1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.63.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.6.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.红领巾有3个角。( ) 2.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）3.一个直角和一个锐角
2、可以拼成一个钝角。 （ ）4.任何一个钝角都比直角大。 （ ）5.图中共有4个角。 （ ）6.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共27分)1.小慧是一个小画家下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1）_个角，_个直角，_个钝角。（2）_个角，_个锐角，_个钝角。（3）_个角，_个直角，_个锐角。2.指出下列各是什么角。1是_角，2是_角，3是_角。3.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。4.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。5.红领巾上有_个角，_个锐角，_个钝角。6.一个正方形，剪去一个角，可能还有_个直角，可能还
3、有_个直角，也可能还有_个直角。7.下图中的图形各有几个角？_；_。8.数一数。左图共有_个角，其中有_个直角。四.解答题(共6题，共35分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.D6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；12.直；钝；锐3.梯4.2；3；35.3；2；16.3；2；17.6；88.8；5四.解答题1.如图：2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.解：都是直角5.三角形，3个角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
