驰道，巩固统一 B、羁縻府州，形成制度C、抗击沙俄，维护主权 D、设台湾省，加强控制 6、2011年4月10日东方网消息上海交大迎来115岁生日，剑桥大学校长莱谢克博里塞维奇爵士专程送“牛顿手稿”影印件作为庆生礼物，在数学方面牛顿提出了()解析几何学二项式定理微积分的初步算法光学原理A、 B、 C、 D、 7、在1774年9月的第一届大陆会议上，华盛顿的主要贡献是（ ）A、推动会议作出建立大陆军的决议 B、推动大陆会议发表独立宣言 C、推动会议作出武装反抗英国的决议 D、推动大陆会议宣布美国独立8、181
4、4年，一位意大利的爱国者写道：“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生产的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值”。这段话肯定拿破仑的角度是（ ）A、适应生产力的发展 B、时势造英雄，英雄影响时势 C、爱国情节，民族情愫 D、顺应民心，符合历史潮流9、 凯旋门是欧洲纪念战争胜利的一种建筑。始建于古罗马时期，当时统治者以此炫耀自己的功绩。后来欧洲其他国家效仿。右图是法国巴黎凯旋门，是拿破仑为纪念奥斯特利茨战争的胜利而建立。下列对于法国巴黎凯旋门的表述不正确的是() A、此次战役又称“三皇会战”，拿破仑为炫耀自己的军功而建 B、那时拿破仑已
5、经是法兰西帝国的皇帝C、在那场胜利的战争中，拿破仑亲自指挥，打败了俄、奥的军队D、在那次战役中，拿破仑的军事才能发挥到了极致，一举摧毁了第四次反法同盟10、中华民国17年，南京国民政府为纪念孙中山先生生前大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”，规定每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节。孙中山关心植树造林主要体现了()A、民本主义思想 B、民族主义思想C、民权主义思想 D、民生主义思想11、 下列选项中，对下图的解释最为合理的是()A、抵制工业文明，重回游牧经济时代 B、拒绝为殖民当局服务，进行实业救国C、拒绝使用机器，防止环境污染 D、恢复手工纺织，抵制英国经济侵略12、“以维护产权，促进平等和
6、保护自由的市场制度为基础，以自由选择、自愿交换、自愿合作为前提，以分散决策、自发形成、自由竞争为特点，以市场机制导向社会资源配置的经济形态”被称为市场经济，在下列人物中首先从本国国情出发，利用市场来建设社会主义的是()13、苏俄农民彼得伊里奇在日记中写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深的拥抱着我”让他产生“幸福感”的原因可能是()A、政府实行实物配给制 B、可以自由支配纳税后剩余的粮食C、加入集体农庄，走上合作化道路 D、削减农业税，提高农副产品的收购价格14、毛泽东思想作为党的指导思想，下列相关叙述正确的是 （ ）形成于国共十年对峙时期 确立于解放战争时期 在向社会主义过渡时期创造
7、性地提出了和平改造的理论 是夺取中国革命胜利的理论武器 A、B、C、D、15、李四光之所以被称为中国科技界的一面旗帜，是因为他()三次留学都选择回国 敢于挑战权威 注重实践，用事实说话是地质力学的奠基人A、 B、 C、 D、 16、2011年5月6日腾讯科技讯经美国宇航局重力探测B卫星项目组确认，已成功对爱因斯坦广义相对论的两个关键性推论：参考系拖拽和测地线效应进行精确验证和测量，当时狭义和广义相对论的问世解决了的难题是()A、几何学 B、微积分学 C、光学 D、经典物理学 17、 “一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。”歌曲春天的故事中所指的“诗篇”是中国改革开放的总设
8、计师邓小平的哪一篇历史文献？()A、解放思想，实事求是，团结一致向前看B、在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点C、一个国家，两种制度 D、党和国家领导制度的改革18、19世纪晚期，法俄同盟形成时，英国提出“光荣孤立”，但20世纪初，它又协调与法俄的关系，其原因在于（ ）A、法俄力量弱，英国保持力量均衡 B、英德矛盾急剧上升为主要矛盾 C、英日同盟结成，法俄向英国靠拢 D、美日成为欧洲列强潜在的竞争对手19、 1917年，美国总统伍德罗威尔逊在其连任的就职演说中说：“我们不再是孤立的区域，经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件，我们已经成为世界公民。要想回头已经不可能，我们国家的命运就取
9、决于我们是否愿意全力去保卫这个国家。”材料中所引的“经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件”，据此我们从材料中可以得出正确的历史信息是()A、美国将坚持“孤立主义”政策 B、美国将参战C、美国将加入同盟国 D、美国将干涉苏维埃俄国20、凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是 （ ）德国在中国山东的特权转给日本对德国的军备严格限制莱茵河西岸由协约国军队占领15年以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地A、 B、 C、 D、21、凡尔赛华盛顿体系形成后，法国元帅福煦曾预言：“不是和平，这是20年的休战。”这主要是因为()A、资本主义大国与殖民地半殖民地国际之间的矛盾B、两种社会制度之间的矛
10、盾终将激化C、未消除各大国之间的矛盾，埋下更大冲突的种子 D、法西斯专政的建立22、在西班牙内战时，英国的统治者说：“如果让正在西班牙和法国流行的共产主义传染病传播到其他国家，那么已经在自己国土上消灭传染病的两个政府德国和意大利政府会是我们最有益的朋友”，表明英国()A、与法西斯没有利害冲突 B、企图借法西斯势力削弱社会主义力量C、实际与法西斯国家形成反共同盟 D、实际上是西班牙内战的幕后操纵者23、雷达是英文radar的音译，意为无线电检测和测距，是利用微波波段电磁波探测目标的电子设备, 二次大战期间，装有特别设计的真空管磁控管的雷达，是盟军得以打败法西斯的功臣之一，请问以下法西斯哪个计划实
11、施的失败可以作为史料佐证这一观点（ ）A、黄色方案 B、施里芬计划 C、巴巴罗萨计划 D、海狮计划24、假如以“谁能有效控制海洋，谁就能取得战争胜利”为题写一篇历史小论文，下列史实中，不宜作为论据的是()A、中途岛海战 B、日德兰海战 C、中日甲午战争 D、不列颠之战25、图“虎”式坦克是一种性能很高的装备，法西斯寄予其带来胜利，最后使其梦想破灭的战役是（ ）A、莫斯科战役 B、斯大林格勒战役 C、库尔斯克战役 D、北高加索战役26、总统杜鲁门曾经把二战的一次代号为“公共交通起讫点”的会议，称为“只是一次炒冷饭，是一次把已有的协定付诸实现的会议”。 这个会议是 （ ）A、开罗会议 B、德黑兰会
12、议 C、雅尔塔会议 D、波茨坦会议 27、剑桥插图战争史中写道：“朝鲜战争是“冷战”的重要转折点，它把美国及其全部潜能又带回到竞争中来。”这一观点反映朝鲜战争()A、影响了美苏“冷战”的进程 B、促使东西方两大阵营形成C、使美国成为世界头号强国 D、推动中美关系逐渐缓和28.1948年至1982年五次中东战争中（ ）A、埃及参加了前四次中东战争，之后开始谋求以和平方式来解决中东问题B、都是为了争夺领土和石油资源C、美国、英国、法国都支持以色列一方D、阿拉伯国家最终收复了失地29、从战争爆发因素的角度看，海湾战争与二战后历次中东战争的主要相同之处有 （ ）A、大国的卷入、宗教的冲突 B、宗教的冲
13、突、民族问题 C、土地等资源的争夺、民族问题 D、土地等资源的争夺、大国的卷入 30、美苏争霸不同于英德争霸的特点是()争夺全世界的霸主地位以核武器作为争霸的威慑力量以军事集团为基础反映两种不同的社会制度的较量A、 B、 C、 D、31、海湾危机发生后，中国在谴责伊拉克和要求其撤军的安理会决议中投了赞成票，但是对安理会第678号决议投了弃权票，表明中国政府()A、坚持独立自主的和平外交政策B、在国际事务中没有自己的立场，外交政策摇摆不定C、害怕承担联合国常任理事国的责任D、支持伊拉克在科威特的行动，以示对西方国家的不满32、一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具
14、存活能力的其它体系。”并认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题、以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于()A、英国光荣革命成功时 B、1917年俄国十月革命成功时C、东欧剧变及苏联解体时 D、世界两极格局确立时33、余秋雨在千年一叹中写道：“在今天，世界的麻烦在中东，中东的麻烦在阿以，阿以的麻烦在耶路撒冷。如果真是这样，那么耶路撒冷，我实在无法描述走近你时的心情。”对材料理解正确的是()A、作者反对宗教信仰 B、两极格局已结束C、紧张与动荡仍是当今的主题 D、当今国际局势缓和与紧张、和平与动荡并存34、胡锦涛指出，发展是人类文明
15、进步的基础，是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在，只有实现全球协调、平衡、普遍发展，才能实现持久的和平与稳定。这是因为（ ）和平与发展是相辅相成的和平是发展的前提发展经济是维护世界和平的重要基础战乱和冲突是经济发展的重大障碍A、B、C、D、 二、主观题（35题12分，36题9分，37题14分，38题14分，共49分）35、(12分) 维护祖国统一是中华民族各族人民的共同愿望。在漫长的历史岁月中，秦始皇、唐太宗和康熙帝对中华民族多元一体的社会格局的形成和发展都作出了杰出的贡献。阅读材料，并结合所学知识回答问题。、材料一（1）根据秦朝疆域图，结合所学知识，指出秦加强北部边防的措施。（4分）材料
16、二 自古帝王虽平定中夏，不能服戎狄，朕（唐太宗）才不逮古人，而成功过之，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 资治通鉴 （2）依据材料二，概括唐太宗在处理民族关系上体现了何种理念。结合史实加以说明。（4分）材料三 康熙时，蒙古族分漠南、漠北和漠西三部分，都已归属或臣服清朝。自从噶尔丹(16441697)统治准噶尔部以后，他自以为有沙俄撑腰，十分骄横，野心勃勃，先兼并了漠西蒙古其他部落，又向东进攻漠北蒙古。康熙三征而平之，晚年回忆对边疆各少数民族的平叛战争时感慨道:“朕实属不得已而为之。 摘编自清圣祖实录康熙帝（3）你如何理解材料三康熙帝的“不得已而为之”的想法。（4分）3
17、6、(9分)在人类发展史上，涌现出一大批重要历史人物。恩格斯指出：“马克思主义一点也不否认卓越历史人物的作用，或者说，一点也不否认人们创造历史。但是只有当他们正确地认识他们所碰到的现成条件时，只有当他们懂得怎样改变这些条件时，他们才能创造历史。”回答以下问题：(1)孙中山是“中国民主革命的先行者”，概述孙中山是如何领导推翻封建帝制的民主革命的?(3分) (2)20世纪20年代，毛泽东开创了“以农村包围城市，最后夺取全国胜利”的革命道路。毛泽东为什么能够探索出中国革命的正确道路?(3分)(3)作为中国改革开放的总设计师，邓小平为中国的经济建设作出了哪些重大理论贡献?(3分)37、(14分) 世界
18、反法西斯战争是人类历史上最为伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为珍贵。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 1938年12月，美国就远东新秩序照会日本说：日本在华利益置于一种优越的地位，这事实上是对美国合法权益的种歧视。1940年6月，日本外相发表“大东亚共荣圈”的声明。罗斯福确定对日方针的政策是：“避免在太平洋发生公开斗争”；“继续经济压力，援助中国，但不把日本推到使他的军方要求战争的地步”；“尽一切可能不给日本有进攻我们的任何借口”。 据美国历史文献整理（1）材料一中的“合法权益”指什么?（2分) 根据材料一有关内容说明这一时期美国对日政策的变化。（2分）材料二 1943年11
19、月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。摘编自军事科学院中国抗日战争史（2）结合所学知识，说明材料二中这次会议的重大成果（1分）及其意义（4分) 。材料三 回首20世纪的历史，人们会发现，帝国主义列强的争霸，具有导致一再发生世界大战的趋势。但这并不意味着世界大战是注定不可避免或不可制止的。尤其是第二次世界大战前，一直存在着制止世界大战的可能性。但是，第二次世界大战已经把战争推到了一个“临界点”。物极必反，今后人类已经不能再把自己的全部能力和手段都投入战争了。 李巨廉血碑震撼全球的两次世界大战 （3）材料三指出在“第二次世界大战
20、前，一直存在着制止世界大战的可能性”，结合所学知识，分析这种可能性未能实现的原因。（3分)（4）“前事不忘，后世之师”，通过对第二次世界大战内容的学习，你有哪些启发?(2分) 38、（14分） 对和平的向往和追求是人类永恒的主题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料1：康德把人类社会划分成两个阵营：一边是普通百姓，和平对他们而言是最有益的；另一边是王朝统治者，他们不断把百姓赶进战火硝烟。这种区分带有革命性的含义，各国民众应该在理性的基础上联合起来，在共同的和平的利益上形成跨国界的共识。托布约尔克努成国际关系理论史论(1)根据材料1 概述康德对世界和平的基本观点。(2分)材料2：大多数德国人
21、自愿追随希特勒，根本不在乎反对派的遭遇和对犹太同胞的种族隔离现实。对他们来说，德国在重新前进，而这是最重要的。由于建立了战争工业，又进行了修筑高速公路等大工程，失业现象很快就消失了。国家号召所有的德国人都买一辆“大众”牌轿车。巧妙的宣传使人人感到生活在伟大的时代。德尼兹加亚尔、贝尔纳代特德尚等欧洲史(2)结合材料2和所学知识，分析“大多数德国人自愿追随希特勒”的原因。（4分）结合这一事例，简析材料1中康德和平观的局限性。(2分) 材料3：我们感到，虽然战争的危险还存在，但是日本人民不希望有战争。欧洲人民也不希望有战争。第三世界，包括中国，希望自己发展起来，而战争对他们毫无好处。第三世界的力量，
22、特别是第三世界国家中人口最多的中国的力量，是世界和平力量发展的重要因素。所以，从政治角度来说，中国的发展对世界、对亚太地区的和平和稳定都是有利的。 邓小平和平和发展是当代世界的两大问题(1985年)(3)根据材料3，概括邓小平认为人类保障世界和平是有可能的理由。（2分）结合所学知识，概括20世纪后20年中国为维护世界和平的努力。(4分)高二历史答案（3）一方面战争给人民带来灾难；另一方面面对民族分裂，为维护国家统一，又不得不出兵平叛。（4分）36、(1)组织上：创建资产阶级革命政党中国同盟会；思想上：提出了系统的革命理论三民主义；实践上：发动了武装起义，领导了辛亥革命。( 3分)(2)吸取大革
23、命(或秋收起义)失败教训；创建井冈山革命根据地的斗争实践；实事求是(理论联系实际，具体问题具体分析)；敢于创新的个人品质。(答对一点得1分，总得分不超过3分)(3)提出社会主义初级阶段的基本路线(一个中心两个基本点)；强调社会主义的本质是发展生产力；提出了社会主义市场经济理论。(3分)37、（14分） （1）在华“门户开放”和“机会均等”原则。（2分）从绥靖政策（中立政策）到遏制政策。（2分）（2）重大成果：发表开罗宣言。（1分） 意义：三国合作对日作战，有利于世界反法西斯战争的最后胜利；依据该宣言中国收回被日本窃取的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国，有利于中国的国家统一。（4分）（3）原因：法西斯国家蓄意侵略，力量强大；中国、埃塞俄比亚等国国力衰弱，无法单独取得反法西斯斗争的胜利；一些大国推行绥靖政策，中立自保政策，未能及时形成国际反法西斯统一战线，因此未能阻止第二次世界大战的全面爆发。（3分）（4）战争带来的灾难是深重的，必须反对军国主义的复活，捍卫世界和平，决不能让世界大战的悲剧重演；人类命运休戚相关，为了应对人类发展的共同挑战，不同社会制度的国家应该和平相处等。(其他言之成理，酌情给分，共2分)