1、2016-2017学年福建省宁德市霞浦一中高三（上）期中生物试卷一、选择题（共35题，1-20题每题1分，21-35每题2分，每小题只有一个选项符合题目要求）1绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝藻门）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是（）A二者的遗传物质都是DNAB绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有D绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关2下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（）A严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C蛋白
2、质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D淀粉、脂肪、蛋白质彻底水解后，得到的产物是相同的3细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一下列有关叙述不正确的是（）A神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放B卵细胞体积较大，有利于提高与周围环境物质交换的效率C根尖成熟区表皮细胞内有大液泡，有利于水分的吸收D哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动4如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（）A若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的贮能物质，则一定是脂肪C若为原核细胞的遗传物质，则一定是DNAD若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质，
3、则是糖元5下列有关实验操作叙述正确的是（）A检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验材料颜色需要浅一些B使用显微镜时，先用低倍镜观察，再使用高倍镜并调节粗准焦螺旋C通过模拟实验探究膜的透性时，主要是模拟膜的主动运输方式D用斐林试剂来模拟尿糖检测时，不需要设置对照实验6图a、b、c是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是（）Aa和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的Ba、b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁、无b中的，b无细胞壁Cc和a、b共有的结构是，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影
4、响7生物实验中常用盐酸处理实验材料下列说法正确的是（）A盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合C盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色8将某动物的消化器腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量（%）如表所示，有关说法正确的是（）蛋白质脂质核酸细胞器X61039细胞器Y6720微量细胞器Z59400A细胞器X肯定与消化酶的加工和分泌有关B细胞器Y是线粒体，其能完成有氧呼吸的全过程C蓝藻细胞不含细胞器Y和Z，但能进行光合作用D细胞器Z中进行的生理过程的原料是核
5、糖核苷酸，消耗ATP9下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关（）转氨酶胰岛素抗体性激素胰蛋白酶 呼吸氧化酶血红蛋白血浆蛋白ABCD10如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”过程下列与此有关的叙述错误的是（）Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表面识别和内部供能才可能完成Cb表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新Db与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式11如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列描述错误的是（）A图甲中的共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C
6、图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递D将图乙平展在水面上，A部分与水面接触12人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关下列叙述错误的是（）A两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、H和ATPB消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜13图1表示在图2中c点对应的温度条件下，一定量的蔗糖酶的催化速率与蔗糖量的关系下列叙述正确的是（）A限制a点催化速率的因素是酶的数量B只要升高温度，则
7、b点将上移C可用斐林试剂鉴别蔗糖是否水解Dc点和d点所对应的温度条件下，酶的结构相同14将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中，在显微镜下持续观察它们的状态，直到形态不再发生变化时，三个细胞的状态如下：下列判断正确的是（） 细胞种类 细胞状态 甲细胞 刚发生质壁分离 乙细胞 没有发生质壁分离 丙细胞质壁分离现象明显A形态不再发生变化是因为细胞已经死亡B实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙C实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙D形态不再发生变化时三种细胞液的浓度相等15某同学从紫色洋葱植株上取该植株上最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，浸润在质量浓度为0
8、.3g/mL的KNO3溶液中制成临时装片，用显微镜观察到如图甲所示图象，图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式下列叙述错误的是（）A该实验中从洋葱植株上所取的细胞为鳞片叶外表皮细胞B由图甲中O的通透性特点可知，Q处充满了KNO3溶液C只有将图甲中细胞浸润在清水中，质壁分离才能复原D图乙中可表示K+进入洋葱细胞的方式16ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（）A三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB发菜细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体C有氧呼吸释放的能量主要用于合成ATPD叶肉细胞在光下和黑暗中均能合成ATP17如图所示为甘蔗一叶肉细胞
9、内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A过程产生H，过程消耗H，过程既产生也消耗HB过程只发生在叶绿体基质，过程只发生在线粒体C叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光D若叶肉细胞内过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重就会增加18提倡“有氧运动”的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系下列说法正确的是（）Aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D运动强度超过c，人体获得能量的途径仍以有氧
10、呼吸为主19在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示） 下列有关叙述正确的是（）A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤20下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株21依据细胞生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的
11、细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的（）ADNA自我复制的方式B是否出现星射线C细胞质分成两部分的方式D自身的蛋白质合成的方式22如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知（）A甲乙过程中细胞内染色体数目加倍B丙戊过程中可发生同源染色体的分离C观察染色体形态和数目通常在丙时期D戊阶段细胞中染色体数是核DNA数的两倍23将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）A甲、乙、丙B甲和丙C乙和丙D甲、乙、丙、丁24下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是（）A过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B过
12、程可产生ATP，也可不产生ATPC过程可产生H，也可消耗HD过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行25某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是（）A滤纸上需附有过氧化氢酶B酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间（即t3t2）来表示C可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响D为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片26下列有关实验的操作正确的是（）A在模拟探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，实验结果表明NaOH扩散进不同大小琼脂块的速率相同B用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时，直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中C用
13、淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解来验证酶的专一性的实验中，最后可以用碘液检测底物是否被水解D利用标记的H2O研究光反应过程中的H2O光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程27如图是H随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是（）A产生的H可在过程中将五碳化合物还原BH经转移到水中，其过程需CO2参与C能形成ATP的过程有D晴天时小麦过程比在阴雨天时旺盛28实验人员将某种生长良好的绿色植物在不同温度条件下暗处理1h，再保持相应温度不变，置于2500勒克斯光照强度下处理1h，分别测定植物有机物含量的变化，得到数据如图所示由此不能得出的结论是（）A黑暗条件下，27时植物有机物消耗速率为1mg/h
14、B28时，该植物经上述处理后的有机物净积累量为3mgC29时，该植物在2500勒克斯光照强度下处理1h合成的有机物总量为6mgD若在30、2500勒克斯光照强度下昼夜12小时交替进行，该植物能正常生长29如图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是（）AS1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量BS2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量C若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移DS2S3表示玉米光合作用有机物的净积累量30某十九肽中含4个天门冬氨酸（C4H7O4N），分别位于第7、8、14、19位（如图）肽酶E1专门作用于天门冬氨酸羧基端
15、的肽键，肽酶E2专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是（）A该十九肽含有的肽键数目为19个B该十九肽至少含有6个游离的羧基C肽酶E1完全作用后产生的多肽有七肽、六肽、四肽D肽酶E2完全作用后产生的多肽中氧原子数目比十九肽少了4个31用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（）A叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质BOa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降Cab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽Db点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内
16、无H和ATP的供应32如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图，曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化下列有关叙述，正确的是（）ABC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图B图乙可对应于DE段和HJ段C甲、乙两图可同时出现在睾丸中D基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段33将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况下列推断正确的是（）A若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为B若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14
17、N的染色单体有8条D若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条34小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量为4a，乙类细胞核DNA量为2a，丙类细胞核DNA量为2a4a下列推测错误的是（）A甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体B用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加C乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象D秋水仙素作用于丙类细胞，能使其染色体数目加倍35与正常细胞相比，癌细胞要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长和增殖最新研究发现，如果限制体内谷氨酞胺（一种氨基酸）的含量，就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖下列相关叙述正确的是（）A癌细胞的形态结构发生显著变化但
18、遗传物质没有发生变化B癌细胞膜上的糖蛋白减少是由于谷氨酞胺减少而导致的C癌细胞在增殖过程中正常基因突变为原癌基因和抑癌基因D癌细胞在合成吸收葡萄糖的载体蛋白时可能需要谷氨酞胺二、非选择题（5小题，共50分）36生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用图13表示真核细胞3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程请回答下列问题：（1）图1表示的生物膜是 ，所进行生理过程是 （2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有 ；图3所示生物膜是 ，其上除了相关蛋白质外，还特有的物质是 ，其产生的ATP参与的生理过程是 （3）图13中生物膜的功能不同，从生物膜的
19、组成成分分析，其主要原因是 以上说明生物膜具有的功能有物质运输、 和 37为了探究部分金属离子对家畜饲料中添加的酶制剂活性的影响，某研究性学习小组进行如下实验：第一步：分别配制质量分数为0.001的MgSO4、CuSO4、ZnSO4、MnSO4、FeSO4等五种不同离子溶液第二步：称取一定量的酶制剂，加100mL缓冲液振荡后摇匀，将获得的酶溶液均分成若干组，分别与上述离子溶液混合第三步：40条件下保温30min，测定各种酶的活性，收集实验数据如图所示：请分析作答：（1）该实验的自变量是 ，因变量是 为了保证实验的准确性，实验过程中应严格控制无关变量，无关变量有 （写出2种即可）（2）为了保证实
20、验结论的严谨性，研究小组又增加了一组实验：将获得的两种酶溶液分别与质量分数为0.001的Na2SO4溶液混合，40保温30min，测定的结果与上图中的H2O处理组别相同则可以得出的结论是 （3）分析实验结果可知：对纤维素酶活性有抑制作用的离子是 ，对蛋白酶活性有促进作用的离子是 38不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同在科学研究中常通过呼吸熵（RQ=）推测生物用于有氧呼吸的能源物质如图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置关闭活塞，在25下经20分钟后读出刻度管中着色液滴移动的距离设装置1和装置2中着色液滴分别向左移动x和y（mm）x和y值反映了容器内气体体积的减少量请回答下列问题：（1）装置1中
21、加入NaOH溶液的目的是 （2）x代表 ，y代表 若测得x=200（mm），y=30（mm），则该发芽种子的呼吸熵是 （3）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置对照装置的容器和试管中应分别放入 设对照的目的是 39如图一为某植物在不同O2浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2 释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线假定图二情况下与图一呼吸速率相同，呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值请据图回答下列问题：（1）图一中，当O2浓度为 范围时（填字母），a=bO2浓度为A时，a与b的关系式是 （2）
22、图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线则光照强度为F时，光合作用固定的CO2量表示为 （仅用字母a表示）（3）图二中G点处叶肉细胞进行的生理活动是 （4）在黑暗条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有 40下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图请据图回答下列问题（1）图甲中的为 数目变化；b阶段为 分裂过程；c阶段中除了有丝分裂过程外，还包括 过程（2）图乙中D的子细胞名称是 （3）图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是 段；C对应图甲中的时期是 段（用大写字母表示）（4）在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素
23、，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占 2016-2017学年福建省宁德市霞浦一中高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共35题，1-20题每题1分，21-35每题2分，每小题只有一个选项符合题目要求）1绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝藻门）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是（）A二者的遗传物质都是DNAB绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有D绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】绿藻属于真核生物，
24、螺旋藻属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质据此答题【解答】解：A、绿藻和螺旋藻都属于细胞类生物，两者的遗传物质都是DNA，A正确；B、绿藻属于真核生物，螺旋藻属于原核生物，真核细胞和原核细胞合成蛋白质的场所都是核糖体，B正确；C、绿藻属于真核生物，有核膜和核仁，而螺旋藻属于原核生物，没有核膜和核仁，C正确；D、螺旋藻属于原核生物，不含叶绿体，D错误故选：D2下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（）A严重
25、缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D淀粉、脂肪、蛋白质彻底水解后，得到的产物是相同的【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用；15：蛋白质分子结构多样性的原因；1F：DNA与RNA的异同；1I：糖类的种类及其分布和功能【分析】铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱含铁量过低时，人和动物表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状【解答】：A、铁是构成血红蛋白的成分之一，缺铁
26、就是导致血红蛋白含量减少，影响氧气的运输，进而影响有氧呼吸，导致体内无氧呼吸加剧，产生大量的乳酸，产生酸中毒，A正确；B、一个RNA分子初步水解后能得到4种核糖核苷酸，彻底水解后能得到4种含氮碱基、磷酸和核糖，B错误；C、DNA分子的多样性是由构成DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定的，蛋白质分子的多样性与它的空间结构密切相关，C错误；D、淀粉彻底水解后，得到的是葡萄糖，脂肪彻底水解后，得到的产物是甘油和脂肪酸，蛋白质彻底水解后，得到的产物是氨基酸，D错误故选：A3细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一下列有关叙述不正确的是（）A神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释
27、放B卵细胞体积较大，有利于提高与周围环境物质交换的效率C根尖成熟区表皮细胞内有大液泡，有利于水分的吸收D哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动【考点】D8：突触的结构；32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；69：受精作用【分析】细胞不能无限长大的原因：细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大，细胞体积越大，其相对表面积（体积与表面积之比）越小，与外界进行物质交换的能力越弱；细胞核所能控制的范围是有限的（即核质比）卵细胞体积较大，但相对表面积较小，不利于和周围环境进行物质交换【解答】解：A、神经元的突触小体内含有较多线粒体，可以为神经递质的释放提供能量，因此有利于神经递质的释放，符合
28、“形态结构与功能相适应”的观点，A正确；B、卵细胞体积较大，则相对表面积小，因此不利于提高与周围环境进行物质交换的效率，不符合“形态结构与功能相适应”的观点，B错误；C、根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收，符合“形态结构与功能相适应”的观点，C正确；D、哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动，D正确故选：B4如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（）A若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的贮能物质，则一定是脂肪C若为原核细胞的遗传物质，则一定是DNAD若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质，则是糖元【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式
29、；1I：糖类的种类及其分布和功能；1N：脂质的种类及其功能【分析】1、糖类的基本组成元素是C、H、O，糖类是主要的能源物质，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞特有的储能物质，脂肪的组成元素是C、H、O，是动植物细胞共有的良好的储能物质2、具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA，病毒只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA【解答】解：若为某种大分子的组成单位，含有C、H、O、N，最可能的是氨基酸，A正确；B、若是细胞中重要的贮能物质，化合物中只含C、H、O三种元素，可是糖类或脂肪，B错误；C、原核细胞的遗传物质一定是DNA，C正确；D、若是主要在动物肝
30、脏和肌肉中合成的物质，则是糖元，D正确故选：B5下列有关实验操作叙述正确的是（）A检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验材料颜色需要浅一些B使用显微镜时，先用低倍镜观察，再使用高倍镜并调节粗准焦螺旋C通过模拟实验探究膜的透性时，主要是模拟膜的主动运输方式D用斐林试剂来模拟尿糖检测时，不需要设置对照实验【考点】1K：检测还原糖的实验；26：细胞观察实验；2A：生物膜的功能特性【分析】本题是对高中教材实验和模拟实验的考查，根据选项涉及的具体实验梳理相关的知识点，然后分析判断【解答】解：A、检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的原理都是与一定的试剂发生颜色反应，所以实验材料颜色需要浅一些；A正确B、
31、使用用显微镜时，先用低倍镜观察，再使用高倍镜并调节细准焦螺旋，换高倍物镜后不能使用粗准焦螺旋；B错误C、通过模拟实验探究膜的透性时，主要是模拟膜的被动动运输方式；C错误D、实验设置必须遵循对照原则，用斐林试剂来模拟尿糖检测时，需要设置对照实验；D错误故选：A6图a、b、c是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是（）Aa和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的Ba、b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁、无b中的，b无细胞壁Cc和a、b共有的结构是，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影响【考点
32、】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物3、分析题图中a、b、c
33、三种生物体的细胞：a细胞具有细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡等结构，属于高等植物细胞，其中是细胞膜、是高尔基体、是细胞核、是线粒体、是内质网、是细胞质、是核糖体、是叶绿体、是液泡；b细胞具有细胞核、中心体等结构而无细胞膜，属于高等动物细胞，其中是细胞膜、是高尔基体、是细胞核、是线粒体、是内质网、是细胞质、是核糖体，是中心体；c细胞不具有成形的细胞核，属于原核细胞中的细菌细胞【解答】解：A、由以上分析知，a和b均具有细胞核、均属于真核细胞，c中无成形的细胞核、属于原核细胞，A正确；B、由以上分析知，a有细胞壁、无b中的中心体（中心体常见于动物和某些低等植物细胞），属于高等植物细胞，b无细胞壁、有中心
34、体，属于高等动物细胞，B正确；C、c属于原核细胞、a和b均属于真核细胞，原核细胞和真核细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等，体现了细胞的统一性，C正确；D、a的外层是植物细胞壁、主要由纤维素和果胶构成，b的外层是细胞膜、主要由蛋白质和磷脂构成，c的外层是细菌细胞壁、主要由肽聚糖构成，所以用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a外层结构被破坏，b、c无影响，D错误故选：D7生物实验中常用盐酸处理实验材料下列说法正确的是（）A盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合C盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的
35、空间结构导致其失活D盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿B）对线粒体染色【考点】2F：观察线粒体和叶绿体；4B：观察细胞的有丝分裂【分析】盐酸是生物实验中常用的处理实验材料的物质在观察有丝分裂实验中要用盐酸解离根尖，使细胞相互分离开来；在观察DNA和RNA分布实验中要用盐酸处理细胞，使细胞通透性增大；盐酸浓度过高会破坏酶的空间结构导致其失活【解答】解：A、在观察有丝分裂实验中要用盐酸解离根尖，使细胞相互分离开来；解离后要用清水漂洗，防止解离过度，A错误；B、甲基绿和派洛宁对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能使DNA呈绿色，B错误；C、酶的作用条件温和，浓盐酸能破坏酶的空间结构而使酶失去活性
36、，C正确；D、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，即线粒体的染色必需在活细胞中进行，而盐酸能破坏细胞的结构导致细胞死亡，D错误故选：C8将某动物的消化器腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量（%）如表所示，有关说法正确的是（）蛋白质脂质核酸细胞器X61039细胞器Y6720微量细胞器Z59400A细胞器X肯定与消化酶的加工和分泌有关B细胞器Y是线粒体，其能完成有氧呼吸的全过程C蓝藻细胞不含细胞器Y和Z，但能进行光合作用D细胞器Z中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸，消耗ATP【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】1、动物细胞中的
37、细胞器分为具膜细胞器和不具有膜结构的细胞器，具有膜结构的细胞器包括内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体等；不具有膜结构的细胞器是核糖体和中心体；2、磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，因此具有膜结构的细胞器含有脂质，不具有膜结构的细胞器不含有脂质，由表格中的信息可知，细胞器X不含有磷脂，因此是不具有膜结构的细胞器，且含有核酸，因此X是核糖体；细胞器Y含有脂质，是具膜结构的细胞器，且含有少量核酸，因此Y是线粒体；细胞器Z含有脂质，且不含有核酸，因此可能是内质网、高尔基体或溶酶体3、回忆各种细胞器的结构、功能，然后解答选项【解答】解：A、细胞器X是核糖体，以消化酶的合成有关，与消化酶的加工和分泌无关，A
38、错误；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的第二、第三阶段，有氧呼吸的第一阶段发生在细胞中基质中，B错误；C、Y、Z都是具膜细胞器，蓝藻是原核生物，没有具膜结构的细胞器，但是蓝藻是光能自养生物，可以进行光合作用，C正确；D、细胞器Z可能是内质网、高尔基体或溶酶体，不能进行DNA复制、转录过程，因此不需要核苷酸作原料，D错误故选：C9下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关（）转氨酶胰岛素抗体性激素胰蛋白酶 呼吸氧化酶血红蛋白血浆蛋白ABCD【考点】2H：细胞器之间的协调配合【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”
39、形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量2、内质网上面附着的核糖体主要合成的是分泌蛋白【解答】解：转氨酶是胞内蛋白，错误；胰岛素属于分泌蛋白，正确；抗体属于分泌蛋白，正确；性激素属于脂质，错误；胰蛋白酶属于分泌蛋白，正确；呼吸氧化酶属于胞内蛋白，错误；血红蛋白属于胞内蛋白，错误；血浆蛋白属于分泌蛋白，正确故选：C10如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”过程下列与此有关的叙述错误的是（）Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表面识别和内部供能才可能完成Cb表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新Db与a分别是细胞排泄废
40、物和摄取养分的基本方式【考点】34：胞吞、胞吐的过程和意义【分析】分析题图可知，a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性【解答】解：A、a是细胞的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，以膜的流动性为基础才可能发生，A正确；B、a是胞吞过程，需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用，胞吞是耗能过程，需要细胞内部提供能量，B正确；C、b是胞吐，该过程中通过具膜小泡的形成与具膜小泡与细胞膜的融合来实现，因此存在膜成分的更新，C正确；D、被动运输和主动运输是细
41、胞摄取养分排泄废物和摄取养分的基本方式排泄废物的基本方式，胞吞和胞吐分别是细胞摄取、分泌大分子物质的方式，D错误故选：D11如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列描述错误的是（）A图甲中的共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C图甲中与细胞的选择吸收有关，可作为气味分子的受体并完成信息的传递D将图乙平展在水面上，A部分与水面接触【考点】21：细胞膜的成分；24：细胞膜的功能【分析】细胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白质分子以及多糖，图中表示细胞膜上的多糖，表示蛋白质，表示磷脂双分子层图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图
42、，其中上端表示亲水一端，下端表示疏水一端【解答】解：A、图甲中的构成的细胞膜共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境，A正确；B、可识别“自己”和“非己”的成分是细胞膜上的糖蛋白，而图乙分子表示磷脂分子，B错误；C、图甲中载体蛋白与细胞的选择吸收有关，糖蛋白可作为气味分子的受体并完成信息的传递，C正确；D、图乙中的A部分表示亲水端，B端表示疏水端，因此将磷脂分子平展在水面上，A部分与水面接触，D正确故选：B12人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关下列叙述错误的是（）A两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、H和A
43、TPB消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜【考点】3Q：有氧呼吸的过程和意义；3R：无氧呼吸的概念与过程【分析】1、由题意中，快肌纤维几乎不含有线粒体，因此主要进行有活性，慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关，因此慢肌纤维含有线粒体，主要进行有氧呼吸；2、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖酵解产生丙酮酸、还原氢，同时合成少量ATP，发生在细胞中基质中；3、快肌纤维进行无氧呼吸，产物是乳酸，由于乳酸中含有大量的能量未被释放出来，因此1mol葡萄糖氧化分解，快肌纤维释放的能量少，慢
44、肌纤维进行有氧呼吸，有氧呼吸过程产生的能量多，因此1mol葡萄糖氧化分解，慢肌纤维释放的能量多【解答】解：A、由分析可知，两种肌纤维细胞呼吸的第一阶段相同，都在细胞质基质中产生丙酮酸、H和ATP，A正确；B、由于快肌纤维进行无氧呼吸，慢肌纤维进行有氧呼吸，因此消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少，B错误；C、短跑时主要是快肌纤维进行无氧呼吸，产生的乳酸积累会使肌肉产生酸痛的感觉，C正确；D、有氧呼吸过程中第三阶段产生的ATP数量最多，有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜，D正确故选：B13图1表示在图2中c点对应的温度条件下，一定量的蔗糖酶的催化速率与蔗糖量的关系下列叙述正确的是（
45、）A限制a点催化速率的因素是酶的数量B只要升高温度，则b点将上移C可用斐林试剂鉴别蔗糖是否水解Dc点和d点所对应的温度条件下，酶的结构相同【考点】39：酶的特性【分析】影响酶活性的因素主要有：温度、pH等在最适温度（或pH）前，随着温度（或pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（或pH）时，酶活性最强；超过最适温度（或pH）后，随着温度（或pH）的升高，酶活性降低另外低温不会使酶变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活图1表示反应速率随底物含量的变化，在一定范围内，随着蔗糖浓度的升高，纵轴所代表催化效率的数据逐渐增大；超过一定范围后，受酶的限制随着蔗糖浓度的升高，纵轴所代表的催化效率数
46、据不再升高图2表示反应速率随温度的变化【解答】解：A、限制图1中a点催化反应速率的因素是蔗糖的含量，A错误；B、据图示可知，b点时受酶的数量或活性的限制，故升高温度值，则图1中b点有可能不变，B错误；C、蔗糖水解后为葡萄糖，可用斐林试剂出现砖红色进行鉴定，C正确；D、c点和d点所对应的温度条件下，酶的结构不相同，因高温下酶的空间结构被破坏，低温时未被破坏，D错误故选：C14将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中，在显微镜下持续观察它们的状态，直到形态不再发生变化时，三个细胞的状态如下：下列判断正确的是（） 细胞种类 细胞状态 甲细胞 刚发生质壁分离 乙细胞 没有发生质壁
47、分离 丙细胞质壁分离现象明显A形态不再发生变化是因为细胞已经死亡B实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙C实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙D形态不再发生变化时三种细胞液的浓度相等【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】1、渗透作用的发生水分的运输方向是从低浓度一侧向高浓度的一侧扩散2、乙未出现质壁分离，丙质壁分离现象最明显，所以实验前，乙的细胞液浓度最高丙最低，即乙甲丙3、实验后，形态不再变化，则甲、丙的细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相同，乙的细胞液浓度蔗糖溶液浓度，所以实验后乙甲=丙【解答】解：1、甲、丙都发生质壁分离，丙分离程度较大，说明蔗糖溶液浓度
48、大于细胞甲和乙细胞液浓度，且甲细胞液浓度大于丙，乙没有质壁分离，说明乙细胞液浓度与蔗糖溶液相当，故实验前乙甲丙；2、由于乙没有质壁分离，故实验后乙细胞液浓度实验后蔗糖溶液浓度，而甲和丙发生质壁分离，图示形态不再变化，那么实验后甲、丙细胞液浓度和实验后蔗糖溶液浓度相等，故实验后乙甲=丙故选：B15某同学从紫色洋葱植株上取该植株上最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，浸润在质量浓度为0.3g/mL的KNO3溶液中制成临时装片，用显微镜观察到如图甲所示图象，图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式下列叙述错误的是（）A该实验中从洋葱植株上所取的细胞为鳞片叶外表皮细胞B由图甲中O的通透性特点可知，Q处
49、充满了KNO3溶液C只有将图甲中细胞浸润在清水中，质壁分离才能复原D图乙中可表示K+进入洋葱细胞的方式【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】对于质壁分离及复原的实验需注意的是：1实验材料的选择：最常用的实验材料是紫色洋葱鳞片叶，紫色大液泡十分明显，能方便地观察到质壁分离及复原的过程所选择材料都必须是活细胞，因为只有活细胞的原生质层才具有选择透过性，否则将不会出现质壁分离和复原的现象未选择紫色洋葱作材料，实验效果差，原因是由于不具紫色的洋葱，细胞液无颜色，因此分辨不清，并不是不会发生质壁分离和复原另外，新鲜的水绵、黑藻叶、紫鸭跖草等也是经常使用的材料2试剂种类的选择：使细胞发生质壁分
50、离的试剂不止一种蔗糖，只要对细胞没有毒害作用即可常用的试剂是0.3g/mL的蔗糖溶液，用0.3g/mL的蔗糖溶液做分离试剂时，细胞发生质壁分离和复原的速度比较缓慢，便于观察变化过程用适当浓度的乙醇、乙二醇、甘油溶液、硝酸钾溶液也可以观察到质壁分离现象，但这些物质可以通过原生质层进入细胞，导致细胞液浓度变大，细胞又通过渗透作用吸水，从而会自动复原3试剂浓度的选择：试剂的浓度影响细胞质壁分离的速度，试剂浓度越高，发生质壁分离的速度越快，但试剂浓度过高，细胞会过度失水而死亡，无法复原所用试剂浓度过低，导致质壁分离过慢，影响对实验结果的观察4取材：撕取的鳞片叶颜色越深越容易观察，撕下的表皮能看到紫色，
51、又不带有叶肉细胞时效果最好在取洋葱鳞片表皮时，要注意不要让表皮细胞中的液泡破损，如果破损实验不会成功判断液泡是否破损的依据是：完整的、液光未破的洋葱鳞片叶表皮是紫红色的，而液泡破损的表皮是无色半透明的 5引流：在显微镜载物台上进行引流换液操作，不要一次滴液太多，以免污染物镜镜头【解答】解：A、质壁分离及复原的实验材料选择的是鳞片叶外表皮细胞，A正确；B、由于细胞壁是全透性的，所以Q处充满了KNO3溶液，B正确；C、由于钾离子和硝酸根离子也是植物所必需的矿质元素，故浓度适宜，会自动发生质壁分离复原，C错误；D、由于图中需要消耗氧气，说明运输中需要消耗能量，为主动运输，D正确故选：C16ATP是细
52、胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（）A三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB发菜细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体C有氧呼吸释放的能量主要用于合成ATPD叶肉细胞在光下和黑暗中均能合成ATP【考点】3F：ATP在能量代谢中的作用的综合【分析】ATP 的结构简式是 APPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用场所不同：ATP水解在细胞的各处ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质【解答】解：A、三磷酸腺
53、苷即为ATP，是生命活动的直接能源物质，其结构简式为APPP，A错误；B、发菜细胞为原核细胞，无叶绿体和线粒体，合成ATP的场所是细胞质基质，B错误；C、有氧呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少量用于合成ATP，C错误；D、叶肉细胞可通过光合作用和呼吸作用合成ATP，故在光下和黑暗中均能合成ATP，D正确故选：D17如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A过程产生H，过程消耗H，过程既产生也消耗HB过程只发生在叶绿体基质，过程只发生在线粒体C叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光D若叶肉细胞内过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重就会增加【考点】3J：光反应、
54、暗反应过程的能量变化和物质变化；3O：细胞呼吸的过程和意义【分析】据图分析：光反应中光能转化为ATP的过程，发生在类囊体薄膜上是ATP为三碳化合物的还原过程供能合成有机物的过程，发生在叶绿体的基质中是有机物氧化分解释放能量的过程，发生在细胞中ATP水解释放能量的过程，发生在细胞中【解答】解：A、由题图可知，过程产生H，用于过程三碳化合物的还原，故消耗H，过程是细胞呼吸，有氧呼吸的第一、二阶段产生H，用于第三阶段与氧气发生反应，因此既产生也消耗H，A正确；B、由题图可知，过程是暗反应，只发生在叶绿体基质，过程是细胞呼吸发生在细胞质基质和线粒体中，B错误；C、叶绿体中的叶绿素素主要吸收蓝紫光和红光
55、，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，C错误；D、甘蔗干重增加与否是由植物体的光合作用与细胞呼吸共同决定的，某一个细胞光合作用大于细胞呼吸，甘蔗的干重不一定增加，D错误故选：A18提倡“有氧运动”的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系下列说法正确的是（）Aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D运动强度超过c，人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分
56、析可知：图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系，其中ab段，氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量保持相对稳定，说明该阶段细胞只进行有氧呼吸；bc段氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量略有升高，说明该段细胞呼吸主要是有氧呼吸，且开始出现无氧呼吸；cd段氧气消耗速率不变，但血液中的乳酸含量逐渐升高，说明该段无氧呼吸加强【解答】解：A、ab段乳酸含量没有增加，说明此时细胞进行的是有氧呼吸，bc段和cd段中既有氧气的消耗，也有乳酸的产生，说明这两个阶段既有有氧呼吸也有无氧呼吸，A错误；B、运动强度大于c后，肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的
57、O2量，而无氧呼吸既不消化氧气也不产生二氧化碳，因此运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将等于O2消耗量，B错误；C、无氧呼吸使有机物中的能量大部分储存在乳酸中，只释放少量能量，C错误；D、运动强度超过c后，氧气消耗速率较高，所以人体获得能量的途径仍以有氧呼吸为主，但血液中的乳酸水平也快速上升，因此会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力，D正确故选：D19在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示） 下列有关叙述正确的是（）A第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C吸
58、水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层【解答】解：A、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，故A选项错误；B、紫色洋葱鳞片
59、叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，故B选项正确；C、吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，故C选项错误；D、不可以省略第一次显微观察步骤，这一步的观察现象要作为对照，故D选项错误故选：B20下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株【考点】51：细胞的分化；52：植物细胞的全能性及应用【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性细胞分
60、化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程【解答】解：A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、小麦花粉是生殖细胞，不是体细胞，C错误；D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确故选：D21依据细胞生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的（）ADNA自我复制的方式B是否出现星射线C细
61、胞质分成两部分的方式D自身的蛋白质合成的方式【考点】49：动、植物细胞有丝分裂的异同点【分析】动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同，不同的特点是：动物细胞在间期中心体倍增，在前期两组中心粒分别移向细胞两极，在中心粒的周围，发出星射线构成纺锤体；而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分；植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁【解答】解：A、DNA分子自我复制的方式均为半保留复制，A错误；B、动物细胞和低等植物细胞中均有中心体，在有丝分裂过程中中心体会发出星射线形成纺锤体，B错误；C、
62、动物细胞在末期时由细胞膜向内凹陷然后缢裂成两个子细胞，而植物细胞是形成细胞板，进而形成细胞壁，细胞一分为二，C正确；D、所有细胞合成的蛋白质的方式均相同，D错误故选：C22如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知（）A甲乙过程中细胞内染色体数目加倍B丙戊过程中可发生同源染色体的分离C观察染色体形态和数目通常在丙时期D戊阶段细胞中染色体数是核DNA数的两倍【考点】61：细胞的减数分裂；47：细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图：图示表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，其中甲乙表示分裂间期，染色体的复制；丙表示分裂前期，染色质高度螺旋化形成染色体；丁表示有丝分裂中期，此时染色体形
63、态稳定、数目清晰；戊表示有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体【解答】解：A、甲乙表示分裂间期，此时细胞中进行染色体的复制，但染色体数目不变，A错误；B、图示可表示减数分裂过程中染色体的形态变化，丙戊过程中包括减数第一次分裂过程，因此可发生同源染色体的分离，B正确；C、观察染色体形态和数目的最佳时期是有丝分裂中期，即丁时期，C错误；D、戊阶段每条染色体只含一个DNA分子，此时细胞中染色体数与DNA分子数相等，D错误故选：B23将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）A甲、乙、丙B甲和丙C乙和丙D甲、乙、丙、丁【考
64、点】3Q：有氧呼吸的过程和意义【分析】有氧呼吸过程分三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解成丙酮酸和少量的H，同时产生了少量的能量，发生的场所是细胞质基质；第二阶段丙酮酸和水反应产生二氧化碳H，同时释放少量的能量，发生的场所是线粒体基质；第三阶段是前连个阶段产生的H与氧气结合形成水，释放大量的能量，发生的场所是线粒体内膜【解答】解：甲、线粒体中进行反应的是丙酮酸和水，葡萄糖不能在线粒体中进行反应CO2和H2O；乙中是丙酮酸和线粒体，可以在发生反应生成CO2和H2O；丙是未离心的酵母菌培养液和葡萄糖，可以产生二氧化碳和水；丙酮酸在细胞质基质中进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，不能形成水故选：C24下列关
65、于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是（）A过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B过程可产生ATP，也可不产生ATPC过程可产生H，也可消耗HD过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义【分析】有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行无氧呼吸过程有机物分解不彻底，其产物为乳酸或酒精和二氧化碳【解答】解：A过程是有氧和无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解形成丙酮酸，无论是动物细胞还是植物细胞，均能进行该过程，A正确B过程为有氧呼吸或有酒精生成的无氧呼吸的第二阶段，如果是有氧呼吸则会产生ATP，但如果是无氧呼吸则不能产生ATP，B正确
66、C有氧呼吸的过程可产生H，而无氧呼吸的过程却是消耗H，C正确D无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，他们的第一阶段均在细胞质基质中完成，D错误故选D25某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是（）A滤纸上需附有过氧化氢酶B酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间（即t3t2）来表示C可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响D为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片【考点】3A：探究影响酶活性的因素【分析】分析题图：图示实验装置用于探究影响酶促反应速率因素，过氧化氢酶能催化过氧化氢水解，酶促反应速率可以用滤纸片从进入液面之时到浮出液面的时
67、间（即t3t1）来表示，为了避免实验的偶然性，提高实验的准确性，应遵循平行重复原则，每个烧杯中需放多个滤纸片，再计算平均值【解答】解：A、滤纸上需附有过氧化氢酶，催化过氧化氢水解，A正确；B、酶促反应速率可用滤纸片从进入液面之时到浮出液面的时间（即t3t1）来表示，B错误；C、探究pH对酶活性的影响时，可设置不同pH的过氧化氢溶液，C正确；D、为了避免实验的偶然性，提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片，计算平均值，D正确故选：B26下列有关实验的操作正确的是（）A在模拟探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，实验结果表明NaOH扩散进不同大小琼脂块的速率相同B用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒
68、精生成时，直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中C用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解来验证酶的专一性的实验中，最后可以用碘液检测底物是否被水解D利用标记的H2O研究光反应过程中的H2O光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程【考点】44：探究细胞表面积与体积的关系；39：酶的特性；3G：光合作用的发现史；3V：探究酵母菌的呼吸方式【分析】1、探究细胞大小与物质运输的关系时，可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料，观察NaOH在琼脂中的扩散速度探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同2、探究酵母菌
69、细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 （2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色【解答】解：A、实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，A正确；B、用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时，需先取少量发酵液置于试管中，再将2 mL重铬酸钾倒入试管中，而不能直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中，这样会污染全部的发酵液，B错误；C、在验证酶的专一性实验时，淀粉已经水解为麦芽糖，两支试管均无淀粉，无法用碘液进行检测，C错误；D、可以用放射性同位素标记法追踪相关元素的去向探究光合作用过程中光
70、反应过程中的H2O的光解（标记H2O中的O）和暗反应过程中CO2的固定和还原过程（标记CO2中的C），D错误故选：A27如图是H随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是（）A产生的H可在过程中将五碳化合物还原BH经转移到水中，其过程需CO2参与C能形成ATP的过程有D晴天时小麦过程比在阴雨天时旺盛【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素；3O：细胞呼吸的过程和意义【分析】阅读题干和题图可知，本题是以H随化合物在生物体内转移为载体考查光合作用和细胞呼吸，结合题图对光合作用和细胞呼吸的过程进行梳理，然后根据选项的具体描述进行判断【解答】解：A、产生的H可在过程中将三碳化合物还原，而不是将五
71、碳化合物还原所以A描述错误B、H经转移到水中，其过程需02参与，而不是需C02参与所以B描述错误C、是光合作用的暗反应过程，过程是无氧呼吸的第二阶段，都不产生ATP，所以C描述错误D、由图知，是光反应阶段，晴天比阴天时旺盛所以D描述正确故应选D28实验人员将某种生长良好的绿色植物在不同温度条件下暗处理1h，再保持相应温度不变，置于2500勒克斯光照强度下处理1h，分别测定植物有机物含量的变化，得到数据如图所示由此不能得出的结论是（）A黑暗条件下，27时植物有机物消耗速率为1mg/hB28时，该植物经上述处理后的有机物净积累量为3mgC29时，该植物在2500勒克斯光照强度下处理1h合成的有机物
72、总量为6mgD若在30、2500勒克斯光照强度下昼夜12小时交替进行，该植物能正常生长【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素【分析】根据题意和图示分析可知：暗处理后重量变化表示1h植物呼吸消耗的有机物，即呼吸速率，结合图中数据可知29时，植物呼吸速率最快，即该植物呼吸作用的最适温度是29；光照后与暗处理前重量变化=1h光合作用制造有机物的量2h呼吸作用制造有机物的量【解答】解：A、根据图示可知，暗处理时，27时有机物减少量为1mg，所以植物有机物消耗速率为1mg/h，A正确；B、根据图示可知，28时，光照后较暗处理前的有机物增加量为3mg，说明天竺葵经上述处理后的有机物净积累量为3mg，B正
73、确；C、实际光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2暗处理后重量变化，经过计算可知，29时，天竺葵在2.5klx光照强度下处理1h合成的有机物总量为9mg，C错误；D、光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2暗处理后重量变化，经过计算可知，30下实际光合速率=光照后与暗处理前重量变化+2暗处理后重量变化=3mg/h，呼吸作用消耗的有机物是1mg/h，所以在30、2.5klx光照强度下昼夜12小时交替进行，该植物能正常生长，D正确故选：C29如图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是（）AS1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量BS2+S
74、3表示玉米光合作用产生的有机物总量C若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移DS2S3表示玉米光合作用有机物的净积累量【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3O：细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分析可知：图中A点只进行呼吸作用，因此OA段可表示呼吸速率，则S1+S3可表示0D间植物呼吸作用消耗；图中B点时为光合作用的补偿点，此时光合作用等于呼吸作用，因此AB段时光合作用小于呼吸作用，因此S1可表示AB段内植物有机物的消耗量；BD段之间，光合作用大于呼吸作用，因此S2可表示该区段有机物的积累量【解答】解：A、S2+S3表示玉米进行光合作用制造的有机物的总量，S1+S3表示玉
75、米呼吸作用消耗的有机物总量，A正确；B、S2+S3表示玉米进行光合作用制造的有机物的总量，B正确；C、若土壤中缺Mg，则会缺少叶绿素，达到光补偿点所需的光照强度会增大，B点右移，同时达到光饱和点所需的光照强度将会减小，D点左移，C正确；D、S2S1表示光合作用制造的有机物的净积累量，因为S2+S3表示玉米进行光合作用制造的有机物的总量，S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物总量，净积累量=光合作用呼吸作用=（S2+S3）（S1+S3）=S2S1，D错误故选：D30某十九肽中含4个天门冬氨酸（C4H7O4N），分别位于第7、8、14、19位（如图）肽酶E1专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，肽酶E
76、2专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是（）A该十九肽含有的肽键数目为19个B该十九肽至少含有6个游离的羧基C肽酶E1完全作用后产生的多肽有七肽、六肽、四肽D肽酶E2完全作用后产生的多肽中氧原子数目比十九肽少了4个【考点】16：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】首先多肽链中肽键数目=氨基酸数目肽链条数；分析天门冬氨酸的分子式，其中含有两个羧基，由于多肽中游离的氨基或羧基数目=肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数，因此只能获得该肽链至少含有1个，而羧基数目至少4+1=5个；题干中肽酶E1和肽酶E2，是解答CD项的关键【解答】解：A、某十九肽应是一条肽链，根据肽键数目=氨基酸数目肽链
77、条数，故十九肽含有肽键数目应是191=18个，A错误；B、多肽链形成时，相邻两氨基酸之间的氨基和羧基之间发生脱水缩合，形成一个肽键并失去一分子的水，在此过程中R基（每个天门冬氨酸的R基中含1个羧基）不参与反应，故该十九肽含游离的氨基或羧基数目=肽链条数+R基中含有的氨基或羧基数，则羧基数目至少4+1=5个，B错误；C、根据题意可知，肽酶E1专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，因此该酶将7、8、14位右侧的肽键切断，因此完全作用后产生的多肽有七肽、六肽、五肽，另外还有一个游离的氨基酸，C错误；D、肽酶E2专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，完全作用后第7位和第19位氨基酸脱离多肽链，并且形成3个多肽
78、，其中氧原子数目比十九肽少=X（原有的氧原子数）+4（四个水分子）8（2个天门冬氨酸）=4个，D正确故选：D31用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（）A叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质BOa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降Cab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽Db点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无H和ATP的供应【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变
79、成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物【解答】解：A、叶肉细胞暗反应阶段利用14CO2，其场所是叶绿体基质，A正确；B、图示中，oa段叶肉细胞中三碳化合物浓度上升，说明消耗的五碳化合物增加，故五碳化合物浓度有所下降，B正确；C、ab段三碳化合物浓度不变的原因不是14CO2消耗殆尽，而是由于CO2被C5固定形成C3，以及C3的还原过程保持相对稳定，C错误；D、b点后曲线上升是因为黑
80、暗条件下，叶绿体基粒不能继续产生H和ATP，D正确故选：C32如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图，曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化下列有关叙述，正确的是（）ABC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图B图乙可对应于DE段和HJ段C甲、乙两图可同时出现在睾丸中D基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；47：细胞有丝分裂不同时期的特点；61：细胞的减数分裂【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；乙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；曲线图分别表示该动物细胞中
81、一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化，其中AB段是DNA复制形成的；BC段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；CD段是着丝点分裂导致的；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期一个细胞中染色体组的变化表示的是有丝分裂过程【解答】解：A、BC段表示有丝分裂前期和中期，而HJ表示有丝分裂后期，A错误；B、乙图处于减数第二次分裂后期，可对应于DE段，但HJ段只表示有丝分裂后期，B错误；C、在动物的生殖器官（睾丸或卵巢）中，原始的生殖细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，所以甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中，C正确；D
82、、基因重组只发生在减数第一次分裂过程，可对应于曲线中的BC段，而乙图表示减数第二分裂、JK表示有丝分裂，两者都不能发生基因重组，D错误故选：C33将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况下列推断正确的是（）A若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为B若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条【考点】7C：DNA分子的复制；48：有丝分裂过程及其变化规律；61：细胞的减数分裂【分析】1、根据DNA分
83、子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14N14，一个是N15N14，DNA分子进入两个细胞中是随机的，因此，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为12、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N
84、的单链，因此减数分裂形成的子细胞中都含有15N【解答】解：A、由分析可知，如果细胞进行2次有丝分裂，含15N染色体的子细胞比例为1，A错误B、如果进行减数分裂，形成的子细胞都有15N染色体，B正确；C、如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都是15N14N，再复制一次形成2个DNA分子分别是15N14N、14N14N，中期存在于2条染色单体上，则第二次分裂中期含14N的染色单体有16条，C错误；D、如果进行减数分裂，则减I中期每条染色体上含有2条染色单体都含有14N，因含14N的染色单体有16条，D错误故选：B34小鼠体细胞培养过程中，发现细胞分为3种类型：甲类细
85、胞核DNA量为4a，乙类细胞核DNA量为2a，丙类细胞核DNA量为2a4a下列推测错误的是（）A甲类细胞和乙类细胞中都含有同源染色体B用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加C乙类细胞中可能存在DNA解开双螺旋的现象D秋水仙素作用于丙类细胞，能使其染色体数目加倍【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；61：细胞的减数分裂【分析】分析题文材料：甲类细胞核DNA量为4a，是体细胞核DNA含量的2倍，应包括处于有丝分裂G2期、前期、中期和后期的细胞；乙类细胞核DNA量为2a，与体细胞核DNA含量相等，应包括处于G1期和有丝分裂末期的细胞；丙类细胞核DNA量为2a4a，应为S期的细胞【解答】解：
86、A、小鼠体细胞进行的是有丝分裂，有丝分裂不同时期细胞中都含有同源染色体，A正确；B、用药物抑制细胞的DNA复制，使细胞核中DNA含量不能加倍，因此会导致乙类细胞的比例增加，B正确；C、乙包括处于G1期和有丝分裂末期的细胞，其中G1期细胞中正在大量合成蛋白质（包括转录和翻译两个过程），因此存在DNA解开双螺旋的现象，C正确；D、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，作用于有丝分裂前期的细胞，而丙类细胞为S期的细胞，因此秋水仙素作用于丙类细胞，不能使其染色体数目加倍，D错误故选：D35与正常细胞相比，癌细胞要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长和增殖最新研究发现，如果限制体内谷氨酞胺（一种氨基酸）的含量，就可以使
87、癌细胞无法正常吸收葡萄糖下列相关叙述正确的是（）A癌细胞的形态结构发生显著变化但遗传物质没有发生变化B癌细胞膜上的糖蛋白减少是由于谷氨酞胺减少而导致的C癌细胞在增殖过程中正常基因突变为原癌基因和抑癌基因D癌细胞在合成吸收葡萄糖的载体蛋白时可能需要谷氨酞胺【考点】5A：癌细胞的主要特征；5C：恶性肿瘤的防治【分析】阅读题干可知，本题是关于癌细胞特点的题目，先分析题干获取信息并利用相关信息进行推理，然后根据选项的具体描述综合判断【解答】解：A、癌细胞的形态结构发生显著变化遗传物质也发生变化A描述错误B、由题意可知，谷氨酞胺的含量与葡萄糖的吸收有关，与糖蛋白无关B描述错误C、正常细胞中存在原癌基因和
88、抑癌基因，如果原癌基因和抑癌基因发生突变，细胞就发生癌变C描述错误D、由题意可知，谷氨酞胺的含量少，吸收葡萄糖就少，可能是癌细胞合成吸收葡萄糖的载体蛋白时需要谷氨酞胺D描述正确故应选D二、非选择题（5小题，共50分）36生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用图13表示真核细胞3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程请回答下列问题：（1）图1表示的生物膜是线粒体内膜，所进行生理过程是有氧呼吸第三阶段（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性；图3所示生物膜是叶绿体类囊体薄膜，其上除了相关蛋白质外，还特有的物质是光合色素，其产生的ATP参与
89、的生理过程是暗反应（3）图13中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是含有的蛋白质种类不同以上说明生物膜具有的功能有物质运输、信息交流和能量转换【考点】2C：细胞膜系统的结构和功能；24：细胞膜的功能【分析】1、图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段2、图2表示信号分子能与其受体蛋白结合，表示生物膜具有信息交流的功能3、图3表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜【解答】解：（1）图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段（2）图2中存在3种信号分
90、子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明受体蛋白具有特异性；图3所示生物膜为叶绿体的类囊体薄膜，特有的物质是光合色素；其产生的ATP参与的生理过程是暗反应（3）生物膜的功能主要取决于其中蛋白质的种类和数量图13说明生物膜具有的功能有物质运输、信息交流、能量转换故答案为：（1）线粒体内膜 有氧呼吸第三阶段（2）特异性 叶绿体类囊体薄膜 光合色素 暗反应（3）含有的蛋白质种类不同 信息交流 能量转换37为了探究部分金属离子对家畜饲料中添加的酶制剂活性的影响，某研究性学习小组进行如下实验：第一步：分别配制质量分数为0.001的MgSO4、CuSO4、ZnSO4、MnSO4、FeSO4等五种不
91、同离子溶液第二步：称取一定量的酶制剂，加100mL缓冲液振荡后摇匀，将获得的酶溶液均分成若干组，分别与上述离子溶液混合第三步：40条件下保温30min，测定各种酶的活性，收集实验数据如图所示：请分析作答：（1）该实验的自变量是离子种类与酶的种类，因变量是酶活性为了保证实验的准确性，实验过程中应严格控制无关变量，无关变量有温度、pH、底物浓度、酶量、反应时间等（写出2种即可）（2）为了保证实验结论的严谨性，研究小组又增加了一组实验：将获得的两种酶溶液分别与质量分数为0.001的Na2SO4溶液混合，40保温30min，测定的结果与上图中的H2O处理组别相同则可以得出的结论是Na2SO4对两种酶活
92、性没有影响（3）分析实验结果可知：对纤维素酶活性有抑制作用的离子是Cu2+、Zn2+、Mn2+、Fe2+，对蛋白酶活性有促进作用的离子是Zn2+、Fe2+【考点】39：酶的特性【分析】分析柱形图：该实验有两个变量，即离子种类与酶的种类，因变量是酶活性与对照组相比，Cu2+、Zn2+、Mn2+、Fe2+对纤维素酶活性有抑制作用；Zn2+、Fe2+对蛋白酶活性有促进作用的离子缓冲液的主要作用是维持反应液中pH的相对稳定【解答】解：（1）由题图可知，该实验有两个变量，即离子种类与酶的种类，因变量是酶活性为了保证实验的准确性，实验过程中应严格控制温度、pH、底物浓度、酶量及反应时间等无关变量（2）将获
93、得的两种酶溶液分别与配制的质量分数为0.000 1%的Na2SO4溶液混合，40保温30min，测定的结果与上图中的H2O处理组别相同，说明Na2SO4对两种酶活性没有影响（3）与对照组相比，Cu2+、Zn2+、Mn2+、Fe2+对纤维素酶活性有抑制作用；Zn2+、Fe2+对蛋白酶活性有促进作用的离子故答案为：（1）离子种类与酶的种类 酶活性 温度、pH、底物浓度、酶量、反应时间等（写出2点即可）（2）Na2SO4对两种酶活性没有影响（3）Cu2+、Zn2+、Mn2+、Fe2+ Zn2+、Fe2+38不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同在科学研究中常通过呼吸熵（RQ=）推测生物用于有氧呼吸
94、的能源物质如图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置关闭活塞，在25下经20分钟后读出刻度管中着色液滴移动的距离设装置1和装置2中着色液滴分别向左移动x和y（mm）x和y值反映了容器内气体体积的减少量请回答下列问题：（1）装置1中加入NaOH溶液的目的是吸收CO2（2）x代表消耗O2的体积，y代表消耗O2和释放CO2的体积之差若测得x=200（mm），y=30（mm），则该发芽种子的呼吸熵是0.85（3）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置对照装置的容器和试管中应分别放入死的发芽种子和蒸馏水设对照的目的是用于校正装置1和装置2内因物理因素引起的气体体积变化【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义【
95、分析】根据题意和图示分析可知：1的试管内装有NaOH，吸收呼吸释放的二氧化碳，因此1中液滴的移动是由氧气的变化决定的，2中无NaOH，液滴的移动是由氧气变化与二氧化碳的变化共同决定的，二氧化碳的释放量是装置2与装置1液滴移动的距离差；对幼苗可以进行光合作用，因此侧得幼苗的呼吸熵要在黑暗的条件下进行【解答】解：（1）装置一的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收发芽种子呼吸产生的二氧化碳（2）装置1中细胞呼吸释放的二氧化碳被NaOH吸收，有氧呼吸消耗氧气，因此x代表细胞呼吸消耗的氧气的体积；装置2中无NaOH，细胞呼吸产生二氧化碳使瓶内气压升高，吸收氧气使瓶内气压下降，压力差使着色液滴移动，因此，所
96、以着色液的移动的距离y代表消耗氧和释放二氧化碳的体积之差若测得x=200（mm），y=30（mm），则细胞呼吸产生的二氧化碳是20030=170mm，呼吸商是170200=0.85由这个数值分析可以推知，该发芽种子细胞呼吸分解了非糖类有机物（3）为使测得的x和y值更精确，还应再设置一对照装置，对照组容器和小瓶中应分别放入死的发芽种子和蒸馏水，用于校正装置1和2内因物理因素（或非生物因素）引起的容积变化故答案为：（1）吸收CO2 （2）消耗O2的体积消耗O2和释放CO2的体积之差0.85（3）死的发芽种子和蒸馏水用于校正装置1和装置2内因物理因素引起的气体体积变化39如图一为某植物在不同O2浓度
97、条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO2 释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用CO2体积变化量曲线假定图二情况下与图一呼吸速率相同，呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值，呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值请据图回答下列问题：（1）图一中，当O2浓度为CE范围时（填字母），a=bO2浓度为A时，a与b的关系式是b=2a（2）图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线则光照强度为F时，光合作用固定的CO2量表示为7a（仅用字母a表示）（3）图二中G点处叶肉细胞进行的生理活动是光合作用、呼吸作用（4）在黑暗条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有细胞质基质
98、、线粒体【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义；3L：影响光合作用速率的环境因素【分析】（1）图一的含义：C点之前，O2吸收量CO2释放量两种呼吸同时进行，且多余CO2来自无氧呼吸C点之后，O2吸收量=CO2释放量只进行有氧呼吸（2）图二的含义：C点：二氧化碳吸收量为0说明光合作用强度等于呼吸作用强度F点：是达到光饱和点，在F点及F点之后，光合作用强度随光照强度的增加不再增加（3）有氧呼吸消耗1mol葡萄糖消耗6mol氧气，产生6mol二氧化碳，无氧呼吸消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳，细胞呼吸产生的二氧化碳的量是有氧呼吸与无氧呼吸产生的二氧化碳的量之和；植物的净光合作用强度等于实际光合作用
99、强度加上呼吸作用强度【解答】解：（1）根据有氧呼吸的反应方程式，可知只进行有氧呼吸时，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，所以不进行无氧呼吸时，就是图一中，当O2浓度为CE时，a=b；O2浓度为A时，表示有氧呼吸消耗的氧气的量等于无氧呼吸，假设都是1，根据有氧呼吸的反应式：C6H12O66O26O2，则有氧呼吸产生的二氧化碳的量也是1，则图一中氧气的吸收量用a=1，有氧呼吸和无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b=1+1=2，所以a与b的关系式是b=2a（2）由（1）可知，氧气浓度为A时，b=2a，即细胞呼吸释放的二氧化碳为2a，分析图二为氧浓度为A点、光照强度为F时测得的净光合作用是5a，因此光合
100、作用固定的CO2量表示为5a+2a=7a（3）图二中G点光合作用与呼吸作用相等，即净光合作用为0，光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体所以进行光合作用和呼吸作用（4）在黑暗条件下，叶肉细胞只能进行呼吸作用，呼吸作用场所是细胞质基质和线粒体，叶肉细胞中消耗ADP的场所有细胞质基质、线粒体故答案为：（1）CE b=2a（2）7a（3）光合作用、呼吸作用（4）细胞质基质、线粒体40下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图请据图回答下列问题（1）图甲中的为染色体数目变化；b阶段为减数分裂过程；c阶段中除了有丝分裂过程外，还包括受精作用过程（2）图乙中D的子细胞名称是精细胞或极体（3）
101、图乙中B的上一个时期对应图甲中的时期是GH段；C对应图甲中的时期是CD和MN段（用大写字母表示）（4）在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；48：有丝分裂过程及其变化规律；65：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；7C：DNA分子的复制【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中：a和b依次表示有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化；LM表示受精作用；c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化乙图中：A细胞含有同源染色体，且着丝点
102、分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期【解答】解：（1）由以上分析可知，图甲中的为染色体数目变化；b阶段为减数分裂过程；c阶段为受精作用和有丝分裂过程（2）图乙中D细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或第一极体，其分裂产生的子细胞为精细胞或第二极体（3）图乙中B处于减数第一次分裂中期，其上一个时期为减数第一次分裂前期，对应图甲中GH段；C细胞处于有丝分裂中期，对应图甲中CD段和MN段（4）在图甲中，如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记，而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%故答案为：（1）染色体 减数 受精作用（2）精细胞或极体 （3）GH CD和MN（4）25%2017年6月30日