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江苏省连云港市灌云县四队中学高中苏教版数学选修1-1教案:《双曲线的几何性质(2)》 .doc

上传人:高**** 文档编号:1134795 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:2 大小:64.50KB
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1、四队中学教案纸 (备课人: 吴利霞 学科: 高二数学 )备课时间224教学课题教时计划1教学课时1教学目标1了解双曲线的其它简单几何性质,如渐近线和离心率等。2能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题。重点难点重点:双曲线的几何性质及初步运用。难点:双曲线的渐近线。教学过程一、新课引入这节课我们继续学习双曲线的简单几何性质(一)渐近线双曲线的范围在以直线和为边界的平面区域内,那么从x,y的变化趋势看,双曲线与直线具有怎样的关系呢?根据对称性,可以先研究双曲线在第一象限的部分与直线的关系。双曲线在第一象限的部分可写成:当x逐渐增大时,|MN|逐渐减小,x无限增大,|MN|接近于零,|MQ|也接近

2、于零,就是说,双曲线在第一象限的部分从射线ON的下方逐渐接近于射线ON在其他象限内也可以证明类似的情况现在来看看实轴在y轴上的双曲线的渐近线方程是怎样的?由于焦点在y轴上的双曲线方程是由焦点在x轴上的双曲线方程,将x、y字母对调所得到,自然前者渐近线方程也可由后者渐近线方程将x、y字 (二)离心率由于正确认识了渐近线的概念,对于离心率的直观意义也就容易掌握了,为此,介绍一下双曲线的离心率以及它对双曲线的形状的影响:变得开阔,从而得出:双曲线的离心率越大,它的开口就越开阔这时,指出:焦点在y轴上的双曲线的几何性质可以类似得出,双曲线的几何性质与坐标系的选择无关,即不随坐标系的改变而改变二、例题讲解 教材例1,例2课外作业教学反思

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