六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠273_1516苏教版（无答案）.docx

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠27415-16苏教版（无）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、读拼音，写出下面句子。（4分）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学

2、”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 Zhn x z rn z yun，n yn shn mn l s。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所

3、以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? Dn cn fn cn d，li y z sn n。二、把正确读音用“”标出来。（4分）晶莹（yn yn）松脂（zh zh）归宿（s xi）恩赐（ch c）滥用（lun ln）破碎（cu su）语调（dio tio）滋润（rn yn）三、比一比，再填空。（4分）骏俊竣峻（ ）工（ ）俏（ ）马（ ）岭胁协威（ ）齐心（ ）力（ ）会（ ）助眷誊誉（ ）写荣（ ）（ ）恋赞（ ）滥

4、乱（ ）乱（ ）用泛（ ）捣（ ）四、在下列词语的错别字下画横线，并把正确的写在括号中。（4分）竭泽而鱼（ ）涛涛不绝（ ）苟廷残喘（ ）罪魁娲首（ ）和霭可亲（ ）耳闻目堵（ ）风雨同洲（ ）姿源丰富（ ）五、在下面括号中填上 多音字的读音和字义。（6分）参：cn shn cn参考。多年生草本植物。根肥大，略像人形，可入药。长短不齐。1.我国的吉林省的长白山盛产人参。（ ）（ ）2.山上的树木参差不齐。（ ）（ ）3.这篇报告写得很好，可以参看。（ ）（ ）乘：chnshn趁，就着。骑，坐。量词，古代称四匹马拉的车一辆为一乘。4.我准备乘飞机去香港旅游。（ ）（ ）5.游人们常常乘兴而来，失

5、望而去。（ ）（ ）6.楚国是个千乘之国。（ ）（ ）六、按要求完成下面题目。（10分）1.科学家已经证明，至少在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（用加粗的字造句）2.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。（缩写句子）3.他完成了一次又一次地艰巨的任务。（修改病句）4.这片土地是神圣的。我们要照顾好这片土地。（用关联词将两个句子连成一句话）5.印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。（仿照例句写一句话）七、判断下面说话是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（5分）1.只有一个地球这篇课文是一篇介绍地球有关知识的说明文，用了列数字

6、、作比较等说明方法。（ ）2.凯巴伯森林遭到破坏，主要是由于大量地捕杀狼造成的。（ ）3.“大地不属于人类，而人类是属于大地的”这句话是错的。（ ）4.“淡”字在“天气渐渐暗淡下来了”和“我觉得这道菜的味道太淡了”这两个句子中的意思是不一样的。（ ）5.“她很像她的妈妈”这个句子是比喻句，“党是阳光，我是花”不是比喻句。（ ）八、阅读生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着

7、孩子光滑的脸蛋。不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小。人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整理那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字念着，很吃力，却很专注我悄悄地离开图书馆。但这生活中的小镜头却怎么也忘不了。它好像在告诉我什么，到底是什么呢1.从文中找出下列词语的近义词

8、新鲜（ ）好像（ ）陶醉（ ）2.理解句子（1）“人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰的笑了笑，好像这封闭了一夜的图书馆了的空气很清新似的。”这句话中“好像似的”能不能省略？为什么？（2）从文中找出一个自己认为写得好的句子抄下来，再写出你认为写得好的原因。句子： 原因： 3.写出第5自然段的段意。4.最后一个自然段中，“它好像在告诉我什么，到底是什么呢”它到底告诉了我们什么呢？5.生活中的小镜头很多，读了这篇短文，你脑海中浮现出那些小镜头？选择其中的两个，各用一句话写下来。九、作文（23分）题目：我真的很棒未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇习作。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺，不少于400字。