1、山东省高密市第四中学2021届高三历史上学期期末模拟试题（二）1.根据竹书纪年记载，西周孝王曾攻打西边的游牧民族犬戎，犬戎臣服于周，并固定为西周王朝提供马匹，后来他们的首领非子受周天子分封，建立秦国。从这段历史得出的正确结论是A秦国最初并非中华民族的一部分 B华夏族形成是多元融合的历史过程C秦灭六国是华夏文明衰退的体现 D中华文明最初起源于陕西西部地区2.东汉时期成书的四民月令记载了当时大地主田庄内的一年事务安排，田庄中一年四季都有农副产品的买卖，如“籴”“粜”（即粮食买卖），三月可买布，八月买“韦履”以备御寒，十一月买“白犬”用于祭祀等，田庄内部还有酿酒、冶铁甚至兵器制造等手工业生产。这反映
2、了当时A自然经济逐渐松动 B商人地位逐渐提高C地方割据势力壮大 D社会经济有所发展3.明朝儒学士人常常参与对基层民众的教化，他们向民众宣讲明太祖的“六谕”，劝喻百姓“孝顺父母，尊敬长上各安生理，毋作非为”，并引用大明律来解释这些劝喻和禁约，百姓若不遵守则要受到处罚，甚至送官府治罪。与这一历史现象相一致的观点是A“礼法立教，出礼入刑” B“汉家自有制度，本以霸王道杂之”C“以法为教，以吏为师” D“刑过不避大夫，赏善不遗匹夫”4.北宋画院王希孟所绘千里江山图是传世山水画名作（下图为节选），以长卷形式展现江南风貌，并用特殊的矿石颜料开创了青绿山水的绘画风格，其中花鸟人物都细节丰富，栩栩如生，被宋徽
3、宗视为珍藏佳品。这幅作品集中体现了A文人画的意境和趣味B贴近市井的风俗描绘C江南农业生产的环境D关注自然的审美取向5.嘉庆后期，白莲教支派天理教发动了一次起义打入北京皇宫，嘉庆帝事后痛心地说：“当今大弊，在因循怠玩四字，实中外之所同。朕虽再三告诫，舌敝唇焦，奈诸臣未能领会，悠乎为政，以致酿成汉唐宋明未有之事。”导致这种政治乱象的主要原因是A闭关锁国之下的天朝上国观念 B理学思想束缚下官员道德素质下降C专制集权体制下各种矛盾激化 D自给自足的小农经济导致保守心态6.下图为晚清时期在华的外国航运比例图据此可知A英国控制了中国航运业 B中国民族航运业长期受到压制C美国在华经济实力下降 D列强在中国的
4、航运业中占主导7.1906清政府颁布大清印刷物件专律，第一次以法律的形式规范了印刷物的记载、发行、送审等活动，并明确规定印刷物必须登记注册，不得刊载违禁内容。这说明A政府加强了专制统治 B改良与革命思想已深入人心C民间办报已失去自由 D新闻传媒业的发展受到阻碍8.民国某时期报纸刊登了一组漫画：黄茅的名实榨取的经济互惠、黄茅和志庠的后方同胞踊跃赠送春礼劳军和凯旋回来同欢乐、克平的巩固团结，谨防诱降等。据此推断，该时期最可能是A.抗日战争时期 B北伐战争时期 C.解放战争时期 D十年对峙时期9.工分制是以劳动工分作为计量劳动和分配个人消费品的尺度的一种劳动报酬制度，它源于苏联集体农庄，后来为我国农
5、村集体经济组织广泛采用。有人认为，工分制是“中锅饭”制度，未能调动农民生产的积极性。造成这种结果的根本原因是该制度A难以保证数据准确性 B太过理想化而难以实施C农民没有土地所有权 D不能代表农民根本利益10.从1952年6月1日中日双方签署第一个中日民间贸易协定开始，此后又陆续签订了三次民间贸易协议；岸信介内阁执政期间，日本政府提出“以贸易与政治承认脱离的方针努力扩大两国的贸易”；1972年中日关系正常化后，一直面临“政冷经热”的尴尬局面。以上材料表明A经济全球化促使中日关系趋于缓和 B中日关系发展长期受制于美国C该国的经济利益和政治诉求不统一 D中日民间的交往多过官方交往11.东罗马帝国皇帝
6、查士丁尼认为:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固”。为此他下令编写了法学阶梯（查士丁尼法学总论）作为法学教科书，并且规定其具有法律效力。这表明东罗马帝国A皇权的封建专制统治到达顶峰 B法律开始沦为加强统治的工具C注重以法律形式维护专制统治 D维护资本主义社会的经济秩序12.大宪章规定：（39）任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁决，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何损害。这表明大宪章A强调国王权力神圣不可侵犯 B注重维护新兴资产阶级利益C使英国进入议会君主制时期 D奠定了君主立宪制度的基础13.17世纪初，英国颁布了济贫法。二战后，英国率
7、先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残和死亡等内容的社会保障体系，基本实现了全民覆盖。1979年撒切尔夫人上台后进行大刀阔斧的包括削减福利开支等措施的改革。她的这一改革A适应了新经济发展的形势 B妨碍了英国走出“滞胀局面”C减少了国家对经济的干预 D有利于英国社会各阶层团结14.下表是1910-1990部分国家经济数据表(单位：百万吨)。对该表的解读正确的是年份项目国家俄国（苏联）美国英国日本1910年原油产量11.327.90.3钢产量3.326.56.50.0091937年原油产量28.5172.90.4钢产量17.751.413.25.81950年原油产量37.9266.70.3钢
8、产量27.387.816.64.81970年原油产量353475.30.10.8钢产量116119.328.393.31990年原油产量553371.0880.5钢产量15489.716.5110.3A.不能准确反映各国整体实力 B第二次工业革命对各国的发展意义重大C美国长期稳居世界霸主地位 D资本主义国家政治经济发展不平衡加剧15.右图漫画描绘了美国超人身背厂房的景象，该漫画反映了A西方国家正在积极应对全球化挑战B.全球化中的利益分配格局正在变化C发展中国家开始主导新的国际秩序D旧的国际政治经济秩序尚未被改变二、非选择题：共55分。第16、17、18题为必考题，每个试题考生都必须作答。第19
9、、20、21题为选考题，学生根据要求作答。（一）必考题：共40分。16.下图是1983年我国发行的一套纪念邮票中国古代文学家。请你参照该套邮票，推荐我国古代其他类别人物纪念邮票的4位候选人，并简述推荐理由。（12分）李白 杜甫 韩愈 柳宗元 15. 阅读材料，回答问题。材料（学术理论家）卡尔波普尔说:“不可能有事实如此这样的历史，只能有历史的各种解释。”（波兰历史学家）托波尔斯基认为历史解释分为:一是“描述性解释”,通过叙述历史事实回答“是什么”的问题;二是“发生性解释”,指出给定现象的起源,回答“是怎样发生的”;三是“结构性解释”,说明某一现象在给定结构中的位置,如某一事件的意义和作用;四是
10、“定义性解释”,给现象提供定义,回答“是什么”和“为什么”的问题;五是“因果性解释”,说明现象的原因。”摘自李剑鸣历史学家的修养与技艺请从材料中任意选择一种“历史解释”,解释中国近代任一思想解放潮流或思想理论成果。（要求写清你的选择，并结合中国近代相关史实，表述充分，逻辑严密）（12分）18（16分）阅读材料，回答问题。材料一1978年以前的小岗村，只有20户人家100多口人，是全县有名的贫困村，每年秋后家家户户都外出要饭。1978年生产队队员签订了第一份包干合同，分田到户，1979年就实现了粮产量13万斤，超过了之前5年的总和。据凤阳县委政策研究室“一剂必不可少的补药”（1979年2月）整理
11、材料二华西村于1961年建村，该村距离上海150公里，当时是周边最穷困的一个村。首任生产队党支部书记吴仁宝带领全村人创建了一家小五金厂，归生产队集体所有。进入80年代后，当政府开始推行家庭联产承包责任制时，华西村则另辟蹊径将全村600多亩土地交给30人集中经营，其它人全部进入村办的各类企业从事工业生产，全村的经济总量迅速增长。80年代后期，在全国范围内出现了一股“苏南模式姓资还是姓社？”的大辩论，使华西村的发展进入了瓶颈期。几十年来，在村党委的统一带领下，华西村办了几十家工厂，成立了14家集团公司，华西村加大在高科技领域的投入和研发，并拓展国外业务，他们在莫桑比克沙漠有开发矿业的投入，在美国斯
12、坦福有对手机芯片的研发，华西村在高科技研发领域已经作为中国乡村的模范。盛伊蕊浅谈乡村振兴背景下乡村经济发展模式（1）根据材料一并结合所学知识，分析小岗村村民签订包干合同所反映的时代背景。（6分）（2）根据材料二，分析华西村能顺利度过80年代后期的“瓶颈期”的原因，指出华西村发展道路不同于小岗村的特点。（10分）答案一、选择题（每题3分，共45分）题号123456789101112131415答案BDADCBAADCCDCAB二、非选择题（共55分）16. （12分）示例：中国古代思想家纪念邮票推荐人选：1.孔子，春秋晚期鲁国人，儒家学派创始人。其提出的“仁”、“为政以德”、“有教无类”等思想学
13、说对后世、对世界都产生了极其深远的影响，被誉为至圣先师、万世师表。2.董仲舒，西汉思想家。立足社会需要，糅合其他学派思想，创建了新的儒学体系，提出了“春秋大一统”、“天人感应”、“三纲五常”等重要儒家理论，并得到君主的推崇，使儒学成为中国社会正统思想，影响深远。3.朱熹，南宋思想家。他在北宋二程基础上建立了庞大的理学体系，成为宋代理学之大成。其编著四书章句集注，称为后世科举考试依据的教科书，学术思想还传及东亚、欧洲，影响深远。其功绩为后世所称道，与孔子圣人并提，称为“朱子”。4.王阳明，明朝思想家。他继承发展陆九渊的学说，提出的“致良知”的哲学命题和“知行合一”的方法论，成为心学的集大成者。其
14、思想在明朝中期后得到广泛传播，对中国社会产生了深远影响。评分标准：可以推荐中国古代思想家、艺术家、科技发明家、军事家、政治家、改革家、外交家等不同类别的人物。所列举的四位人物应属于同一类别。推荐类别、姓名、朝代（不用具体到年份）和成就地位（即推荐理由，应有两项以上）需要表述完整。17. （12分）答案示例 选择第四种:定义性解释。（1分）解释：“中学为体、西学为用” （1分）“中学为体、西学为用”是第二次鸦片战争结束后19世纪60到90年代，面对内忧外患的形势，清政府内部的洋务派的主张，是洋务运动的指导思想。认为中国的封建纲常伦理是国家安身立命的根本，同时需要采用西方先进科学技术。其实质就是在
15、不触动封建制度的前提下，学习西方先进科技。目的是利用西方先进科技来挽救清王朝，巩固封建统治。在这一思想指导下，洋务派展开了洋务运动，他们创办近代工业（军事工业、民用工业）；筹划海防，建立近代海军；开设新式学堂，派遣留学生。但是，单纯学习西方器物，不能使国家富强。结果甲午战争中国战败，随着中国资本主义的发展和维新思潮的兴起，“中体西用”论渐趋沉寂。（10分）评分标准：可以选择任意一种历史解释，来解释“开眼看世界”、“中体西用”、“维新变法思想”、“三民主义”、“新文化运动”、“毛泽东思想”中的任意一种，根据学生表述的充分与否来确定得分。18.（16分）（1）背景：人民公社体制下农民缺乏生产积极性
16、，农村生产力长期被束缚；农民生活水平低，不能解决温饱；“左”倾思想依然存在。（6分）度过瓶颈期的原因：1992年南方谈话；十四大召开，确立了社会主义市场经济的改革目标，清除了思想认识上的误区；国家政策的支持；村党委的坚持探索（4分）特点：始终坚持土地集体经营；大力发展乡镇企业；勇于开拓国际市场；大力发展高科技产业；根据时代发展不断进行产业升级；充分依托和利用上海的市场和技术资源。（6分）选做题（15分）19. （1）背景：国际：两极格局的形成；社会主义阵营的政治排斥与军事威胁、经济打击与制裁；国内：采用苏联高度集中的计划经济体制（企业缺乏自主性、工人缺乏积极性）和高度集中的政治体制（8分）（2） 特点：地方经济自主权较高；国内市场不统一； 中央宏观调控能力弱； 经济矛盾较多（中央与地方，各民族之间）启示：经济改革要遵循经济规律；坚持中国特色的社会主义市场经济体制的路线（言之有理即可得分）（9分）